七年級思想品德上冊複習提綱
第一課生命最寶貴
1、 人類和其他生命為什麼要和諧相處？應怎樣和諧相處？ 人類是自然界的一部分，是生命世界的一員。
人類和其他生命均以其獨特的形式存在著。眾多生命構成乙個息息相關，共存共榮的生命大系統。
人類必須善待大自然，愛護環境，保護動植物，否則，將會危及自身的生存。
2、 人的生命和其他動物、植物、微生物的生命不同，最突出的表現是什麼？具體表現是什麼？
人的生命的其他動物、植物、微生物等生命不同，人具有無窮的智慧型和巨大的創造力。
人能夠製造並使用工具進行生產勞動，能夠不斷的進行創造滿足生存和發展的需要；能夠不斷的推動科技、文藝等方面的發展，不斷追求自己美好的理想。
3、 人的生命的獨特性體現在**？
① 人的生命的其他動物、植物、微生物等生命不同，人具有無窮的智慧型和巨大的創造力。
②每個人生命的獨特性，不僅體現在外貌、性格、興趣、意志、技能等方面，而且在人生道路、實現人生價值的方式和途徑等方面也呈現出多樣性。
4、 為什麼說人最寶貴的是生命？
①生命是人們享受一切權利的基礎，是創造有意義人生的前提。
② 生命是乙個過程，這個過程充滿了無限的歡樂。
③生命屬於我們只有一次，而且是短暫的
5、 為什麼說生命是人們享受一切權利的基礎，是創造有意義人生的前提？
1 只有生命存在，才能享有受教育、勞動、休息、參與政治生活等多種權利，
2 才有可能對他人、對社會有所貢獻
3 並在為他人，為社會奉獻的過程中實現生命的價值，體現人生的意義。
6、 我們應該怎樣珍惜，愛護自己的生命？
① 學會依法保護自己的生命健康權。
② 我們必須增強自我保護意識，掌握一些自我保護的常識，提高自我保護能力，避免意外和危險的發生。無論遇到怎樣的危機和挫折，都不能輕易放棄生存的希望。
③ 也要愛護，尊重他人的生命。當他人生命遭遇困境需要幫助時，應盡自己所能伸出援助之手。
第二課讓我們的生命更有價值
7、怎樣讓我們的生命更有價值？（我們應如何度過自己的一生，讓自己的生命更有價值？
①創造和奉獻是社會發展的需要，也是實現生命價值的要求。
②奉獻使人快樂、使人充實、使人高尚。
③從日常生活的點滴小事做起，是實現人生價值的重要途徑。
④人生價值的實現，離不開平凡的工作積累，幹好本職工作是實現人生價值的重要基礎。
8、 為什麼說人生價值在於創造和奉獻？
①創造和奉獻是社會發展的需要，也是實現生命價值的要求。
②奉獻使人快樂、使人充實、使人高尚。
9、為什麼生命的價值靠行動實現？
①從日常生活的點滴小事做起，是實現人生價值的重要途徑。
②人生價值的實現，離不開平凡的工作積累，幹好本職工作是實現人生價值的重要基礎。
10、你怎樣認識青春？
①青春時節，是孕育理想、確立志向的最佳時期；
②青春時節，是挖掘生命潛能、開發人生智慧型的關鍵時期
③青春時節，是充滿激情活力的美好時光。
11、作為青少年學生，如何邁好青春第一步，讓自己的青春更美麗？
①樹立遠大的理想，追求積極向上的人生目標。
②我們珍愛生命就要爭分奪秒的抓住今天，熱愛、珍惜寶貴的今天
③努力提高自身素質，不斷完善自我。
④我們要從點滴小事做起，從現在做起。
第三課融入新集體，認識新自我
12、怎樣盡快適應新的學習生活？
① 我們首先要從心理上認可和接受，及時分析原因，調整心態，使自己盡快適應新環境。
② 確立新的目標 。
③ 加強對自我的管理，克服依賴心理。
13、怎樣加強對自我的管理，克服依賴心理？
①克服依賴心理
②學習上做到自主，改進學習的方式方法，提高自主學習的能力；
③在生活上做到自理、自立。
④行為上嚴格要求自己。
14、良好的班集體是什麼樣的？
良好的班集體，有共同的奮鬥目標，有嚴明的紀律和融洽的同學關係，有積極向上的**氛圍。
15、良好的班集體對個人的成長有什麼作用？
良好的班集體，有利於我們良好品德的形成，有利於我們增長知識、提高能力、發展特長、陶冶情操，促進我們身心健康發展。
16、怎樣融入新的班集體？（我們應怎樣為集體作貢獻？）
① 處理好與同學之間的關係
② 自覺遵守並維護集體紀律
③ 自覺維護集體的榮譽和利益，努力為集體添光彩。
17、怎樣才能與同學建立淳樸、融洽的關係？（怎樣處理好與同學間的關係？）
在與同學的相處中，如果我們能做到主動、熱情、真誠，能平等待人，尊重他人，能正確認識和處理同學間的競爭與合作，就能建立起淳樸，融洽的同學關係。
18、正確認識自己有那些積極作用（意義）？（為什麼要正確認識自己？）
① 在現實生活中，正確認識自己，有助於我們明己之長，知己之短，確定符合自己實際的目標；
② 有利於發掘自身潛能，不斷提高自身素質，獲得更大的自我發展空間，從而塑造乙個嶄新的自我。
19、怎樣正確認識自己？（正確認識自己的方法有那些？）
①正視現實，實事求是，全面客觀的看待自己
②要用發展的眼光看待自己，把自己的昨天、今天和明天聯絡起來。
20、自我認識和評價的途徑有那些？
①通過自我觀察，反省自己在日常生活中的表現來認識和評價自己；
②可以在與他人的接觸，交流和比較中，發現自己的優點和不足，從而認識自我；
③可以從他人對自己的態度和評價中認識自己。
