unit 10 review and check .
教材簡析：
本單元是4a的總複習單元，側重歸納了第六至第九單元所涉及的語言專案。通過不同形式的複習，幫助學生歸納整理所學的詞彙，日常交際用語和句型等，教師應根據學生的年齡特徵及班級的具體情況，採用多種有效的教學手段活躍課堂氣氛，激發學生的學習興趣，幫助學生複習鞏固本學期所學的詞彙句型和日常交際用語。通過複習，讓學生扎扎實實地掌握所學的知識，使每位學生在原有的基礎上都有所提高。
教學目的：
1. 綜合複習所學過的詞彙、句型、並能正確地聽、說、讀、寫。
2. 能綜合運用所學的日常交際用語。
教學重點：
1.綜合複習所學過的詞彙、句型、並能正確地聽、說、讀、寫。
2.能綜合運用所學的日常交際用語。
教學難點：
能綜合運用所學的詞彙、句型、並能正確地聽、說、讀、寫。
教具準備：
錄音機、磁帶、**、相關實物。
教學理念：
1.面向全體學生，注重素質教育。
在教學中，要關注每個學生的情感，激發他們學習英語的興趣，幫
他們建立學習的成就感和自信心 。
2. 採用活動途徑，倡導體驗參與。
採用任務型的教學模式，讓學生在教師的指導下，通過感知、體驗、
實踐、參與和合作等方式，實現任務的目標，感受成功。
課時安排：
本單元共計五課時
part a 1課時
part b 1課時
part c 1課時
part d 1課時
做練習冊 1課時
第三課時
教學內容：unit10 partc
教學目標：
1.學生能熟練掌握數詞。
2.學生能圍繞時間展開對話。
教學程序：
一、greeting:
t: good morning, everyone.
s: good morning, mr. wei.
t: today we are going to talk about the part c of the unit ten.
二、free talk:
t: as the refresher exercises, we』ll h**e several games for today』s classes first, and than we』ll review some everyday words. now let』s review some everyday words.
1. read the telephone numbers.
6231579 5410689 7912543
6793186 5671824 6221998
a. 教師示範其中乙個，告訴學生如何停頓。
b. 讓每個學生只選擇乙個記熟。
c. 指名學生說
2. count from one to thirty. don』t say the multiples of 「5」.
（學生分四組競賽）
三、look and say.
1. (出示鐘面，對某一位同學說)
t: would you please tell me what the time is?
s: it』s ----.
t: oh, sorry i』m late/it』s time to h**e breakfast/it』stime to play football/let』s go to the park by bike/shall we go home together/
s: that』s all right/ok/ok, let』s go/good/ok, let』s go.
2. act. (出示對話)
t: good morninghihow are you?
s: good morningi』m fine, thank you.
t: what』s the time?
s: it』s4:20/5:30/11:50/12:4616:10/20:15).
t: it』s time togo home/go to school/go to the park/h**e lunch/go to bed).
t: let』s take a role to read this dialogue. any deskmates volunteer?
be confident. 學生之間圍繞時間展開對話，對話內容適當擴充套件。
四、h**e a rest . (listen to a song 《we are happy bees》)
五、do exercises.
now let』s look back to the books. turn to page 80, c look and say. look at the clocks, and than tell your partner the times.
六、homework:
1. copy the sentences.
1) what』s the time?
it』s three fifteen .it』s time to play football
2) what』s the time?
it』s twelve .it』s time to h**e lunch.
2. read from unit 6 to unit 9.
4A第七單元教案
unit7 how much?教學目標 1.通過數字遊戲，複習已學數字單詞，學生能夠利用數字表達價錢 2.學生能夠掌握單詞 shoes，socks，umbrella，fan.並理解句型how much is it are they?it s they re yuan.3.能正確理解並朗讀對話內容，在...
牛津小學英語4A全部教案
unit 1 may i h e 教材簡析 本單元由read and say look read and learn ask and answer work in pairs read and act 及fun house 六個部分組成。安排了 新學期向老師要新課本 教師節給教師送賀卡並向老師表示祝...
4A翻譯句子
4a 複習專項 根據中文，完成句子 1.我喜歡馬。2.我不喜歡老虎。3.你喜歡熊貓嗎？是的，我喜歡。4.你喜歡貓嗎？不，我不喜歡。5.我有一些香蕉。6.我沒有一些蘋果。7.你有一些芒果嗎？是的，我有。8.你有一些葡萄嗎？不，我沒有。9.你有什麼？我有許多貼紙 10.你有多少只玩具狗？我有十三個。11...