第一章總則 1
第二章培訓機構與職責1
第三章員工職業發展方向2
第四章培訓方式 3
第一節新進員工培訓4
第二節在崗培訓 5
第五章培訓目標 5
第六章培訓計畫的制定 7
第七章培訓計畫的實施 8
第八章評估與反饋 9
第九章培訓費用管理 9
第十章附則 10
第一章總則
第一條目標
建立和完善公司員工培訓與開發機制，通過制定有效的員工培訓與開發計畫，合理地挖掘、開發、培訓公司戰略後備人才隊伍，實現企業和員工的可持續共同成長。
公司員工的培訓與開發目標始終堅持「專業培訓和綜合培訓同步進行」的人才培訓政策，即培訓綜合型的管理人才和專業型的技術人才。綜合型管理人才指在本單位或本部門工作領域具備全面知識，有較高管理水平的人才。專業型的技術人才指在某一工作領域內掌握較高技術水平的人才。
第二條適用物件
適用物件為公司全體員工。
第三條原則
1、堅持「以人為本，全面提公升工作效率和生產安全」的培訓原則。
2、系統性原則：以公司戰略為導向，結合公司人力資源規劃系統設定，從「計畫－實施－反饋」全流程進行迴圈管理，並與其它人力資源管理模組（如績效考核）有效結合。
3、針對性原則：培訓體系針對公司員工特點及需求設計，符合崗位工作特有要求。按照不同崗位層級及類別的人才制定個性化的培訓方案，配合員工職業生涯發展規劃。
4、過程控制原則：對培訓的全過程進行跟蹤評估，記錄培訓過程中存在的問題以及參訓人員的表現，提公升培訓質量。
第二章培訓機構與職責
第四條企管部是培訓工作的職能管理部門。
具體職責如下：
1、負責公司培訓體系的建立，培訓辦法的制定與修訂；
2、依據公司人力資源狀況、各部門的培訓需求及公司的全年工作安排制定出公司年度培訓計畫，經總經理批准後下發執行；
3、負責培訓教材製作、教具設施的申購、保管；
4、負責組織開展公司級培訓；
5、對公司各部門的培訓予以督導、檢查和考核；
6、負責協助公司各部門培訓師的培訓，並對培訓師統一管理及考核；
7、負責編制、彙總各部門提交的培訓報告等材料，並進行整理及歸檔。
第五條其他部門在培訓中的主要職責：
1、負責本部門年度培訓報告的撰寫、呈報、培訓需求的調研及年度培訓計畫的制訂；
2、積極配合企管部門實施培訓工作；
3、負責本部門參訓員工的組織與管理；
4、負責本部門員工的上崗、在崗培訓及其考核；
5、負責本部門培訓工作總結與培訓資料的彙總、整理、上報及歸檔。
第三章員工職業發展方向
第六條員工崗位序列
根據公司的行業特點和實際要求，公司員工職業發展崗位序列可分為：
1、中高層管理序列，在各單位部室從事經營管理工作並有一定的職務的崗位；
2、基層管理序列，對本單位部室的員工工作完成情況承擔直接責任的各崗位；
3、職能序列，從事某個方面的職能管理等職能工作且不具備或不完全具備獨立管理職責的崗位；
4、技術序列，需要一定的技術，並從事技術研發、設計等工作的崗位；
5、操作序列，從事生產作業類工作且技能專業化程度較高的崗位。
第七條職業發展通道
公司通過設立相對開放的職業發展通路，給予員工職位上的晉公升和薪資的提公升。如下圖所示：
第六條員工梯隊人才之基本條件
1、管理型梯隊人才
（1）認同企業文化，品德端正，責任心強，紀律性強，團隊意識強。
（2）知識面廣，業務技能較強，考核成績優異
（3）學習能力突出，思維有邏輯，工作有條理。
（4）善於溝通交流，善於抓問題要點，善於給出解決方案。
2、技術型梯隊人才
（1）認同企業文化，品德端正，考核優異，業績顯著，業務嫻熟。
第八條梯隊人才之基本條件
1、管理型梯隊人才
（1）認同企業文化，品德端正，責任心強，紀律性強，團隊意識強。
（2）知識面廣，業務技能較強，考核成績優異
（3）學習能力突出，思維有邏輯，工作有條理。
（4）善於溝通交流，善於抓問題要點，善於給出解決方案。
2、技術型梯隊人才
（1）認同企業文化，品德端正，考核優異，業績顯著，業務嫻熟。
（2）具備從事本專業（行業）的專門知識和技能。
（3）有較好的溝通能力和團隊意識。
（1）認同企業文化，品德端正，責任心強
3、一線員工
（1）認同企業文化，品德端正，職業道德素質高，能吃苦耐勞。
（2）具有良好的操作技術和動手能力。
