第一節認識運動
機械運動：物體在空間中所處位置發生變化，這樣的運動叫做機械運動。
運動的特性：普遍性，永恆性，多樣性
參考係1.任何運動都是相對於某個參照物而言的，這個參照物稱為參考係。
2.參考係的選取是自由的。
1）比較兩個物體的運動必須選用同一參考係。
2）參照物不一定靜止，但被認為是靜止的。
質點1.在研究物體運動的過程中，如果物體的大小和形狀在所研究問題中可以忽略是，把物體簡化為乙個點，認為物體的質量都集中在這個點上，這個點稱為質點。
2.質點條件：
1）物體中各點的運動情況完全相同（物體做平動）
2）物體的大小（線度）＜＜它通過的距離
3.質點具有相對性，而不具有絕對性。
4.理想化模型：根據所研究問題的性質和需要，抓住問題中的主要因素，忽略其次要因素，建立一種理想化的模型，使複雜的問題得到簡化。（為便於研究而建立的一種高度抽象的理想客體）
第二節時間位移
時間與時刻
1.鐘錶指示的乙個讀數對應著某乙個瞬間，就是時刻，時刻在時間軸上對應某一點。兩個時刻之間的間隔稱為時間，時間在時間軸上對應一段。
△t=t2 t1
2.時間和時刻的單位都是秒，符號為s，常見單位還有min，h。
3.通常以問題中的初始時刻為零點。
路程和位移
1.路程表示物體運動軌跡的長度，但不能完全確定物體位置的變化，是標量。
2.從物體運動的起點指向運動的重點的有向線段稱為位移，是向量。
3.物理學中，只有大小的物理量稱為標量；既有大小又有方向的物理量稱為向量。
4.只有在質點做單向直線運動是，位移的大小等於路程。兩者運算法則不同。
第三節記錄物體的運動資訊
打點記時器：通過在紙帶上打出一系列的點來記錄物體運動資訊的儀器。（電火花打點記時器火花打點，電磁打點記時器電磁打點）；一般打出兩個相鄰的點的時間間隔是0.02s。
第四節物體運動的速度
物體通過的路程與所用的時間之比叫做速度。
平均速度（與位移、時間間隔相對應）
物體運動的平均速度v是物體的位移s與發生這段位移所用時間t的比值。其方向與物體的位移方向相同。單位是m/s。
v=s/t
瞬時速度（與位置時刻相對應）
瞬時速度是物體在某時刻前後無窮短時間內的平均速度。其方向是物體在運動軌跡上過該點的切線方向。瞬時速率（簡稱速率）即瞬時速度的大小。
速率≥速度
第五節速度變化的快慢加速度
1.物體的加速度等於物體速度變化（vt v0）與完成這一變化所用時間的比值
a=（vt v0）/t
不由△v、t決定，而是由f、m決定。
3.變化量=末態量值初態量值……表示變化的大小或多少
4.變化率=變化量/時間……表示變化快慢
5.如果物體沿直線運動且其速度均勻變化，該物體的運動就是勻變速直線運動（加速度不隨時間改變）。
6.速度是狀態量，加速度是性質量，速度改變量（速度改變大小程度）是過程量。
第六節用圖象描述直線運動
勻變速直線運動的位移圖象
圖象是描述做勻變速直線運動的物體的位移隨時間的變化關係的曲線。（不反映物體運動的軌跡）
2.物理中，斜率k≠tanα（2座標軸單位、物理意義不同）
3.圖象中兩圖線的交點表示兩物體在這一時刻相遇。
勻變速直線運動的速度圖象
圖象是描述勻變速直線運動的物體歲時間變化關係的圖線。（不反映物體運動軌跡）
2.圖象與時間軸的面積表示物體運動的位移，在t軸上方位移為正，下方為負，整個過程中位移為各段位移之和，即各面積的代數和。
第二章**勻變速直線運動規律
第一、二節**自由落體運動/自由落體運動規律
記錄自由落體運動軌跡
1.物體僅在中立的作用下，從靜止開始下落的運動，叫做自由落體運動（理想化模型）。在空氣中影響物體下落快慢的因素是下落過程中空氣阻力的影響，與物體重量無關。
2.伽利略的科學方法：觀察→提出假設→運用邏輯得出結論→通過實驗對推論進行檢驗→對假說進行修正和推廣
