中級社工師實務考試簡單歸納
一、 案例分析題
1、 注意審題 、
第一步：型別界定：屬於哪一種型別的社會工作——按照人群（兒童、青少年、 老人、婦女、殘疾人）
工作性質（矯正、優撫安置、社會救助）
範圍（家庭、工作性質老人、婦女、殘疾人、學校、社群、醫務） 。
第二步：從型別中聯想到問題、性質、特徵、問題分析、介入策略等（例如獨居老人的社群照顧問題，應該結合老年社會工作和社群社會工作綜合考慮； 居老人的社群照顧問題，應該結合老年社會工作和社群社會工作綜合考慮；吸毒社會青年應該結合青少年社會工作和矯正社會工作綜合考慮） 禁毒社會青年應該結合青少年社會工作和矯正社會工作綜合考慮） 。
2、 問題陳述（將案例的問題概括出來，一般是綜合的問題包括個人、家庭、 社群、社會政策等層面存在問題的陳述
3、 原因分析（要結合五個理論依據，例如「環境中人」 優勢視角」 、 也要根據過程模式的五個理論框架，例如， 內外影響力正規化」 題；也要根據過程模式的五個理論框架，例如， 「內外影響力正規化」或「生命週期理論」等分析問題。理論依據和理論框架是相互關聯的，「 命週期理論」等分析問題。理論依據和理論框架是相互關聯的，後者根據前者發展出來，不要在兩者的區別上花太多功夫， 兩者發展出來 ， 不要在兩者的區別上花太多功夫 ， 要能夠用這些理論分析問題） 。
4、 根據問題及問題的原因分析**社工介入策略、計畫、方法、技巧等（注意 、 根據問題及問題的原因分析**社工介入策略、計畫、方法、技巧等（ 考慮介入時要有綜合的視角——微觀（個人、家庭 ） 中觀（群體、單位、 學校、社群等）和巨集觀（社會政策等）等層面的整合介入； 二是要有動態過程的視角——就是從接案預估計畫介入評估接案的過程考慮應該如何全方位地綜合介入。也可以從直接介入（個案、小組、社群方法）和間接介入（政策倡導和資源網路支援）兩方面思考介入策略。
5、 這只是一般情況的歸納。實際回答時一定要注意讀懂案例並根據所問的問題作答，千萬不要所答非所問！ 。
二、方案設計題
根據題目要求，設計出環節完整、嚴密、可行性強的服務方案是執行方案， 所以目的要清晰、目標要具體、策略要可行、執行要得力和對症、要能夠評估。
所以，與案例分析題一樣：
1、注意審題 、 第一步：型別界定：屬於哪一種型別的社會工作——按照人群（兒童、青少年、 ——按照人群老人、婦女、殘疾人） 工作性質（矯正、優撫安置、社會救助）和範圍（家庭、 、工作性質老人、婦女、殘疾人、社群、殘疾人） 。
第二步：從型別中聯想到問題、性質、特徵、問題分析、介入策略等（例如獨居老人的社群照顧問題，應該結合老年社會工作和社群社會工作綜合考慮； 居老人的社群照顧問題，應結合老年社會工作和社群社會工作綜合考慮；嬰兒安置方案「考試輔導」
2、問題陳述（將案例的問題概括出來，一般是綜合的問題包括個人、家庭、群、社群、社會政策等層面存在問題的陳述。 原因分析（ ）和體、社群、社會政策等層面存在問題的陳述。 和原因分析（要結合五個理論依 ，例如「環境中人」「優勢視角」等分析問題；也要根據過程模式的五個理 、論框架，例如， 內外影響力正規化」 生命週期理論」等分析問題。
論框架，例如， 內外影響力正規化」或「生命週期理論」等分析問題。理論依據 「 和理論框架是相互關聯的，後者根據前者發展出來， 和理論框架是相互關聯的，後者根據前者發展出來，不要在兩者的區別上花太多功夫，要能夠用這些理論分析問題） 多功夫，要能夠用這些理論分析問題） 。
3、方案設計（根據需求/問題設計服務方案） 、方案設計（根據需求問題設計服務方案問題設計服務方案）根據題意，在闡述接案和預估過程（問題陳述及分析）的基礎上，設計方案， 包括：目的（簡單的一段話概括介入要達到的目的，比如流浪兒童回歸家庭； 的一段話概括介入要達到的目的 ——目標將目的寫的具體而可操作。——方案實施策略（包括直接介入策略和間接介入策略的陳述；也可以從個案、家庭、小組、社群、政策、社會支援網路、 從個案、家庭、小組、社群、政策、社會支援網路、資源提供等多方面介入的思考。
這部分要寫的具體可行，一定要滿足需要解決問題）——評估（滿意度評估，社工角色評估等） 評估，社工角色評估等） 。
中級社工考實務考試攻略
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