實錄（二）形狀補間動畫
課堂教學過程：
教師**一段自製的flash補間小動畫給學生欣賞,由此引入形狀補間動畫。學生回憶所學過的內容，了解本課的任務。
師：同學們，我們上節課已經學習了動作補間動畫的知識，那麼，在**的這段flash動畫中，騎著笤帚的小巫師在做動作補間動畫，這時有的同學已經看到了：狗變成了螞蟻，仙桃變成了悟空；那麼這是怎麼回事呢？
這就是我們今天將要學習的新內容—「形狀補間動畫」，學會了形狀補間動畫，你就擁有了哈利波特的魔棒，想怎麼變就怎麼變！
設計意圖：激發學生的學習興趣
講授新課，師生互動
師：那麼，現在就請同學們跟我去認識一下什麼是「形狀補間動畫」；
(板書) 形狀補間動畫的概念:使乙個物件逐漸變成另乙個物件，實現兩個物件間(顏
色、位置、大小、形狀)的平滑過渡。
設計意圖：讓學生有概念認識
師：了解了概念以後，我們一起來製作乙個簡單的形狀補間動畫。（講解） 以「橢圓—矩形」為例簡單講授製作過程。
(提示) flash中繪製的圖不需要轉化為元件，因為它要發生形狀的變化。教師在講授 「橢圓—矩形」時，講正確方法；在講授「三角形—圓」 時故意犯錯；
設計意圖：讓學生對形狀補間動畫的製作過程有系統的認識，故意犯錯可以讓學生記憶加深，學生對老師的錯誤會記得很勞。
師：下面請同學們完成練習一與練習二。
生： 完成達標練習一：實現圖形—圖形間的形狀補間動畫，並以「自己的姓名」儲存在e盤(形狀可以自選)。建議：製作矩形——>五角星間的形狀補間動畫。
(製作五角星提示)：點選工具箱中選擇「多角星形工具」，然後開啟「視窗」選單「屬性」面板，點選「選項」，修改「工具設定」屬性對話方塊。
設計意圖：讓學生掌握基本得形狀補間動畫製作方法。
生： 完成達標練習二： 實現**與文字間的形狀補間動畫，並匯出影片並以「自己的
姓名」儲存在e盤。
文字與**間形狀補間動畫：
a、文字「聖誕快樂」變成 「聖誕樹」 **：(請第1組同學做本練習)
b、**「孫悟空」變成「孫悟空七十二變」 文字：(請第2組同學做本練習)
(匯入**提示)：
1、開啟「檔案」選單—「匯入」—「匯入到庫」，選擇檔案並開啟；
2、開啟：「視窗」選單—「庫」面板，將需要的物件拖到舞台。
師： 請一位學生演示自己的作品：對該作品進行點評。
排難解疑：
師：在完成練習二時，很多同學都碰到了問題：
問題1、文字、**的形狀補間動畫無法實現？教師以「燈籠」**變成「元旦快樂」文字為例講解文字必須分離打散。**從庫中拖出來後必須執行將位圖向量化。
(注意為了使形狀補間動畫更加逼真，請將不需要的點狀刪除)。
問題2：位圖為何要向量化？
有的同學非常愛動腦筋，匯入點陣圖與flash繪製的**不一樣嗎？幹嘛要向量化，這是因為點陣圖用二維象素矩陣描述，而向量圖用指令集合描述；他們的儲存結構不同，因此必須向量化，這樣才能進行形狀補間動畫。
師：那麼此時同學們是否思考過製作形狀補間動畫的關鍵點是什麼？
(板書) 形狀補間動畫製作的關鍵點
1、插入的幀為空白關鍵幀
2、首幀與尾幀的物件必須為點狀的向量圖
3、補間的實現動作不能放在尾幀上
設計意圖：歸納後，避免學生在這些問題上再次出錯，而且能有乙個系統的了解。
學生自評
生： 學生完成練習二以後，開啟桌面上的達標自評檔案，完成自評後儲存、提交。
師： 利用excel**與網路結合方法收集學生的提交結果，將自評結果自動展示在大螢幕上，並隨著自評完成情況不斷更新資料。
師： (展示) 教師再展示幾副優秀作品
小結師 (提問) 形狀補間和動作補間的區別？
請學生回答，然後教師總結。(教師用flash板書)
這節課我們學習了文字、圖形、**之間相互變化的形狀補間動畫，如果我們要想製作乙個動畫電子卡片，那麼如何為它新增**背景，如何讓形狀補間動畫更加逼真，如何製作一副連續的、完整的動畫作品，這就是我們下一節課將要學習的內容。
教學評價
成功之處：
本節課素材新穎；教學設計合理，引入及整個教學過程都充滿了濃郁的趣味；很好地激發了學生的學習興趣，調動了學生的學習積極性；教學設計以**式教學模式進行，在教師引導下，由淺入深，讓學生自己**學習，發現問題，解決問題；整節課材料準備非常充分，師生互動效果好，且每個練習設有排難解疑，適合高中生學習思路，最後設定銜接延續，能很好地貼近學生學習思路。教學評價利用excel軟體與網路提交相結合的方式進行，比較新穎、實用、簡單。
不足之處：
素材型別較多，可能會分散學生的注意力。
大學flash形狀補間動畫與傳統補間動畫製作步驟
調大小位置，屬性面板設alpha為0 第54幀插入關鍵幀，調元件大小位置，屬性面板設 色彩效果 為 無 在第48幀位置右擊，建立傳統補間 7.圖層7 第25幀插入關鍵幀，拖入將拖入的影象轉換成圖形元件 人物模糊 調大小位置，屬性面板設alpha為0 第40 45幀插入關鍵幀，調元件大小位置，屬性面板...
形狀補間動畫的製作
學習要點 1 建立向量圖形 2 學習各種形變補間動畫製作方法 2 掌握在顏色屬性面板中設定顏色的方法 知識講解 在flash的時間幀面板上，在乙個時間點 關鍵幀 繪製乙個形狀或物件，然後在另乙個時間點 關鍵幀 更改該形狀或繪製另乙個形狀或物件，flash 根據二者之間的幀的值或形狀來建立的動畫被稱為...
用繪圖工具製作形狀補間動畫
用繪圖工具製作形狀補間動畫 教學設計 五年級資訊科技 下 工作單位 銀川市興慶區第十七小學 執教教師 陳小亮 日期 2014年5月22日 用繪圖工具製作形狀補間動畫 教學設計 銀川市興慶區第十七小學陳小亮 一 教材分析 本課是寧夏教育廳教研室編著的義務教育教科書 資訊科技 五年級 下 模組6動畫製作...