廣東商學院試題紙
2010-2011學年第__二__學期考試時間共 120 分鐘
課程名稱：數位電路與邏輯設計課程**110054 共2頁
一、填空題。（每空2分，共10分）
1、（11001.11）210
2、（73）1016
3、（57.6）108421bcd
4、（43）10餘3
5、已知二進位制數x＝（－1011110）2 ，求x的補碼＝（ ）
二、判斷題（每小題2分，共10分）
1.相對於模擬電路，數位電路具有抗干擾能力強、電路工作的可靠性高等優點。
2.所有的數位電路的輸出都是由輸入的狀態所唯一決定的。他們之間的關係可以用邏輯函式來表示。
3.觸發器是最基本的儲存電路元件，可以儲存一位二進位制資訊。
4.從結構上來說，組合邏輯電路包括組合電路和儲存電路兩部分。
5.與eprom不同的是，eeprom採用電擦除方式，這樣就可以實現**更新資料了。
三、選擇題（每小題2分，共30分）
1. 按正邏輯體制，與圖真值表相對應的邏輯門應是( )
a. 與門b. 或門c. 異或門d. 與非門
2.如果編碼0100表示十進位制數4，則此碼不可能是( )
a. 8421bcd碼 b. 5211bcd碼 c. 2421bcd碼 d. 餘3迴圈碼
3.對於輸出「0」有效的2—4線解碼器來說要實現邏輯函式，一般應對輸出外加( )
a.或門b.與門
c.或非門 d.與非門
4. j-k觸發器在cp脈衝作用下，欲使qn+1=1，則必須使( )
a. j=0 k=0b. j=0 k=1
c. j=1 k=0d. j=1 k=1
5.下面4種觸發器中，抗干擾能力最強的是( )
a.同步d觸發器 b.主從jk觸發器
c.邊沿jk觸發器 d.同步rs觸發器
6.三極體工作在開關狀態下，其「關」態和「開態，分別指三極體的( )
a.截止狀態和飽和狀態b.截止狀態和放大狀態
c.放大狀態和飽和狀態d.飽和狀態和截止狀態
7.標準與或式是由( )構成的邏輯表示式。
a.與項相或b.最小項相或 c.最大項相與 d.或項相與
8.下列各門電路中，( )的輸出端可直接相連，實現線與。
a.一般ttl與非門b.集電極開路ttl與非門
c.一般cmos與非門d.一般ttl或非門
9.若abcdefgh為最小項，則它有邏輯相鄰項個數為( )
a. 8b. 82c. 28d. 16
10.下列關於異或運算的式子中，不正確的是( )
=111.對於鐘控rs觸發器，若要求其輸出「0」狀態不變，則輸入的rs訊號應為( )
12.函式f=的反函式之最簡或與式是( )。
a. b.
c. d.
13.用餘3迴圈碼進行編碼的二—十進位制編碼器，其輸入資料訊號線應有( )根。a.2 b.10 c.4 d.20
14.欲使邊沿d觸發器變成t觸發器，則只要使( )。
當a，b，c的組合取( )時，f=1。
a.000b.101c.110d.011
四、化簡：將下列函式按規定的方法化簡為最簡的「與或」式。（每題5分，共10分）
1)（公式法）
2)（卡諾圖法）
五、畫波形圖。（共15分）
1、 如圖的ttl電路中，已知a、b、c的波形，請畫出輸出y的波形。（5分）
2、如圖所示的與非門構成的基本rs觸發器，輸入r、s的波形如圖所示，畫出和的波形並指出不定狀態。（設初態為）（10分）
六、電路分析。（共10分）
分析下圖所示時序電路。要求：（1）寫出驅動函式和輸出函式；（2）寫出它的狀態轉換真值表；（3）畫出它的狀態轉換圖，並檢查能否自啟動。（10分）
七、電路設計。（共15分）
1、用8選一資料選擇器產生如下函式。（5分）
2、用jk觸發器設計乙個5進製加法計數器，求出激勵函式和輸出函式，並檢查能否自啟動，不用畫電路圖；（共10分）
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