面試考試的基本標準和原則

2022-12-29 12:54:03 字數 2934 閱讀 5899

在公****中面試成績幾乎佔半壁江山,在準備公務員應考的環節中面試考核的訓練也至關重要,在訓練中特別應當注意流程和細節的訓練,可分為以下幾個方面:

1、 儀容儀表、舉止

2、 回答問題的邏輯性,層次要分明

3、 問題回答過程中吐字清晰有連續性

4、 注重禮節禮貌不懦弱

5、 提高個人觀察力(從臨進考試的場地一刻起)

面試成績的評價:

是指運用評分表,根據面試過程中觀察與言語答問所收集到的資訊,對應試人的素質特徵及工作動機,工作經驗等進行價值判斷的過程。在這一過程中,主考官必須做出三種一般型別的判斷:(1)對應試者特定方面的判斷,比如他們的能力、個性品質、工作經驗或工作動機(一般要求應用預先設計好的評價量化表對這些因素做出正式的評價或評級);(2)錄用建議;(3)錄用決策。

面試成績評分表的設計至少包括三個方面的內容:

評分表的構成,評價標準和評分表的格式。

1、 面試評分表的構成(包括以下幾個方面)

(1) 姓名、考號、性別、年齡

(2) 報考的類別與職位

(3) 面試考察的重點內容及考核要表

(4) 面試評價的標準與等級

(5) 評語欄(包括錄用建議或錄用決策)

(6) 面試評委簽字欄

(7) 面試時間等

2、 公務員面試評測標準:

面試評測標準:就是考官據以評定考生成績的尺度。

根本目的:是要衡量考生的能力素質,資格條件是否符合擬任職位對人員的要求,附

和到什麼程度,不符合到什麼程度。

面試的測評標準包含著三個方面:

一是測評指標,即反映考生素質,資格的典型行為表現;

二是水平刻度,是藐視這些行為表現所體現能力、素質或資格條件的數量水平或質量等級的量表系統;

三是測評規則,即一定水平刻度與一定行為指標之間的對應關係。

(「應變能力」評分標準)

測評專案行為表現(測評指標) 應變能力

(1) 對突發情況反應靈敏 3分;

(2) 反應較快 2分;

(3) 反應一般 1分;

(4) 反映遲緩 0、5分。

測評標準的等級確定,如分優、良、中、差

優:語言流暢,內在邏輯性強,具有說服力;

良:語言流暢,表達清楚,邏輯性強,有較好的說服力;

中:語言較通順,基本達意,有一定說服力;

差:語言欠通,表達不清,邏輯混亂,不具說服力。

測評標準等級的量化:

測評標準的結構形式:

完整結構形式是:測評標準=測評專案+測評指標+水平刻度

(1) 測評專案:是面試所要測評的素質專案

(2) 測評指標:是能夠反映測評專案的行為表現,如對於「語言表達能力」這個測評專案,可以敘述、描寫、議論三種典型的語言行為表現為指標來加以反映。

(3) 水平刻度:是指測評指標或測評專案的數量水平的連續分布順序及刻度。簡而言之,就是數量上的分檔、分級、分數等。

3、 面試測評指標及表達形式

(1) 評語短句式

(2) 設問短句式

要點:1、 對事物能從巨集觀方面總體考慮;對事物能從微觀方面考慮其各個組成成分;能注意整體和部分之間的關係及部分間的有機協調組合。理解他人意思,口齒清晰、流暢,內容有條理、富有邏輯性;能理解並具有一定說服力;用詞準確、恰當、有分寸,有壓力狀況下思維反應敏捷;情緒穩定考慮問題周到。

、依據部門目標預見未來的要求、機會和不利因素,並做出計畫;看清衝突各方面的關係;根據現實需要和長遠效果做適當選擇;及時做決策;調配、安置能力強。

2、 人、財、物等有關資源。

人際合作主動:理解組織中權屬關係(包括許可權、服從、紀律等意識)

人際間適應:有效溝通(傳遞資訊)

處理人際關係原則性和靈活性相結合。

在較強的刺激情境中,表情和語言自然

受到有意的挑戰甚至有意羞辱的場合,能保持冷靜,為長遠或更高目標,抑制自己當

前的慾望

興趣與崗位情況匹配

成就動機(認知需要、自我提高、自我實現、服務他人的需要、得到鍛鍊等)與崗位情況匹配

認同組織文化

穿著打扮得體,言行舉止符合一般的禮節,無多餘的動作。

入場後面試開始前的引導語:

你好,首先祝賀你順利通過了筆試,歡迎參加今天的面試

請你來,是希望通過交談,增加對你的直接了解

我們會問你一些問題,有些和你過去的經歷有關,有些要求你發表自己的的見解

對我們的問題,希望你能認真和實事求是的回答,盡量反映自己的實際情況、

真實想法

在後面考核階段,我們會核實你所談的情況

對你所談的個人資訊,我們會為你保密

面談的時間為三十分鐘左右,回答每乙個問題前,你可以先考慮一下,不必緊張

回答時,請注意語言要簡潔明瞭,好,現在我們開始

面試中需要注意的「陷阱」和各種題型回答模式:

1、「陷阱」:

考官與考生交談非常隨意,好似拉家常,考生此時一定不能放鬆警惕性,因為這些家常話往往是某種心理測試。

2、題型及回答模式:

(1)應變能力題:「先冷靜,迅速補救處理,在追究責任」—考查反應要敏捷,情緒穩定。考慮問題要周到,或針對考生回答問題本身,問題較尖刻(應控制情緒)。

(2)計畫組織協調題:分計畫、實施、總結三階段

根據活動特點,確定主題和內容,根據主題和內容制定預算、匯報後實施。

實施階段分為五部分:<1>通過開會形式統一思想分工

<2>要準備充分物資

<3>通知相關參與部分

<4>對特殊事件好要求的安排

<5>活動結束後,須進行善後事宜

總結包括及時匯報,通過座談會等提出意見,找出差距,修改方案。

(3)處人處事題:與不同人要運用不同方式

對上級,要持尊重態度原則,服從上級的安排等

對同事,保持真誠、謙虛態度;遇到矛盾,先找自身缺點和不足

總之保持寬容、平等態度,正確對待領導同志、本人的缺點和不足

(4)分析思考題:保持辯證思維方式時刻看到事物的正反兩面,充分結合具體事例,闡明觀點。

面試答辯的基本原則

三 實事求是的原則 實事求是指在回答考官提問時,要從本人的實際情況出發,不誇大,不縮小,正確應對考官的發問。比如,當考官問及你的家庭情況時,你應如實簡單相告。如果問及你在大學本科或研究生階段都學過多少門課程時,你如記得清楚,就如實報告,如記不准,就說個大概,切不可隨意編出個數字來。當問及你的優點與缺...

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