初中物理識記檢測題 未整理完

2023-01-06 10:36:03 字數 3716 閱讀 7901

初中階段務必掌握的基礎知識與基本題目

班級姓名 ___ __

進行物理計算時要注意:

1.寫出必要的文字說明 2.若單位不統一,注意統一單位 3.不出示公式寫也白寫! 4.帶入資料時要寫上正確的單位

( 八年級上冊)

第一章物體的運動

1. 測量長度最常用的工具是長度的國際單位是

2.速度是表示的物理量,公式v=____ ,變形式s=____ ,t=____

單位換算: 1m/s=________km/h , 1km/h=______m/s

3.完成下列單位變換:(用科學計數法)

a. 1kmcmb. 1mmm

c. 1cm2m2d. 1dm3=__ l=__ _cm3 =_____ m3

e. 144km/hm/sf. 12m/skm/h

4.注意:平均速度____速度的平均(「不是/是」)

例:某物體在前一半路程中的平均速度是20m/s,在後一半路程中的平均速度是30m/s ,則該物體在整個路程中的平均速度是_______

5.下列a b c d各圖分別表示什麼運動規律?

6.參照物的選擇並不是不動的物體 ,但一旦該物體被選作參照物,就假定該物體是靜止的

7.下面兩種情況,各是以哪個物體為參照物,研究哪個物體的運動?

(1)高速飛機俯衝飛行時,看到地面快速向他撲來;

(2)夏天的夜晚在室外乘涼時,常可看到月亮在雲中穿行.

8.甲、乙兩列火車,甲車上的乘客看到站台上的房屋向東運動,看到乙車向西運動,如果以地面為參照物,甲車是在向_______行駛,乙車是在向_______行駛.

9.人造地球同步衛星相對於地面是______的,相對於太陽,它是______的

第二章聲現象

1.聲音是由物體的_______產生的,聲音的傳播需要真空中不能傳播聲音. 聲音不僅可以在空氣中傳播,還可以在液體和固體中傳播,但傳播速度不一樣,當溫度相同時,在_________中傳播速度最大.

在月球上由於沒有空氣,太空飛行員即使再用力敲打,他也不能直接聽到鑼聲,這是因為不能傳聲.

2.樂音的三個特性分別是和女同學的聲音較尖細,是指她聲音的較高

3.音調是由發聲體振動的決定的._____音調越高;_____音調越低.

4.響度決定於發聲體的____以及人離聲源的____。

5.人的聽覺範圍是超聲波是指頻率高於hz的聲音;次聲波是指頻率低於hz的聲音.

6.控制雜訊可以從以下三個方面著手和

7.人們用分貝來劃分聲音的等級.為了保護聽力,應控制雜訊不超過____db.為了保證學習和工作,應控制雜訊不超過____db.為了保證休息和睡眠,應控制雜訊不超過____db.

第三章光現象

一、光的直線傳播:

光在中是沿直線傳播的。光在真空中傳播速度是m/s。

應用:影的形成、小孔成像、日食、月食的成因、雷射準值等。

二、光的反射現象:

反射定律光線與光線在同一平面內光線與光線分居法線的兩側角等於角。在反射時,光路是的。

右圖中,入射光線是 ,反射光線是 ,法線是 ,o點叫做 ,∠i是是

反射型別:

(1入射光平行時,反射光也平行,是定向反射(如鏡面、水面);

(2入射光平行時,反射光向著不同方向,這也是我們從各個方向都能看到物體的原因。

三、平面鏡成像:

平面鏡成像特點:物體在平面鏡里成的是立的像,像與物到鏡面的距離像與物體大小像和物對應點的連線與鏡面

成像原理:根據成像。

成像作圖法:可以由平面鏡成像特點和反射定律作圖。

平面鏡的應用:成像,改變光的傳播方向(要求會畫反射光路圖)

第四章透鏡及其應用

一、光的折射:

折射定律:光從空氣射入水或其他介質中時,折射光線與入射光線、法線在折射光線和入射光線分居兩側,折射角於入射角;入射角增大時,折射角當光線垂直射向介質表面時,傳播方向在折射時光路也是的。當光從水或其他介質中斜射入空氣中時,折射角於入射角。