自由落體運動規律
自由落體運動是一種初速度為0的勻變速直線運動，加速度為常量，稱為重力加速度（g）。g=9.8m/s2
重力加速度g的方向總是豎直向下的。其大小隨著緯度的增加而增加，隨著高度的增加而減少。
vt2=2gs
豎直上拋運動
1.處理方法：分段法（上公升過程a=-g，下降過程為自由落體），整體法（a=-g，注意向量性）
1.速度公式：vt=v0 gt位移公式：h=v0t gt2/2
2.上公升到最高點時間t=v0/g，上公升到最高點所用時間與回落到拋出點所用時間相等
3.上公升的最大高度：s=v02/2g
第三節勻變速直線運動
勻變速直線運動規律
1.基本公式：s=v0t+at2/2
2.平均速度：vt=v0+at
3.推論：1）v=vt/2
2）s2 s1=s3 s2=s4 s3=……=△s=at2
3）初速度為0的n個連續相等的時間內s之比：
s1：s2：s3：……：sn=1：3：5：……：（2n 1）
4）初速度為0的n個連續相等的位移內t之比：
t1：t2：t3：……：tn=1：（√2 1）：（√3 √2）：……：（√n √n 1）
5）a=（sm sn）/（m n）t2（利用上各段位移，減少誤差→逐差法）
6）vt2 v02=2as
第四節汽車行駛安全
1.停車距離=反應距離（車速反應時間）+剎車距離（勻減速）
2.安全距離≥停車距離
3.剎車距離的大小取決於車的初速度和路面的粗糙程度
4.追及/相遇問題：抓住兩物體速度相等時滿足的臨界條件，時間及位移關係，臨界狀態（勻減速至靜止）。可用圖象法解題。
第三章研究物體間的相互作用
第一節**形變與彈力的關係
認識形變
1.物體形狀回體積發生變化簡稱形變。
2.分類：按形式分：壓縮形變、拉伸形變、彎曲形變、扭曲形變。
按效果分：彈性形變、塑性形變
3.彈力有無的判斷：1）定義法（產生條件）
2）搬移法：假設其中某乙個彈力不存在，然後分析其狀態是否有變化。
3）假設法：假設其中某乙個彈力存在，然後分析其狀態是否有變化。
彈性與彈性限度
1.物體具有恢復原狀的性質稱為彈性。
2.撤去外力後，物體能完全恢復原狀的形變，稱為彈性形變。
3.如果外力過大，撤去外力後，物體的形狀不能完全恢復，這種現象為超過了物體的彈性限度，發生了塑性形變。
**彈力
1.產生形變的物體由於要恢復原狀，會對與它接觸的物體產生力的作用，這種力稱為彈力。
2.彈力方向垂直於兩物體的接觸面，與引起形變的外力方向相反，與恢復方向相同。
繩子彈力沿繩的收縮方向；鉸鏈彈力沿杆方向；硬桿彈力可不沿杆方向。
彈力的作用線總是通過兩物體的接觸點並沿其接觸點公共切面的垂直方向。
3.在彈性限度內，彈簧彈力f的大小與彈簧的伸長或縮短量x成正比，即胡克定律。
f=kx
4.上式的k稱為彈簧的勁度係數（倔強係數），反映了彈簧發生形變的難易程度。
5.彈簧的串、併聯：串聯：1/k=1/k1+1/k2併聯：k=k1+k2
第二節研究摩擦力
滑動摩擦力
1.兩個相互接觸的物體有相對滑動時，物體之間存在的摩擦叫做滑動摩擦。
2.在滑動摩擦中，物體間產生的阻礙物體相對滑動的作用力，叫做滑動摩擦力。
3.滑動摩擦力f的大小跟正壓力n（≠g）成正比。即：f=μn
4.μ稱為動摩擦因數，與相接觸的物體材料和接觸面的粗糙程度有關。0＜μ＜1。
5.滑動摩擦力的方向總是與物體相對滑動的方向相反，與其接觸面相切。
6.條件：直接接觸、相互擠壓（彈力），相對運動/趨勢。
7.摩擦力的大小與接觸面積無關，與相對運動速度無關。
8.摩擦力可以是阻力，也可以是動力。
9.計算：公式法/二力平衡法。
研究靜摩擦力
1.當物體具有相對滑動趨勢時，物體間產生的摩擦叫做靜摩擦，這時產生的摩擦力叫靜摩擦力。
