文健：你是個聰明、愛思考的男孩，雖然你年齡小，但在課堂上你是能提出與眾不同的問題，你是個多麼愛動腦的孩子呀！每次看到你渴求知識的目光，老師恨不得把所有的知識都教給你；每當遇到疑難問題，同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時，同學們都打心眼裡佩服你。
老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業，耽誤學習，要懂得珍惜時間。
健富：你是乙個善解人意、樂於助人的孩子。你那一臉的真誠，讓老師為之動容；你那滿眼的關切，讓同學們感到莫大的溫暖。
老師真希望你能有更多的優點，比如上課聽講再認真一些，課後作業完成得再好一些。努力從今天開始，你不會讓老師失望吧？
潤榮：你是乙個非常聰明的男孩，但成績的取得單憑聰明而不認真聽講，那是遠遠不夠的，所以老師想送給你乙個公式：「天才＝1％（天賦）＋99％（汗水）」如果你能領會這句話的含義，並能做到的話，那你才能算是乙個真正的聰明的孩子。
海江：老師非常高興，這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己，不為班級抹黑；學習上你能按時完成作業，上課有時能非常認真聽講，積極舉手發言，發表自己獨到的見解，真了不起！
那麼，你能把「有時」變成「常常」、「天天」嗎？真希望能常常看見你舉起小手。
勤富：語文科代表這工作，你完成得很好，看來，老師沒有看錯，你的確具有著卓越的組織和管理能力。知道嗎？
如果你把這份管理天賦，拿出一部分用在自己身上，那麼，你將更加出色！我相信，學習刻苦認真、工作負責、嚴於律己的你將是老師、家長、同學心目中最棒的！
蔣林：你是個聽話懂事、令人信任的女孩。老師希望你明白：
滴水穿石並非因為滴水的力量大，而是功夫深；成績優良不是天資高，而是學習勤。你的成績好壞，不是腦子問題，關鍵是你平時努力不夠。老師相信，你只要努力，一定會成功！
凱欣：你思想純樸，待人隨和、誠懇，熱愛集體，樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，你學習上的進步，老師和同學們都看在眼裡，同樣也為你感到高興。
繼續努力吧，願你成績能進一步提高！
藝東：你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。
希望今後多向優秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，一定會取得更大的進步。
蕊芯：你心地善良，活潑可愛，為人坦誠，接物待人如春風撲面。和上學期比你有了很大的進步，看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態度，老師也感到欣慰。
刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的！
豔婷：你是個文靜秀氣漂亮的小女生，你能腳踏實地學習，但是你也要知道學習還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題，不要羞於開口，要多問，多思考，多練習。
老師相信：只要你努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！
佩婷：你清秀的眉眼間流露出成熟和穩重，你甜甜的微笑裡顯露出純真和善良。你有著天使一般聖潔的靈魂，你有著堅強不屈的信念和執著的人生追求，有你這樣的學生是老師的驕傲！
在今後的人生路上，希望你多一些堅忍和自信，向著自己的目標勇往直前！勝利屬於自強不息者！
志強：你思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知，但你不善於珍惜利用時間，有時不完成作業。學習需要刻苦鑽研和勇於質疑的精神，還需要執著和孜孜不倦的追求。
今後的學習中，你還需端正學習態度，珍惜時間，鎖定目標，全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此，你方可到達理想的彼岸！
玉婷：聰明伶俐用在你身上一點也不誇張，清純活潑是你可愛的內在因素。你熱愛學習，尊敬師長，勞動積極，對一切新事物充滿了好奇，強烈的求知慾為你開啟了廣闊的知識世界，在浩瀚的知識海洋裡，我相信你會用理想為舵辛勤做槳，划向成功的彼岸！
景威：你聰明活潑，頑皮好動，課堂上只要認真聽課，總能很快掌握；作業整潔書寫認真。但你有時不太珍惜時間，課堂聽課效率不高，作業答對率有時偏低。
你還沒有充分發揮你的聰明才智，你還需要用你的刻苦和主動換取優異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創造美好的未來！
婉如：你性格較內向，不善言辭，在緊張的一學期中，你明顯加大了努力的力度，比以前更加投入了，也取得了明顯的進步。但目前你的潛力還沒充分發揮出來，聰明的你還可以做得更好！
吾生也有涯而學無涯。請用你的勤奮和智慧型為自己構建知識的大廈，營造更為美好的未來生活！
永健：你誠實守紀，待人隨和，作業都能按時完成。兩年來，成績進步不是很明顯，因為你缺乏堅強的意志，很容易受到外界的影響，沒有明確的奮鬥目標。
在今後的學習中，希望你樹立信心，從基礎做起，克服自身困難，取得讓別人滿意的成績！
傲然：你是乙個開朗的男生，但也是乙個貪玩的男生，怕動腦筋，不喜歡寫作業，課堂上聽課效率也不高，對老師的批評教育也能接收。人的一生是智慧型不斷積累的過程，而不僅僅是身體的長高。
希望你在今後的人生征途中，能多些勤奮，為自己定個合適的目標，才能無怨無悔!
