小學六年級第二學期數學
第三單元比例測試卷5
一、填空：(共20分)
1和的比叫做這幅圖的比例尺。
比例尺分為比例尺和比例尺。
2、甲班人數是乙班人數的，乙班人數與甲、乙兩班總人數之比為
3、0.4：＝824成
4、大圓的半徑是5厘公尺，小圓的半徑是2厘公尺，大圓與小圓的周長之比為小圓與大圓的面積之比為
5、在比例裡，兩個( )的積和兩個( )積相等，這就是比例的基本性質。
6、根據3×8＝4×6寫成的比例是或
7、甲、乙兩數的比比是5：3，乙數是30，甲、乙兩數的和是差是
8、圖上20厘公尺的距離表示實際距離40千公尺，這副地圖的比例尺是
一種微型零件的長5公釐，畫在圖紙上長20厘公尺，這幅圖的比例尺是
9、**段比例尺是 0 40 80 120千公尺的地圖上，圖上1厘公尺表示實際( )千公尺，改寫
成數值比例是1如果甲、乙兩地圖上距離是5分公尺，甲、乙兩地實際距離是( )千公尺。
10、在比例尺是1：6000000的地圖上，圖上距離1厘公尺表示實際距離( )千公尺。也就是圖上距離是實際距離的，實際距離是圖上距離的( )倍。用線段比例尺表示為
二、選擇題。(每空1分，共9分)
1．圖上距離實際距離。
a．一定大於 b. 一定小於 c. 一定等於 d. 可能大於、小於或等於
2．在一幅比例尺是1 ：1000000的地圖上，用( )表示60千公尺。
a．0.6厘公尺 b. 6厘公尺 c. 60厘公尺
3．在一張圖紙上，用6厘公尺的線段表示3公釐，這張圖紙的比例尺是
a．1 ：2 b. 1 ：20 c. 20 ：1 d. 2 ：1
4．下列敘述中，正確的是( )
a．比例尺是一種尺子。
b. 圖上距離和實際距離相比，叫做比例尺。
c. 由於圖紙上的圖上距離小於實際距離，所以比例尺都小於1。
5．用1厘公尺的線段表示50千公尺的實際距離，這幅地圖的比例尺是( )
abc.
6、某班男生人數是女生人數的1倍，那麼男生與全班人數的比為( )。
a、8：7b、7：8 cd、
7、能與：組成比例的比是
a、5：4 b、4：5cd、：
8、甲、乙兩數的比是4：5，甲數比乙數
a、大b、大c、小 d、小
9、在比例尺是1：20000的圖紙上量得甲、乙兩地的距離是8厘公尺，甲、乙兩地的實際距離是( )
a、160千公尺b、16千公尺c、1.6千公尺
三、解比例(每題3分，共18分)
x：32x
：x＝ 3；12x＝5％：0.6
四、應用題：(第5題8分，其它每題5分，共33分。)
1、在一幅地圖上，長工村和鳳停村的距離是3厘公尺，兩村實際相距1200公尺。求這幅地圖的比例尺。
2、乙個機器零件長5公釐，畫在圖紙上是4厘公尺，求這幅圖紙的比例尺。
3、希望小學教學樓的地基是長方形，長72公尺，寬14公尺，用的比例尺把它畫在圖紙上，長和寬各應是多少厘公尺？
4、板橋到三亞的距離為120千公尺，在比例尺為的地圖上，兩地的距離是多少厘公尺？
5、(1)一副中國地圖上，用3厘公尺的線段表示實際距離240千公尺，求這副圖的比例尺。
(2)在這副地圖上量得廣州到北京的距離是24.5厘公尺，廣州到北京的實際距離是多少千公尺？
6．一幅地圖的線段比例尺是甲乙兩城在這幅地圖上相距18厘公尺，一輛火車以每小時80千公尺的速度從甲城開往乙城，需要幾小時才能到達。
五、實踐操作。(20分)
1．世紀廣場準備建一塊長150公尺，寬120公尺的長方形綠地，請你為它選擇適當比例尺並算出這塊綠地在圖上的長和寬，並在下面的方框中畫出它的平面圖。(5分)
1：3001：3000( ) 1：30000( )
2．下面是一幅沒有畫完的平面圖。車站在小學的正東面，距離小學300公尺；燈塔在小學的正南面，距離小學400公尺；正西面是扶室村，距離小學800公尺。請您算出感城小學到車站、燈塔和扶室村的圖上距離，並在圖中標出它們的位置。
(15分)用鉛筆畫，其它筆畫無效。
小學六年級數學第二學期 第3單元比例單元測試卷
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六年級數學下冊第二單元教案
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