有關知識導引
1.商品的利潤是商品的售價與進價(成本)之差,也就是:
商品利潤＝商品售價－商品進價(成本), 當售價大於進價時,贏利,反之,售價小於進價時,
虧損,此時商品利潤用負數表示.
2.商品的利潤率是指商品的利潤佔商品進價(成本)的百分比,也就是:
商品利潤率 = 商品利潤/成本×100% , 利潤率是正數,說明贏利,反之, 利潤率是負數,說明虧損.
3.打幾折是指按標價的百分之幾十**,也就是商品的標價×打折率.
商品售價=商品的標價×打折率
1)商品的進價:商品購進時的**;
2))商品的標價:商店銷售商品時標出的**;
3)商品的折扣 =售價/標價*100%；
4)商品利潤=商品售價-商品進價;
5)商品利潤率=商品利潤/商品進價*100%=(售價-進價)/進價*100%
商品陳列展示中應注意避免的問題
1 pop殘損，過季並仍未替換 2 產品無系列性配襯，單款盲目零散銷售。無主題且無感染力，未引發概念消費 3 硬性將貨品與無關道具，物料和pop進行配置，充斥展示空間，喧兵奪主，主題含混，牽強 4 以我為本，以貨為本，按盤點複雜度高低決定貨品陳列方位 5 獨立貨架方面1350cm到1650cm間，視...
經濟利潤問題練習
1 一千克商品隨季節變化降價 如果按現價降價10 仍可獲利180元，如果降價20 就要虧損240元，這種商品的進價是多少元？2 某商家決定將一批蘋果的 提高20 這時所得的利潤就是原來的兩倍 已知這批蘋果的進價是每千克6元，按原計畫可獲利潤1200元，那麼這批蘋果共有多少千克？3 果品公司購進蘋果5...
《商品問題》說課稿
實際問題與二次函式 第二課時商品問題說課稿 一 說教材 實際問題與二次函式 中的商品問題在初中數學中占有重要的位置，也是中考題的熱門之選，對於我們九年級的學生來說，是較難的應用題。因此，通過本節課的教學，對於培養學生分析問題，將數學應用於實際有重要意義。本節內容按一課時教授。二 說學生 九年級下的學...