2.物體所受到的靜摩擦力有乙個最大限度，這個最大值叫最大靜摩擦力。
3.靜摩擦力的方向總與接觸面相切，與物體相對運動趨勢的方向相反。
4.靜摩擦力的大小由物體的運動狀態以及外部受力情況決定，與正壓力無關，平衡時總與切面外力平衡。0≤f=f0≤fm
5.最大靜摩擦力的大小與正壓力接觸面的粗糙程度有關。fm=μ0 n（μ≤μ0）
6.靜摩擦有無的判斷：概念法（相對運動趨勢）；二力平衡法；牛頓運動定律法；假設法（假設沒有靜摩擦）。
第三節力的等效和替代
力的圖示
1.力的圖示是用一根帶箭頭的線段（定量）表示力的三要素的方法。
2.圖示畫法：選定標度（同一物體上標度應當統一），沿力的方向從力的作用點開始按比例畫一線段，**段末端標上箭頭。
3.力的示意圖：突出方向，不定量。
力的等效/替代
1.如果乙個力的作用效果與另外幾個力的共同效果作用相同，那麼這個力與另外幾個力可以相互替代，這個力稱為另外幾個力的合力，另外幾個力稱為這個力的分力。
2.根據具體情況進行力的替代，稱為力的合成與分解。求幾個力的合力叫力的合成，求乙個力的分力叫力的分解。合力和分力具有等效替代的關係。
3.實驗：平行四邊形定則：p58
第四節力的合成與分解
力的平行四邊形定則
1.力的平行四邊形定則：如果用表示兩個共點力的線段為鄰邊作乙個平行四邊形，則這兩個鄰邊的對角線表示合力的大小和方向。
2.一切向量的運算都遵循平行四邊形定則。
合力的計算
1.方法：公式法，**法（平行四邊形/多邊形/△）
2.三角形定則:將兩個分力首尾相接連線始末端的有向線段即表示它們的合力。
3.設f為f1、f2的合力，θ為f1、f2的夾角，則：
f=√f12+f22+2f1f2cosθtanθ=f2sinθ/（f1+f2cosθ）
當兩分力垂直時，f=f12+f22，當兩分力大小相等時，f=2f1cos（θ/2）
4.1）|f1 f2|≤f≤|f1+f2|
2）隨f1、f2夾角的增大，合力f逐漸減小。
3）當兩個分力同向時θ=0，合力最大：f=f1+f2
4）當兩個分力反向時θ=180 ，合力最小：f=|f1 f2|
5）當兩個分力垂直時θ=90 ，f2=f12+f22
分力的計算
1.分解原則：力的實際效果/解題方便（正交分解）
2.受力分析順序：g→n→f→電磁力
第五節共點力的平衡條件
共點力如果幾個力作用在物體的同一點，或者它們的作用線相交於同一點（該點不一定在物體上），這幾個力叫做共點力。
尋找共點力的平衡條件
1.物體保持靜止或者保持勻速直線運動的狀態叫平衡狀態。
第一章運動的描述
高一物理單元測試試題 一 選擇題 共10小題，每小題5分，共50分 在每小題給出的四個選項中，有的小題只有乙個選項符合題目要求，有的小題有多個選項符合題目要求，全部選對的得5分，選不全的得2分，有選錯或不答的得0分 1 下列說法正確的是 a 研究蜜蜂飛行時翅膀的振動特點時，蜜蜂可以看做質點 b 研究...
第一章運動描述
第一章運動描述 1 4節 課堂練習 a組 1 下列有關質點的說法中正確的是 a 只有質量和體積都極小的物體才能視為質點 b 研究一列火車過鐵路橋經歷的時間時，可以把火車視為質點 c 研究自行車的運動時，因為車輪在不停地轉動，所以在任何情況下都不能把自行車作為質點 d 雖然地球很大，還在不停地自轉，但...
教案第一章運動的描述
運動是絕對的，靜止是相對的 機械運動 物體的空間位置隨時間的變化稱為機械運動 第一節質點參考係和座標 1 教學目標 1 理解質點的定義，知道質點是乙個理想化的物理模型，能在具體事例中分析出物理什麼情況下可以看著質點！初步體會物理模型在探索自然規律中的作用！2 理解參考係的概念，知道在不同的參考係中對...