我認為加強小學生品德教育是刻不容緩的事情！重要性不多說，方法：
（1）為人師表：老師的一舉一動、一言一行對學生有潛移默化的作用，直接影響著學生行為習慣的形成。
（2）《小學生守則》、《小學生日常行為規範》等規章制度的學習，這是我之前沒有重視的， 突然意識到它的重要性，老師們非常有必須進行解讀，讓學生逐條明白，理解並深刻領悟。並運用到日常生活中，讓學生做到心靈美，行為正派。舉例：
說髒話，難以入耳，先講信道理，仍不改正的話，你就告訴他，你說的所有髒話都是說的自己，那你就盡情的說吧，同學們都這樣認為的話，誰還好意思說呀。
（3）加強對小學生感恩意識的培養：有一顆感恩的心，孩子才能真正懂得孝敬父母，理解幫助他的人，長大以後回報社會。
（4）加強對小學生進行挫折教育和誠信教育。用事實說話來提高品德，就是採用周圍的真人真事，有很強的說服力，或者以講故事的形式讓孩子們明白事理提高品德。
（5）衛生教育。舉例：說到衛生是令人頭疼的事情，其實打掃衛生不是解決問題的辦法，關鍵的是杜絕製造垃圾，保持好衛生是關鍵，除了灰塵，其它垃圾不允許出現，這樣的好習慣養成，不會因為打掃衛生而煩惱。
這樣的話環境好，心情就好。 總之，讓學生認識到怎樣是講衛生、怎樣是尊敬師長、怎樣是團結友愛、什麼樣的行為是道德的等等。
薄弱學科提高總結思想品德
6.有目的 有意識地培養學生觀察 聯絡 分析 說明實際問題的能力，輕鬆愉快地形成對書本知識的綜合 遷移 拓寬和加深，從而達到我預期的教學目的和要求。使 理論聯絡實際 的樸素真理不只是漂亮的裝飾，而真正成為我們行動的指南。7.積極發揮學生的主體能動性，組織學生開展各種活動。所以，今後在教學中，我們要把...
薄弱學科提高總結 思想品德
6.有目的 有意識地培養學生觀察 聯絡 分析 說明實際問題的能力，輕鬆愉快地形成對書本知識的綜合 遷移 拓寬和加深，從而達到我預期的教學目的和要求。使 理論聯絡實際 的樸素真理不只是漂亮的裝飾，而真正成為我們行動的指南。7.積極發揮學生的主體能動性，組織學生開展各種活動。所以，今後在教學中，我們要把...
思想品德鑑定
在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，雖然自己還不是共產黨員，工作之餘，也能認真踐行 重要思想，積極參與 共產黨員先進性 教育。遵紀守法，愛護公共財產，團結同事，樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予公益宣傳和愛國主義活動。本人自...