2009下半年常規檢查工作匯報
半年來，我校全體教職工踐行科學發展觀，以德育為先，以教學為中心，以教研教改為突破口，以培養學生的實踐能力和創新精神為落腳點，全面提公升辦學水平和辦學效益。齊心協力，爭創佳績，學校各項工作又上了乙個新的台階，成績斐然。
零九年中考再創輝煌。參試286人，一類高中上線136人，其中全市前二百名為5人；二類錄取22人，一共158人，錄取率為百分之五十五點二，位居北片之首。特別是梁雪爽同學以536分的成績奪取韓城市中考狀元的桂冠，高曉燕同學以529分的成績位列全市第15名。
學校榮獲市局初中教育教學質量評估一等獎。教學質量再創歷史新高。
賽教工作成績突出。薛小利等同志榮獲「市級教學能手稱號」。湧現出校級教學能手10多人。全國第二屆書信大賽，我校9名學生榜上有名，學校獲優勝組織獎。
教研教改碩果累累。十餘篇教科研**獲市級以上獎勵，王存生等同志的三篇**在國家級刊物上發表。語文組編寫的校本教材《走進黨家村》和《名人名言錄》兩本書獲得國家級教研活動「傳統文化和語文教學」評比一等獎。
我們的做法如下：
一、繼續加**部作風建設，樹新時期師德風尚。
本學期，我校在去年開展教師隊伍建設年的基礎上，進一步加強了幹部作風和師德師紀建設。進一步規範了教師的量化考評工作，嚴格教學常規管理。實行領導包級、包班，包天值班和親自值周制度，教學、政教等管理人員專職化，加強了教學管理，一周一重點，周周有檢查，次次有通報，進一步提高了常規管理水平。
九十月份，學校組織全體教師認真學習科學發展觀和教育家魏書生「民主科學」的教育思想。把集體學習與個人學習相結合，閱讀理解和教學實踐相結合，整個學習活動分為個人學習、交流研討、總結表彰三個階段。全體同志積極參與，熱情高漲，人均記寫學習筆記5000多字，心得體會一篇，學校適時舉辦了學習專欄和學習體會專欄各一期。
然後，教導處選出優秀習作三十篇，舉辦了「學習魏書生，爭當名師」演講賽，通過初賽、複賽兩個階段，評出了一二三等獎予以獎勵。在比賽中，大家敞開心扉，結合自己的教學實踐，闡述了沒有愛和民主，就沒有教育的真理。決心用博愛之心鑄造師德之魂，用科學的教育思想和教學藝術武裝課堂，把自己的大好年華全部奉獻給心愛的教育事業。
十一月份，學校通過了省**「316」工程專項檢查，上級領導對我校地教育教學工作給予了較高的評價，特別是我校的綜合實踐活動開展的情況，檢查組還專門蒐集了有關資料，準備上報渭南市，作為經驗進行交流。
二、加強學生德育和安全工作，構建和諧文明校園
1、加強校園文化建設，淨化、美化校園，改善育人環境。校園文化建設是德育工作的一項重要任務，學校宣傳櫥窗經常公布先進模範，宣傳時政要聞；由校團委組織落實各級各班每週出一期學校黑板報，縱談國內外校內外大事，讚揚新人新事，關心師生日常生活。各有側重，各具風采。
2、國旗下的講話、開學典禮、畢業典禮常規化、規範化，已成為學校對學生進行德育教育的主陣地。活動的開展，師生歡迎，學生獲得了知識，受到了教育，懂得了做人的道理。
3、加強法制教育、安全教育工作。一是每週一次安全檢查，雷打不動，及時排除安全隱患；二是強化對班級管理，對班級出勤、衛生、紀律、兩操、集會實行值周量化考評。平時加強督查，學月認真總結，指出存在問題，並與班主任津貼掛鉤，當月兌現獎懲；三是強化學生進出校門管理，政教處、門衛、值周教師每天校門值勤，學生憑學生證進出校門，杜絕以前外來閒人隨意進出校門的現象；四是強化衛生、校園各類建築設施、綠化的管理，學生愛校行為越來越多，愛校意識明顯增強。
五是強化住宿、就餐管理，每週評選文明寢室，頒發錦旗。加強對食堂衛生飯菜的日常巡查，教育學生文明用餐，科學飲食。；六是堅持夜間巡查、校外寄宿生管理，營造了良好的教育環境。
4. 以活動為載體，對學生進行習慣養成教育。本學期學校通過詩文朗誦、體操表演、拔河比賽、**影片《建國大業》《愛在天地間》等豐富多彩的課外活動，對學生加強愛國主義、集體主義教育，加強感恩教育和良好習慣的養成教育，使他們逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的「四有」新人。
三、以教學為中心，全面推進素質教育，提高教學質量
本學年，通過紮實的課堂教學，全面調動廣大師生積極性，推進素質教育。繼續完善和加強教學常規的管理，積極組織教學教研活動，提高教師特別是青年教師的業務水平和素質，深入開展改革課堂教學結構模式的實踐活動，努力使教育質量上新台階。
