國考 省考 選調生考試 判斷推理之推出方式類似

2023-01-06 13:39:05 字數 2663 閱讀 5788

2015選調生備考:判斷推理之推出方式類似

京佳教育崔楠

當提問方式為「以上哪項與上述推理方式相同/相似」時,該題目屬於推出方式類似。判斷題幹和選項的邏輯結構相似,地方省考更側重形式結構的比較,國考側重內在邏輯結構的比較。雖然題目本意是考查如何通過條件推出結論的過程,進而判斷題幹和選項的這一過程類似,但在實際做題時,並不需要這麼麻煩,只要邏輯結構類似,推出方式一定類似。

最常見的是三段論式推理。三段論常通過搭橋保證論證成立的方式出題。判斷一道題是否屬於該題型,要看是否題幹同時滿足三方面特點:

一是題幹包含乙個條件和乙個結論;

二是題幹和結論各包含兩個物件,且其中乙個相同,乙個不同;

三是提問句要求補充前提,是逆向思維。

【例1】 如果高鵬遠是國家體操隊教練,那麼他一定獲得過奧運會體操冠軍。

上述論斷可以基於以下前提作出,除了( )。

a.只有獲得過奧運會體操冠軍,才有資格當國家體操隊教練

b.如果沒有獲得過奧運會體操冠軍,則沒有資格當國家體操隊教練

c.如果有資格當國家體操隊教練,則需獲得過奧運會體操冠軍

d.如果獲得過奧運會體操冠軍,則有資格當國家體操隊教練

【解析】此題為補充前提型。

條件:高鵬遠教練;結論:高鵬遠冠軍

推論:所有的教練都是冠軍。

a項,必要條件翻譯成充分條件,教練推冠軍,正確

b項,否後否前,正確

c項,正確

d項,冠軍推出體操教練。方向搭反了,結論推條件了。

【例2】一切有利於生產力發展的方針政策都是符合人民根本利益的。改革開放有利於生產力的發展,所以改革開放是符合人民根本利益的。

以下哪種推理方式與上面的這段論述最為相似?( )

a.一切行動聽指揮是一支隊伍能夠戰無不勝的紀律保證。所以,乙個企業,乙個地區要發展,必須提倡令行禁止,服從大局

b.經過對最近六個月銷售的健身器跟蹤調查,沒有發現一台因質量問題而退貨或返修。因此,可以說這批健身器的質量是合格的

c.如果某種產品超過了市場需求,就可能出現滯銷現象。「草群」領帶的**量大大超過了市場需求,因此,一定會出現滯銷現象

d.凡是超越**人許可權所簽的合同都是無效的。這份房地產建設合同是超越**許可權簽訂的,所以它是無效的

【解析】題幹兩個條件乙個結論,條件:有利於生產力發展的方針政策、符合人民根本利益, 改革開放有利於生產力發展;結論:改革開放符合人民利益.

a項,乙個條件;b項,第乙個條件沒有推導關係存在;c項,第一句話像是乙個條件關係,但是「就」後面有「可能」,不是充分的表達。d項,凡是超越**人許可權的合同無效,這份合同超越**許可權,結論:這份合同無效。

推理正確。故選d.

【例3】白熾燈功率越大,燈光越明亮。100瓦德白熾燈功率高於15瓦德白熾燈功率,因此,100瓦德白熾燈比15瓦德白熾燈明亮。

下列與上述推理最為類似的是( )。

a.乙個人越喜歡看電視和看書,他的近視程度越厲害。老張的愛人比他愛看電視,因此,老張的愛人近視程度比他的近視程度厲害

b.一套房子的面積越大,他的總價越高。老張的房子比同一棟老李的房子面積大,因此,老張的房子比老李的房子貴

c.今年跳遠冠軍的成績比前年跳遠冠軍的成績好。張華是今年的跳遠冠軍,因此,他今年的跳遠成績比他前年的好

d.產品質量越高並且廣告投入越多,產品需求就越大。甲公司投入的廣告費比乙公司的多,因此,對甲公司產品的需求量比對乙公司的需求量大

【解析】第一步:翻譯題幹:題幹,兩個條件,功率→燈光明亮,舉例比較功率,結論得出燈光明亮。即條件a推b,條件a推出結論b.

﹢功率﹢明亮,a功率>b功率,結論:a明亮>b明亮。

第二步:逐一判斷選項

a可翻譯為,﹢看書∧﹢看電視﹢近視,a看電視>b看電視, 沒有看書。排除

b可翻譯為,﹢面積﹢總價,a面積>b面積,結論:a總價>b總價。

c可翻譯為,今年冠軍>去年冠軍,張華=今年冠軍,結論:張華今年>張華去年,和文段推導關係不一致。

d可翻譯為,﹢質量∧﹢廣告﹢需求,a廣告>b廣告,沒有質量,排除。

對比題幹與選項的格式,可以看出,b項與題幹一致。故正確答案為b

【例4】某刑事人類學家在對260名殺人犯的外貌進行了考察後,發現他們具有一些共同的生理特徵,於是得出「殺人犯具有廣顎、顴骨突出、頭髮黑而短特徵」的結論。

以下哪項與上述推理方式相同?( )

a.24~28之間沒有質數

b.八月十五雲遮月,正月十五雪打燈

c.植物種子經超聲波處理後可增產,所以玉公尺種子經超聲波處理後也可以增產

d.某高校在對全校學生進行調查後,得出「我校同學學習態度普遍較好」的結論

【解析】第一步:判斷題幹的整體關係。題幹中是通過對個體的調查,得出了乙個普遍的結論,由部分得到整體,是一種不完全歸納推理。

第二步:逐一分析選項並判斷選項

a項說24~28之間沒有質數,是一般性結論,屬於整體推導整體,與題幹推導邏輯不符。c項對植物種子的推理得到對玉公尺種子的推理,屬於整體推導部分,與題幹推導邏輯不符。d項說對全校學生的調查得到該校同學學習情況,屬於整體推導整體,與題幹推導邏輯不符。

而b選項通過對個體的調查,得出了普遍的結論,是由部分得到整體,是一種不完全歸納推理。故正確答案選b。

通過以上例題,我們可以對此類題目的做題方法做一總結。即判斷題幹和選項結構是否類似。可以從三個方面進行比較:

一、條件與結論的個數;二、描述的物件(注意範圍,整體、部分),有的話是針對整體進行的表達,有的是針對某句話進行的表達,三、邏輯關係一致(如充分必要,和,或)。

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