圖市職校《計算機應用基礎》公開課教案
【授課班級】14春秋汽修班
【授課時間】2014.10.30星期四第3節【教學內容】學會連線外部裝置【教學目標】
知識目標：1．了解最新外部裝置的發展情況。
2．掌握計算機常見外部裝置的組裝連線及簡單的使用。
技能目標：培養學生對計算機外部裝置的組裝和連線技術。
情感目標：1、通過小組合作，培養學生團隊合作精神。
2、在實訓中培養學生愛護裝置、安全操作的職業素質。
【授課地點】【授課教師】【教學課時】
13號教室吐爾遜阿依一課時
【教學重點】
計算機常用外部裝置的正確識別及連線的注意事項。【教學難點】
計算機常用外部裝置介面的識別及連線。【複習引入】
1、計算機的外部硬體裝置：滑鼠、鍵盤、顯示器等。2、計算機的內部軟體系統：應用軟體和系統軟體等。教學過程
【新課講授】
1、外部裝置的連線
教師按照一般順序示範外部裝置連線，
1）連線滑鼠、鍵盤。可以根據顏色找到對應的介面。
2）連線顯示器訊號線。訊號線：把顯示器後的訊號線插到機箱後面的顯示卡介面上，介面是藍色，梯形，防止插反。
3）連線音箱。音效卡一般有3個插孔（藍綠紅等不同的顏色）4）連線到其他外設。如u盤，行動硬碟等，連線到相對應的介面。
如果是usb介面的話，連線到主機後面的任意乙個usb介面。5）連線主機箱電源
2、學生動手實踐
教師在此期間做好巡查、指導工作，及時糾正不規範操作提醒學生操作規範。
1）學生完成連線後，教師組織學生進行交叉評選。
2）教師仔細對學生連線的計算進行最終檢查。3、外部裝置連線競賽
設計思路或師生活動讓學生觀察各界面的不同形狀，掌握外部裝置的連線。
以每組最後，用時最少且外部裝置連線正確者為勝。教師檢查學生的連線情況，要仔細，確保學生連線正確。【小結】
今天我們從連線計算機常用外部裝置這個任務出發，大家一起學習了外部裝置連線方法和連線的注意事項。通過學習和競賽，同學們基本上能掌握這方面的技能。
對學生的操作進行評價，對好的小組進行表揚。
連線外部裝置
布置作業教學後記
1、複習本節課內容2、找出幾種外部裝置名
稱及用途
板書設計
各種外部裝置的功能
連線和拆卸外部裝置的步驟
連線注意事項
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