1、狠抓常規工作督查。執行「日查、周彙總、月考核、定期公布」的教學常規量化制度。各同志得分與年終考評獎相掛鉤，做到了有安排、有檢查、有彙總、有獎懲。進一步規範教師教學行為。
2.進一步加強九年級畢業班管理工作，實行領導包班制。各領導每人包乙個畢業班，每週至少聽一節課，及時發現、了解自己所在班在教學、管理等方面存在的困難和問題，及時召開所在班任課教師會彙總學情、交流經驗、研討對策，確保九年級各班各科復課工作紮實高效；建立激勵機制，分類推進，適時召開學科學法指導會、學生學習經驗交流會、奮進生促進會等，因材施教，實現教學效果最大化；對於在模擬考試中的進步生、尖子生，各領導會同班主任及時公布、及時表彰、及時家訪，鞏固已有成果，再接再厲，再創佳績；對於中等生，多鼓勵、多指導、多關心，全力促其進步；對於雙差生，細心觀察、耐心引導、熱心幫助、確保穩定。
3.利用國慶節假期較長的時機，學校在安排好假期作業的同時，適時安排學生進行社會實踐，將平時所學書本知識於社會實際相結合，有力的提高了學生的綜合實踐能力，有效地提高了教學效果和質量。
4.在七八年級教師中實行「一對一」幫扶活動，讓平時教學成績優異的通同志與較差同志自願結成對子，一起備課研討，互相聽課，共同提高，此舉有力的提高了各科整體教學水平的提高。
5.積極參與教師節二十五周年大慶，為國慶獻禮。
九月十日，在市人大禮堂隆重舉行的「韓城市慶祝第二十五個教師節大型文藝匯演」上，由我校教師康效剛創作，康效剛、薛芝芳、王娜等十六名教師聯袂表演的群口快板《今天我要唱讚歌》，得到了市局領導和廣大觀眾的充分肯定。這個節目，旨在反映韓城市近年來教育事業取得的突出成就，生動的展現了當代韓城教育人拼搏進取無私奉獻的崇高風範。
國慶節前夕，我校隆重舉辦了 「迎國慶詩文朗誦」大賽，在這次比賽中，全校各班、各教研組的老師都表演了精采的節目。大賽分為必誦篇目和自選篇目兩部分，將經典愛國詩文的教育意義與廣大師生的創新才智充分結合。整個比賽過程激情蕩漾，精彩紛呈，高潮迭起，不時引起台下群眾陣陣熱烈的掌聲。
充分表現了東中師生對祖國母親無比的熱愛和嶄新的精神風貌，激發了他們振興中華，共同建設社會主義和諧社會的壯志豪情。
四、切實抓好學校後勤工作，全力改善辦學條件
1、實施好「蛋奶工程」，把黨和國家的溫暖實實在在的送到千家萬戶。為了實施好這項旨在提高青少年體質的國家惠民工程，學校精心制定了工作預案，由政教處和班主任精心組織，確保每一名學生每天按時吃蛋喝奶，增加營養，高高興興的好好學習，報效祖國。
2、高度重視學校後勤安全工作。認真落實學校安全目標責任制、重大安全事故報告制和責任追究制，落實防火、防盜等各項預防措施。加強對師生的安全教育，提高安全意識和自我保護意識，杜絕校內飲食飲水安全事故、校內及學校組織活動中重大安全傷害事故的發生。
本學期學校及時進行了防治手足口病、季節性傳染病和甲型h1n1流感預防知識宣傳，確保全體師生身體健康。
3.嚴防死守，加強甲流防控工作，確保師生的身體健康。近一月來，我市的甲流防控形勢日益嚴峻。
特別是我校，距離發現甲流病例的學校最近，情勢危險。針對這種狀況，學校多次召開會議，研究對策。制定和實施了十分嚴格的防控預案和應對措施，成立專門的領導小組和工作機構，加強宣傳和教育，嚴格門禁制度，每天兩次測量體溫，及時上報。
由於措施嚴密得力，目前我校全體師生一切正常，確保了教學工作的正常進行。
4、保障教學，服務師生，是我校後勤工作始終不渝的方針。學校修訂了教學獎懲制度，對那些在教學上作出成績的同志，學校盡可能加大物質獎勵力度；重獎在教學方面作出突出成績的同志，按成果級別分梯次兌現獎金。努力提高教師待遇，改善辦學條件，積極幫助同志解決實際困難。
新建了沼氣廁所，翻新了教師灶。後勤處派專人與學生代表組成食品安全委員會，一日三餐，親自把關，保證**合理，讓大家吃得放心，開心。
回顧過去，腳步堅實，展望未來，依然任重道遠。進一步調整常規管理方向，使學校管理更加高效，科學，進一步加強教研教改，使之更貼近現代化的教育模式，我們還要繼續努力。特別是，由於我校地處農村，校舍陳舊，辦學條件較差，依然是今後較長一段時間我校進一步發展面臨的主要問題。
我們將繼續發揚「三苦」精神，團結奮進，繼續為東中教育再創輝煌！
腳踏實地謀發展
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