為進一步做好貧困生救助工作，為學生學習提供乙個穩定的環境，根據上級檔案精神，結合我校實際，制定本制度。
一、學校在校長領導下，由專人負責資助貧困生工。
成立由學生家長和教師代表組成的評審小組，負責貧困生的初審和申請，研究擬定受資助學生名單和資助形式，成立領導小組。
二、資助物件：學校家庭經濟困難學生。
三、資助資金的使用原則和救助條件
用於老、弱、病、殘子女救助，用於特困戶子女救助。享受資助資金的學生的基本條件：
1、熱愛祖國、熱愛人民、遵守法律、社會公德和校規，尊敬師長，團結同學，勤奮好學。
2、確因家庭經濟困難而未入學、輟學或即將輟學的學生。
3、下列情況，品學兼優的學生優先資助：
（1） 烈士子女、殘疾學生。
（2） 父母一方死亡，離異的單親貧困家庭子女。
（3） 低保或特困家庭子女。
（4） 因受災、疾病等原因導致家庭不能維持基本生活的家庭子女等。
四、資助申報審批程式
1、貧困生每學期核定一次。申請資助的學生一般於學期開學初，由本人向學校提出申請，填寫《特困家庭學生救助申請表》，並向學校提交由所在村委會出具的家庭經濟狀況證明。
2、學校評審小組對申請資助學生有關情況進行認真審核，按學生家庭經濟貧困程度排序，提出貧困生資助名單和資助形式，在學校和所在村公示，公示期不少於7天。公示無異後，學校將資助名單，公示情況上報上級資助小組審核確定。
3、學校通知受助學生填寫《資助金領取簽名表》，並由學生及其監護人和班主任簽字確認。
貧困生幫扶制度
一 指導思想 為構建和諧校園，切實保證貧困學生不因家庭經濟困難而輟學，全力營造關愛貧困學生的社會氛圍，解除貧困家庭的後顧之憂，不斷加大 貧困家庭 關愛力度，通過深入紮實地開展扶貧幫困活動，維護社會穩定，特制定我校 扶貧幫困 工作制度。二 幫困助學條件 1 熱愛祖國，熱愛黨 尊敬師長，團結同學。2 遵...
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楚店鎮王北小學 學習困難學生幫扶制度 一 指導思想 為構建和諧校園，切實保證貧困學生不因家庭經濟困難而輟學，全力營造關愛貧困學生的社會氛圍，解除貧困家庭的後顧之憂，不斷加大 貧困家庭 關愛力度，通過深入紮實地開展扶貧幫困活動，維護社會穩定，特制定我校 扶貧幫困 工作制度。二 幫困助學條件 1 熱愛祖...
貧困生學困生幫扶制度
為落實 的重要思想，公升入開展保持黨員幹部先進性教育暨 三愛 師風教育活動，關注弱勢群體，體現教育公平，展示我校教育新形象。學校對貧困生 學困生進行幫扶。1 學校成立了專門的工作領導小組，督促指導該項工作的落實完成。學校黨員幹部負責幫扶情況最終的考核。2 學校建立幫扶聯絡點，落實幫扶聯絡人，在學校計...