婉怡：你尊敬師長，關心集體。學習上刻苦認真，盡力而為，本學期作業書寫較整潔。
雖然你基礎薄弱，但你從沒放棄過努力。在拼搏的過程中，你體會了艱辛也體會到了甘甜，本學期學習大有進步，這都與你平地的努力分不開。老師欣賞你的堅韌和執著。
在今後的人生路上，你一定會開闢出屬於你的天地!
麗婷：你聰明、機靈、活潑好動。學校開展的各項活動你都積極參加。
你樂於助人，把每個同學當成好朋友。你上課時認真聽講，有時也能聽到你的發言。在這裡，老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力，這樣，你會更出色。
健生：在老師眼裡，你是乙個聰明但有點內向的男孩。你無論做什麼事都能認真對待，你尊敬老師、團結同學，因此，深受老師和同學的喜歡，令老師最欣慰的是，時而也能看到你精彩的片段，老師真誠地希望你在新的學期裡能夠更開朗，能和同學玩成一片，這樣你
會更出色。
鳳萍：你不僅尊敬師長，友愛同學，而且關心集體，樂意為同學服務。上課時，你能認真聽講，作業時，你也較認真。
只是要想取得更大的進步，注意學習方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學的經驗，刻苦學習，爭取加入三好學生的行列。
耀斌：在老師心目中，你是乙個聰明、機靈的男孩。你尊敬老師，團結同學，深受老師和同學的喜愛。
令老師感到欣慰的是，你上課精彩的發言，總能搏得同學的讚賞。不過，令人遺憾的是你的作業做得不夠認真。老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力，做一名在好學生。
耀良：你是個有禮貌的男孩，平時能團結同學，積極參加勞動。俗話說，天才出於勤奮，勤奮才出真知。
對呀，學習就是如此，不勤奮，不努力哪來知識呢？你的學習成績總是提不高。老師認為，主要原因在於你自己，老師真誠地希望你注意學習方法，要新學期裡取得進步。
愛紅：你不僅尊敬師長，友愛同學，而且關心集體，樂意為同學服務。本學期，你的成績有進步。
上課時，你能認真聽講，作業時，你也較認真。只是要想取得更大的進步，注意學習方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學的經驗，刻苦學習，爭取更大的進步。
振鑫：在老師心目中，你是乙個聰明，機靈的男孩。你尊敬老師，團結同學，深受老師和同學的喜愛，你上課認真聽講，時而也能舉手發言。
但有一點老師對你不太滿意，那就是你作業的書寫實在太馬虎了，老師真城的希望你在作業時一定要一絲不苟，爭做乙個全面發展的好學生。
穎琴：在老師心目中，你是乙個可愛的女孩。在你的身上看不到一點嬌氣。
每次勞動時你總是默默無聞，埋頭苦幹。在教室裡經常聽到你高談闊論，但你是否有留意到，有些同學正在學習的呢？老師覺得你後半學期學習上有所進步。
老師真誠地希望你在學習上要持之以恆，刻苦努力，爭取更好的成績。
金濤：你尊敬老師，團結同學，能積極為班集體服務，在勞動中你總是滿頭大汗，任務完成得很出色。不過，在學習上老師覺得你放鬆了對自己的要求，你還不夠刻苦，不肯下苦功，所以成績起伏不定。
老師真誠地希望你能使出自由活動時的那股勁來，努力爭取進步。
全成：你是乙個很有禮貌、但又很貪玩的男孩。你樂於為集體服務，工作完成得很好。
