小學六年級數學第二學期 第3單元比例單元測試卷

2023-01-16 05:12:07 字數 2495 閱讀 9827

小學六年級數學第二學期-第3單元比例單元測試卷第一次笑是因為遇見你,第一次哭是因為你不在,第一次笑著流淚是因為不能擁有你。 本文由boss502163貢獻

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小學六年級第二學期數學比例測試卷第三單元比例測試卷 3

填空。 一. 填空。

1.比例是兩個( 2.比例的基本性質是( 3.( 4.兩種( )和( )的比,叫做這幅圖的比例尺。 ) )組成的等式,乙個比例有( )個項。 )。

)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對應的兩個數的( )。 )。

一定,這兩種量就叫做成正比例的量,它們的關係叫做( 5.用 6、0.4、12、0.2 這四個數組成乙個比例是( 2 6.如果 x= y,那麼 x 和 y 成( 3 2 1 1 7.x :

= : 中的 x =( 5 3 6 )比例。 ),解這個比例的根據是(

8.在乙個比例裡,兩個外項分別是 4 和 7 ,它的兩個內項的積是( 9.在乙個比例中,兩個外項的積除以兩個內項的積,商是( 10.如果 3a = 4b。那麼 a :b=( 11.有兩個比,它們的比值都等於

5 ,第乙個比的前項與第二個比的後項都是 10,把兩個比組成比例是 6

2 3 12.a 的相當於 b 的 ,a :b =( 3 4

13.比例 27 :3 = 63 :7 寫成分數的形式是( 是( )。

),根據比例的基本性質,寫成乘法等式

14. 一本書,已經看了全書的 22.5%,已經看過的頁數與未看過頁數的比是(

)。二.判斷題。(每題 1 分,共 11 分) 判斷題。 每題

1.圓的面積和半徑成正比例2.實際距離÷比例尺=圖上距離3. a、b、c、d 均不為零,如果 a∶b = c∶d,那麼 d∶c = b∶a1 4.在一幅平面圖上用 6 厘公尺表示 480 公尺,這幅平面圖的比例尺是80 5.一種長 2 公釐的精密零件,畫在圖紙上是 20 厘公尺長,這幅圖的比例尺是 1:100。… ( 6.人的年齡和身高不成比例7.解比例就是解方程,則方程就是比例8.3 :

4 和 1 1 : 可以組成比例4 3

1三.選擇題。(每題 1 分,共 8 分) 選擇題。 每題

1.實際距離一定,比例尺擴大 10 倍,圖上距離( a.縮小 10 倍 b.擴大 10 倍 c.不變 )。 c. 1 :11 )。 c.不成比例 )。 )。

2.10 克鹽完全溶解在 100 克水中,鹽與鹽水的比是( a.1 :10 b. 10 :1

3.比的後項一定,比的前項和比值成( a.成正比例 b.成反比例

4.甲乙兩個三角形的底相等,乙三角形的高是甲三角形的 2.5 倍,甲乙兩個三角形的面積比是( a.2.5 :

1 5.圖上距離( a.一定大於 6.線段比例尺 0 1 a. 50 b. 50 b.2 :5 )實際距離。

b. 一定小於 100 1 500000 c. 一定等於 1 5000000 1 150 d.

可能大於、小於或等於 )。 150 200 千公尺改寫成數值比例尺是( c. d.

c.5 :2

1 7.在一張比例尺是 100 的建築圖紙上,量得這座樓的長是 6 分公尺,這座樓的實際長與寬的比是 3 :1,這

座樓實際寬是( a. 40 公尺

) b. 20 公尺 c. 30 公尺 )

8.把 40 克食糖溶解在 400 克水裡,化為食糖的溶液,食糖和溶液重量的比是( a.1:9 b.1:10 c.1:11

四.解比例(每題 2 分,共 12 分) 解比例每題

40 :0.5 = x :1.2 1 x : = 5 :6 2

0.9 :x = 1.2 :3.6

2 x : = 2 :3.5 5

2五.填表。(每空 1 分,共 4 分) 填表。 每空

圖上距離 3 厘公尺 4.2 厘公尺 350 千公尺 6 厘公尺實際距離 450 公尺 1 :20000 1 :7000000 1 :5000000 比例尺

六.應用題(每題 5 分,共 35 分) 應用題每題

1.把下面的線段比例尺改寫成數值比例尺,運用這個比例尺求出長為 120 公尺,寬為 75 公尺的長方形操場的圖上的長與寬各應畫多長?

2.車間規定某種零件的合格率為 96%,現在需要這種零件 240 個,最少要做多少個零件?

3.王師傅每小時加工 18 個零件,完成一批任務要 2 小時。如果要 9 小時完成,每小時應加工多少個?

4.從靖江市到江心洲的一種過江電纜,長 3150 公尺,埋在離江底 2 公尺深的地方。已知 63 公尺電纜重 200 千克,求電纜共重多少噸。

35. 一間教室, 若用邊長為 0.3 公尺的方磚鋪地, 800 塊。 要如果改用邊長為 0.4 公尺的方磚來鋪地, 要多少塊?

6.李芳讀一本 216 頁的書,前 4 天讀了 96 頁,照這樣計算,看完這本書還要多少天?

7.一幢教學樓的平面圖上,量的樓長 16 厘公尺,寬 7.2 厘公尺。已知比例尺是是多少平方公尺?

1 ,這幢教學樓的實際面積 250

8.服裝廠 5 天生產童裝 1500 件,照這樣計算,把 8 天生產的童裝按 2:3 分給兩個商店**,每個商店各可分得多少件?41

小學六年級數學第二學期 第3單元比例單元測試卷

小學六年級第二學期數學 第三單元比例測試卷5 一 填空 共20分 1和的比叫做這幅圖的比例尺。比例尺分為比例尺和比例尺。2 甲班人數是乙班人數的,乙班人數與甲 乙兩班總人數之比為 3 0.4 824成 4 大圓的半徑是5厘公尺,小圓的半徑是2厘公尺,大圓與小圓的周長之比為小圓與大圓的面積之比為 5 ...

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本文由boss502163貢獻 doc文件可能在wap端瀏覽體驗不佳。建議您優先選擇txt,或 原始檔到本機檢視。小學六年級第二學期數學比例測試卷第三單元比例測試卷 8 一 知識宮裡奧秘多 知識宮裡奧秘多 知識宮裡奧秘多 1 叫做比例。2 a b c,當 a 一定時,b 和 c 成 a 和 b 成 ...

六年級數學下冊第二單元教案

圓柱和圓錐單元備課 教學目標 1 在現實情境中,通過觀察 操作 比較等活動,認識圓柱和圓錐,掌握它們的特徵。2 結合具體情境,通過探索與發現,理解並掌握圓柱的側面積 表面積和圓錐體積的計算方法,並能解決簡單的實際問題。3 經歷探索圓柱 圓錐有關知識的過程,進一步發展空間觀念。4 在觀察與實驗 猜測與...