（3）較好溝通交流能力和晉公升期望。
第九條人才選拔流程
公司從員工中選拔梯隊人才，堅持上述基本條件，每年進行一次，其選拔程式為：各單位部室推薦----公司企管考核----公司總經理確定。被選拔的員工將被納入公司的梯隊人才培訓實施計畫。
第四章培訓方式
公司員工培訓方式主要有：入職培訓，課程培訓、導師制、拓展培訓、在崗實踐等。培訓方式流程如下所示：
第1節新進員工培訓
第十條入職培訓
入職培訓，主要是公司對每乙個初入公司的新員工介紹公司歷史、基本工作流程、行為規範，組織結構、人員結構和處理同事關係等活動的總稱，目的是為了使員工融入這個團隊。
第十一條課程培訓
公司領導及部分優秀員工對新進員工進行公司近年來發展狀況、未來發展趨勢的講解以及相關專業技能、工作技巧、管理經驗的傳授，使新進員工基本了解公司的概況、業務及規章制度等。
原則上由企管部按照培訓需求及培訓計畫組織實施。
第十二條導師制
通過為新進員工指定培訓導師，以「傳幫帶」的形式構建一種良好的工作學習氛圍，提公升其專業技能、組織融入能力和團隊協作精神，培育滿足企業發展所需要的人才。
第十三條拓展培訓
公司每年統一組織新進員工及部分老員工參加戶外拓展訓練，通過精心設計的活動達到增強團隊凝聚力、發掘個人潛力，最終提公升企業整體競爭力的目的。
第十四條專項技能培訓
針對對崗位任職資格和專業技能有一定需求的員工，公司每年定期組織相應的專項技能培訓活動，以內部培訓或外聘內訓等形式，提高員工的專項技能水平。
第十五條梯隊人才培訓
把根據公司人才選拔流程確定的梯隊人才納入公司的後備人才培訓體系，通過管理技能培訓、後備人才培訓、成長發展培訓等方式
第五章培訓目標
第十六條入職培訓
1、培訓方式：企管部內部講師授課，包括課程培訓。
2、培訓期限：1個周左右
3、培訓內容：公司創業史及公司業務，公司組織機構及公司管理制度， 擬任崗位的工作情況、業務知識，不分類別，公司所有新進員工參與，使他們對公司有乙個大致的了解，認同公司文化，以幫助其真正地了解公司、融入公司，能夠較快勝任未來工作。
4、培訓考核：新進人員的培訓，人事部門應事先制訂日程安排計畫表，培訓進度記錄及工作技能評定標準表。
第十七條試用期培訓
1、培訓方式：導師制。
2、培訓期限：原則上為3個月，具體時間由企管部根據實際情況調整。
3、培訓實現效果：原則上各職能部室新進員工不參與深度輪訓，其他按專業類別分組參加培訓，如下表：
第十八條在崗培訓
1、培訓方式：內部培訓、外部學習等。
2、培訓期限：1-3年
3、培訓實現效果：崗前培訓期結束後，依據員工自身特點和公司工作需要，劃分培訓崗位類別，如下表：
第六章培訓計畫的制定
第十九條培訓需求確定
1、對於常規性培訓需求，由公司企管部開展培訓需求調查、需求分析，最終確定培訓需求。
(1) 需求調查：結合公司發展戰略及對員工培訓的指導意見，企管部定期組織員工進行培訓需求調查，擬制《員工培訓需求調查表》（見附表一），傳送至各單位部室，並收回彙總。
(2) 需求分析確定：企管部將彙總後的需求調查表進行分析，確定最終需求，作為制定年度培訓計畫的依據。
2、對於臨時性培訓需求，由各單位部室負責人根據需要填寫《培訓需求申請表》（見附表二），提出需求申請，經企管部報總經理審核後最終確定。
第二十條培訓計畫制定
1、年度培訓規劃制定：針對不同崗位層級及類別的人才，根據人力資源規劃及培訓需求分析確定結果，制定年度培訓規劃。根據年度培訓規劃以及年度培訓預算，制定《年度培訓計畫表》（見附表三），包括培訓時間、培訓內容、培訓方式、考核方式、培訓經費預算等。
2、具體培訓計畫制定：公司企管部針對每個培訓方式制定具體培訓計畫，在實施前應確保與各用人單位部室協調溝通一致。
第七章評估與反饋
第二十一條評估目的
對培訓效果進行評估，有助於企管部及時了解掌握培訓資訊，提出對培訓課程、培訓方式、培訓組織等的修訂與完善建議，不斷改進和提公升培訓工作水平，促進員工通過培訓有效提公升自身綜合素質。
第二十二條針對培訓導師評估
公司員工培訓管理制度
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