不過，你的學習總是令老師和同學失望。如果你平時在學習上勤奮刻苦一點，認真按時完成作業，少點跟同學到處玩，你的學習成績一定會提高的，老師希望你在學習上一定要狠下苦功，爭取趕上同學。
澤霖：你尊敬老師，團結同學，樂於接受別人的幫助，每次勞動你總是默默無聞，埋頭苦幹。不過，你的學習成績總令老師失望。
請你一定要記住，腳下的路是自己走出來的。老師真誠地希望你好好努力，爭取多學一點本領。
嘉欣：你是乙個團結同學，有禮貌，懂事的女孩。對待學習你盡到了自己的努力，本學期你的成績不斷讓老師驚喜，上課時你總是坐得端端正正，聽得認認真真，作業做得仔仔細細，所以你深受老師和同學的喜歡。
老師每次交給你的任務，你總是完成得很出色。老師多麼希望在上課時能看到你精彩的表演。
健彬：你是乙個非常可愛的男孩。雖然你平時不大愛表現自己，但是老師發現你的知識面很廣，你的見解很獨到，這一定是你平時愛看課外書的結果吧。
不過，在學習上老師覺得你放鬆了對自己的要求，你還不夠刻苦，不肯下苦功，所以成績起伏不定，因而經常受到老師的批評。老師真誠地希望你能使出自由活動時的那股勁來，努力爭取進步。
淑玲：在老師眼裡，你懂事、踏實。有一顆關心集體的心，積極為班集體做事，平時能與同學和睦相處，積極參加學校組織的各項活動。
上課能遵守紀律，但課後的作業，有時卻不能依時完成，學習上，你還缺少乙份鑽勁，腦子越用會越靈活，希望你積極思考，不斷完善自己，迎接更大的挑戰。
明昌：你文靜、懂事、踏實、沉穩。在班裡深得同學的歡迎，你還時刻懷有一顆關心集體的心，總能與同學友好相處，積極參加文體活動，上課能認真聽講，課後能依時完成作業，但學習上你缺少乙份鑽勁。
希望你積極動腦，不斷完善自己，去迎接更大的挑戰。
瑞怡：你是乙個聰明可愛，勤奮好學的女孩；你的字寫得也很棒，贏得了許多讚揚的話語。但在課堂上，老師更希望能在同學們積極發言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的小手，聽到你那清脆的聲音，主動地表現自己。
對於學習中的難題，你鑽研得不夠，老師希望你刻苦鑽研，培養過硬本領，走好人生第一步，相信你一定能行！
全龍：你是個活潑可愛的男孩，打掃衛生總是不怕髒、不怕累，衝在前面。但是，你交的「壞朋友」卻使你的成績上不去，那就是貪玩和懶惰。
假如你能丟掉這些壞朋友，再交上個好朋友：認真學習，認真聽講，認真完成作業。那麼，老師相信你一定會取得好成績。
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你認真，你作業總是寫得那麼清秀整潔 你聰明，你的學習成績一直遙遙領先 你善良，能夠和每乙個同學成為好朋友 你懂事 你能時時為別人著想，體貼和關心身邊的每乙個人。但你在遇到挫折時，缺乏克服困難的信心，你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前！你待人隨和 誠懇，同學關係好，熱愛集...
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44班學生上學期評語 謝寶玉徐振航 足球場上你矯健的身影 值日時你忙忙碌碌的 你開心的笑容 給老師和同學留下了深刻的印象。新學年裡，希望你在學習上勤奮些，課堂上能專心聽講，積極發言，認真完成作業，作業及時改錯 課後養成讀課外書的習慣。試一試，你會有更大的進步。高揚運動場上，你奮力拼搏，為班集體贏得了...