二、透鏡的概念:

透鏡有兩類:中間厚,邊緣薄的叫中間薄,邊緣厚的叫

主軸:通過兩個球面球心的直線叫透鏡的

光心:光線通過透鏡上某一點時,光線傳播方向不變,這一點叫

焦點:平行於主光軸的光線經凸透鏡折射後會聚在主光軸上一點(經凹透鏡折射後要發散,折射光線的反向延長線相交在主軸上一點)這一點叫透鏡的 ,焦點到光心的距離,叫 ,用表示。

凸透鏡的光學性質:

1、 平行於主光軸的光線 2、過焦點的光線經凸透鏡 3、過光心的光線方向不變。

凸透鏡對光線有作用

凹透鏡對光線有作用(如圖四),

三、凸透鏡成像及應用:

1、物體到凸透鏡的距離時,能成立的、 的像就是利用這一原理製成的。

2、物體到凸透鏡的距離時,能成立的、 的像就是利用這一原理製成的。

3、物體到凸透鏡的距離焦距時,能成立的、 的像就是利用這一原理製成的。

例:在**凸透鏡成像實驗中,點燃的蠟燭分別放在a、b、c、d、e五個位置,如圖14所示:

(1)蠟燭放在________點處所成的實象最小;

(2)放在點處,所得像與蠟燭大小相同;

(3)放在_________點處得到的實像最大;

(4)放在_________點處可以看到放大的虛象;

(5)若在實驗中發現光屏上所成蠟燭像偏左偏上, 為使像成在光屏**處,應向________方向調節蠟燭的位置。

第五章質量和密度

一、質量:

任何物體都有質量,物體的質量不隨物體的及溫度的變化而變化。質量的國際單位是 (kg),常用單位還有噸(t)、克(g)、毫克(mg)。實驗中常用來測量物體的質量。

天平使用方法:

(1)使用前先把天平放在上,把遊碼置於標尺左端的處。

(2)再調節橫樑右端的平衡螺母,使指標指在分度盤的處,這時橫樑平衡。

(3) 使用時被測物體放在盤,砝碼放在盤,

用鑷子向右盤加減砝碼並調節在標尺上的位置,直到天平橫樑再次平衡,

此時物體質量

二、密度:

某種物質的叫做這種物質的 。密度是物質的一種 。通常用字母表示密度, 表示質量, 表示體積,計算密度的公式可寫為

如果質量的單位是kg,體積的單位用m3,那麼密度的單位就是純水的密度是kg/m3= g/cm3,水銀的密度是它表示

1 m3dm3 (公升cm3 (毫公升mm3。

要測物體的密度,應首先測出被測物體的和然後利用密度公式求出密度值。

密度的應用: (1) 利用公式求密度,利用密度鑑別物質;

(2)利用公式求質量。

(3)利用公式求體積。

練習:密度的幾種特殊測量:

1、 有天平、燒杯、水,請測出一杯牛奶的密度(缺量筒)

步驟:①用天平測出空燒杯的質量為m0 ;②向燒杯內倒滿水,用天平測出杯和水的總質量為m1 ;③把燒杯內的水全部倒掉,在裝滿牛奶,用天平測出杯和牛奶的總質量為m2 ;④牛奶的密度為:ρ=(m2- m0)·ρ水/(m1- m0)

2、 有彈簧測力計、燒杯、水、細線,你能測出小石塊的密度嗎?寫出簡要步驟。(阿基公尺德原理)

步驟:①用細線栓牢小石塊,用彈簧測力計稱出小石塊的重力g1;②燒杯中盛適量的水,使石塊全部浸沒於水中,用彈簧測秤測小石塊在水中的重力g2;③石塊的密度ρ=g·ρ水/(g- f)

3、 有一密度小於水的長方體小木塊、燒杯和水,給你一把刻度尺能測出木塊的密度嗎?(阿基公尺德原理,漂浮條件)

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