21 、我們應怎樣對待別人的態度和評價？
對別人的態度和評價應冷靜、客觀的分析，做到即尊重事實，又善於聽取和採納別人的意見和建議
第四課學習，受教育
22、學習對我們的人生發展起了哪些積極作用？
① 學習可以提高品德修養
② 學習可以增長才幹 （學習是增長知識，增長才幹的主要途徑）
③ 學習才能適應社會發展的需要
23、在今天的資訊時代背景下，我們怎樣才能適應社會的發展要求？（人為什麼要不斷學習，終身學習？）
①新時代對人們提出了新的要求。
②我們只有不斷學習，才能具備求知的能力，做事的能力，與人合作的能力和生存的能力
③才能跟上時代的步伐，適應社會發展的要求，為以後走上社會，融入社會，服務社會打下堅實的基礎。
24、享有受教育的權利對人的發展有什麼重要性？
①教育能為人一生的幸福奠定良好的基礎
②乙個國家的公民只有通過接受教育，才能掌握知識，增長才幹，豐富和完善自己，才能獲得良好的就業機會，享受現代文明。
③受教育能改變我們的生活和命運，是每個人自身生存和發展的要求，是我國公民的一項基本權利。
25、受教育對國家發展有什麼重要性？
① 我國實現現代化，科技是關鍵，基礎在教育
② 教育不僅能改變個人的命運，而且決定著國家的未來，（從國家發展對公民的要求來說，受教育又是我國公民的一項基本義務。）
3 社會主義現代化建設需要數以億計的高素質勞動者、數以千萬計的專門人才和一大批拔尖創新人
④每個公民都有責任通過接受一定程度的教育為國家經濟發展和社會進步做出貢獻。
（為什麼說受教育即是公民的基本權利，又是公民的基本義務？答案為24、25兩道題答案的綜合）
26、 怎樣珍惜受教育權利，履行受教育義務？
① 堅持使自己受到法律規定年限的教育
② 努力學習，全面發展自己
③爭取接受更高程度的教育，積極通過不同方式進行學習。
27 你打算以後怎樣對待學習？
①樹立「振興中華」的理想和信念，培養良好品德；②樹立正確的學習目的，學習科學文化知識掌握建設祖國的本領；
③強健體魄，培養良好的心理素質，努力使自己在德、智、體、美等方面全面發展。
28 我們應怎樣學會學習？
① 轉變學習方式
② 選擇適當的學習方法
③ 養成良好的學習習慣
29、為什麼要轉變學習方式？
學會學習是乙個人生存和發展的基本要求
30、我們應轉變成什麼樣的學習方式？
學會自主，合作，**式的學習；
31、好的學習方法有那些？
制定切實可行的學習計畫、合理安排時間、利用計算機網路進行學習等都是行之有效的學習方法。
32、好的學習方法的標準是什麼/ 好的學習方法，應該符合認知的規律，符合自己的個性特點。
33、怎樣選擇適當的學習方法？
①最適合自己的學習方法， 才是最有效的學習方法
②再聰明的人，再好的學習方法，也都需要自己的勤奮和努力才能學有所成。
34、怎樣選擇適合自己的學習方法？（了解）
① 了解自己的生活習慣和用腦規律，在最佳用腦時間內學習最重要的和難度大的內容；
② 根據個性特點來選擇學習方法
4 根據不同學科和老師的講課特點來選擇學習方法
35良好的學習習慣有哪些？它給自己的學習帶來哪些好處？勤學好問，專心致志，嚴格執行學習計畫，認真思考，勞逸結合等都是良好的學習習慣
良好的學習習慣，可以增強學習的自覺性和主動性，讓學習更有條理，提高我們的學習效率，達到很好的學習效果，好的習慣一旦養成，會讓我們受益終生。
第五課友情伴我們同行
36 、友情對我們的成長有什麼重要作用/
①友情是我們特別渴求的一種心理需要，是我們健康成長不可缺少的精神營養
②友情能使我們互相啟發，取長補短，相互激勵，有助於我們增長智慧型和才幹，更快的進步和發展。
③友情給我們溫暖和力量，讓我們獲得更多的幸福和歡樂
（朋友之間傳遞友情實際上就是一種相互學習知識，溝通資訊，交流情感，彼此促進的過程）
37、閉鎖心理有什麼危害？（正常的心理反應）
會影響與同學、朋友間的正常相處和交往，容易形成自我封閉、自我孤立的孤僻性格，影響正常的學習生活。
38 怎樣克服青春期閉鎖心理？
我們要獲得真摯的友情，交到更多的知心朋友，就要消除閉鎖心理，敞開自己的心扉，以積極的心態主動與他人溝通，交往，培養熱情，開朗的性格。
39 我們在交友時應注意什麼？（交友的原則）
我們在積極尋找友情的過程中，應注意慎交友，努力做到善交益友，樂交諍友，不交損友。
40、怎樣讓友誼之樹長青？（怎樣建立和發展真摯的友情？怎樣與同學、朋友交往？
① 平等，尊重，真誠待人
② 理解、寬容他人
③ 關愛，幫助他人
41 為什麼要平等待人？怎樣平等待人？
為什麼：①每個人在人格和法律地位上都是平等的
②平等待人是人際交往的重要原則，是建立和發展友情的前提
怎樣： 應平等相待，不欺弱凌生，不因他人的家庭，身體，智慧型等不如自己而看不起別人。
42 、為什麼要尊重朋友？怎樣尊重朋友？
七下複習提綱
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七 下 複習提綱
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