2010-2011學年度下學期質量檢測
四年數學（五）
一、 填一填。
1.在6.432÷3.2中，除數是（ ）位小數，要將它轉化成除數是整數的除法，要先把除數的小數點去
掉，要使商不變，被除數的小數點應該向（ ）移動（ ）位，使原式轉化成
2.根據765÷15=51直接寫出下面各題的結果。
765÷0.157.65÷1.57.65÷0.15=
76.5÷150765÷1.576.5÷=0.15=
3.在下面各題的（ ）裡填上「＞」「＜」或「＝」。
7.5÷0.5（ ）7.57.5÷7.5（ ）17.5÷1.2（ ）7.5
7.5÷0.8（ ）7.57.5÷1（ ）7.57.5÷1.5（ ）7.5
通過上面這組算式你發現了哪些規律？寫下來吧！
你還能寫出一組算式驗證所發現的規律嗎？
4.把下面各數按從小到大的順序排列，並用「＜」連線起來。
1.4261.4261.4261.426
5. 3.7÷3的商是( )小數,用簡便記法表示是如果保留兩位小數，我們只要除到商的小數點後第（ ）位，再用 「四捨五入」的方法保留近似值就可以了，最後結果約是
6.李師傅4小時做20個零件，平均每小時做（ ）個零件，平均做乙個零件需要（ ）小時。
7. 3千克250克千克0.75時 =（ ）分
8. 3.234的小數部分第100位上的數字是
9.乙個三位小數，保留兩位小數約是1.50，這個三位小數最大是（ ），最小是（ ）。
二、辨一辨。（對的打「√」，錯的打「×」）
1. 1千克海水可以曬出0.05千克鹽，照這樣計算，1噸海水可以曬出0.05噸鹽。（ ）
2.在一道除法算式中，商是0.64，如果被除數不變，除數擴大到原來的10倍，商是6.4.（ ）
3. 4326÷1000就是把4326縮小到它的1000倍。（ ）
三、選一選。（選擇正確答案的序號填在括號裡。）
1.兩數相除，當除不盡時，如果商用迴圈小數表示，那麼要用（ ）
a.大於號b.等號c.小於號d.約等於號
2. 3.2÷0.01與3.2×100的結果比較
a.積較大b.商較大c.相等
3.乙個小數的小數點向左移動一位，得到的數比原來少2.43，這個小數是（ ）
a.0.27b.2.7c.24.3
4.兩個數相除，商（ ）被除數。
a.大於b.小於c.不一定小於
5下面算式中（a不為零），得數最大的是（ ）。
a. a÷1.5b. a ×0.2 c. a ×1.1d. a ×1
四、算一算。
1.直接寫出得數。
3.9÷1.32.5×0.28.8÷0.48.5÷0.01=
2.7×0.36.5÷137.8÷0.789.9×0.01=
2.用豎式計算。（①②題得數保留兩位小數；③題的商用迴圈小數表示；第④題用乘法驗算）
① 5.08×0.659.62÷0.15814.2÷1116.9÷0.13
3.脫式計算。（能簡算的用簡便方法計算。）
1.6×3.9×1.252.64÷5÷0.23.6÷0.12
0.138×6.4÷0.1213＋5.2）÷1.34.87×7.34＋48.7×0.266
4.列式計算。
（1） 3.06除以0.25與68的積，商是多少？
（2） 2.5與0.4的積，乘2.5除0.4的商，積是多少？
五、解決問題。
1.（1）根據數量關係畫出線段圖是常用的解決問題的方法。你能看懂下面的線段圖嗎？請你分析其中的數
量關係，列式解答。
（2）一種糖果4千克需40.64元，買同樣的糖果5千克，需要多少元？（試著畫出線段圖，再解答。）
2.一間教室，長7.5公尺，長是寬的1.25倍，裡面容納48名同學，平均每個同學占地多少平方公尺？（得數保留兩位小數。）
3.一頭大象體重5.1噸，是一頭黃牛體重的15倍。這頭大象比這頭黃牛重多少噸？
4.「六一」節時，爸爸、媽媽帶小明去科學宮參觀爬行動物展，買門票共用去24.5元。已知一張**票與三張兒童票相等。
5.甲、乙兩地相距180千公尺，一輛汽車從甲地開出，預計4小時到達乙地，當汽車行駛一半路程時突然出現故障，停車修理用去20分鐘，如果要按時到達乙地，每小時應行多少千公尺？
四年級下學期學生評語
安翰星 你是乙個聰明可愛的小男孩子。你有 個最大的優點，那就是愛動腦筋。在課堂上你總能積極主動的發言，面對難題你毫不畏懼，而你的獨到見解也一次次獲得大家的好許，你的豐富的創造力，再加上你的勤奮學習，你一定會成功的！老師更希望你字寫得再端正些，願你努力去爭取！但是，缺乏自覺是你最大的弱點，有時候會制約...
四年級下學期學生評語
四年級生評語 1 沈凱倫 老師最後乙個寫你的評語，因為感覺這一學期對你的關心很不夠。在班級中，你比較安靜，做任何事情都不張揚，靜悄悄地聽課 按部就班地交作業。即使參加戶外活動，你也有些拘謹，不像別的孩子那樣無拘無束 開放活潑。你總好像在擔心自己是否做錯了 是否做得不夠好。造成這樣的結果，與老師平日裡...
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