長度和時間的測量
一.知識點梳理
1、物理是一門有趣的學科,它研究等物理現象。
2、物理學是一門以為基礎的科學,實驗觀察,必須是有目的的,讓我們帶著
3、長度的測量
(1)長度單位
(2)測量工具
(3)刻度尺的使用:①使用前觀察使用時注意
(4)測量長度的方法
①一般方向
②特殊方法
4、時間的測量
(1)時間單位2)測量工具
秒錶的使用方法
5、誤差:
(1)定義
(2)誤差與錯誤的區別
(3)減小誤差的方法
二、學生練習
1、四位同學分別用同一把最小刻度為公釐的刻度尺測量同一支鉛筆的長度,記錄的資料如下,其中錯誤的是( )
a、171.2mmb、1.712dm c、0.172km d、1712m
2、以下測量資料中基本符合事實的是( )
a、一張試卷紙的厚度約為0.6mm b、課桌的高度約為0.8cm
c、中學生的身高約為1.65md、文具盒的寬度約為35cm
3、如圖所示,物體a的長度為cm。
4、如圖所示是「秒錶」的示意圖,請觀察後回答:
(1)「秒錶」的量程是
(2)「秒錶」的分度值是
(3)圖中「秒錶」的示數是
6、如果我們用被拉長的皮捲尺去測量某一物體,測量結果會( )
a、偏大b、偏小c、無影響 d、都可能
8、第46屆世乒賽已於5月6日在日本大阪閉幕,這是改用「大球」後世界乒壇上首次高水平較量,這裡所說的「大球」是把桌球的直徑增加了( )
a、2nmb、2mmc、2cmd、2dm
9、一位同學想要測物理書一面紙的厚度,採取以下的步驟:
a、量出100頁的厚度lb、選用三角板,檢查零刻度線是否完整
c、計算每張紙的厚度d=l/100 d、取物理書讀出100頁壓緊
請將上述操作按合理的步驟排列
運動的描述
1.機械運動
2.運動是宇宙中的現象。
3.參照物
4.同一物體是運動還是靜止,取決於所選的不同,所得出的結論也不同,這就是運動和靜止具有處於相對靜止的物體它們的都一致自然界中一切物體都在運動,絕對靜止物體
三、課堂練習:
1、請你根據下面的描述,判斷下面標點的物體分別是以什麼作為參照物,並把它寫在後面的橫線上:
(1)夜晚,小明抬頭仰望天空,發現月亮在雲中穿行
(2)小玲乘飛行旅行,在飛機降落時,看到地面正向她撲來
(3)唐代詩人李白在《望天門山》的詩中寫道:「兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來」,這兩句優美的詩句中,分別是以什麼作為參照物呢
(4)小華看著窗外路邊的白楊樹,它們正急速地向後退去
(5)清晨,太陽從東方地平線上冉冉公升起
2、某同學坐在行駛的列車內,若論他是靜止的,則所選的參照物是( )
a、鐵軌b、在車內行走的乘務員 c、車窗d、路邊的樹
3、下列關於運動和靜止的說法中正確的是( )
a、在地球同步衛星圍繞地球飛行時,以地面為參照物,衛星是運動的
b、月亮在雲中穿行時,以雲為參照物,月亮是運動的
c、飛機在空中加油時,以地面為參照物,受油機是靜止的
d、漂流而下的小船,以沙岸為參照物,小船是靜止的
4、「小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走」,根據歌詞中描述的情況,先後選取的參照物是( )
a、竹排、青山 b、青山、江水 c、青山、竹排 d、江水、青山
5、在人民公園的湖面上,小剛同學坐在航行的遊船裡觀光,若說他是靜止的,所選的參照物是( )
a、湖岸b、湖水c、遊船d、岸上的建築物
6、小明騎自行車在長江沙堤上沿河岸向下游行駛,感覺無風,但堤上柳樹的枝葉卻在隨風飄動,此時的風向是( )
a、向下游b、向上游 c、向沙對岸 d、從對岸吹過來
7、綁緊跳是一種極富挑戰的活動,綁緊跳者在上公升過程中,看到地面越來越遠,所選的參照物是( )
a、他自己 b、地面c、正在下落的另乙個蹦跳者 d、跳台
8、孝感謝火車站並列停著兩列客車,突然,坐在甲車上的小穎看到乙車正在後退,則下列判斷中一定錯誤的是( )
a、甲乙兩車都靜止原位置不動 b、甲車靜止不動,乙車正在後退
c、甲車正在前進,乙車靜止不動 d、甲車正在前進,乙車正在後退
9、觀光電梯從1樓上公升到6樓的過程中( )
a、相對於電梯來說,乘額是運動的 b、相對乘客來說,樓房的視窗是向上運動的
c、以乘客為參照物,電梯是靜止的 d、以電梯為參照物,樓房的視窗是靜止的
10、明代詩人曾寫下這樣一首詩:「空手把鋤頭,步行騎水牛,人在橋上走,橋流水不流」。其中「橋流水不流」一句應理解為其選擇的參照物是( )
a、水b、橋c、人d、地面
運動的快慢序號:04
1、速度:(1)定義
2)物理意義
3)公式
4)單位:m/s,km/h,
1m/skm/h,1km/hm/s。
練習:108km/hm/s,10m/skm/h。
2、運動形式
(1)勻速直線運動:
①概念②特點
③圖象(2)變速運動及平均速度:
①變速運動概念
②平均速度公式
③注意:平均速度不是速度的平均值。④⑤
三、課堂練習
1、如圖是利用每秒閃光10次的照相裝置分別拍攝到的四個小球的頻閃**,其中哪幅**表示小球在做勻速直線運動( )
2、為了趕去坐火車,大人牽著小孩一起快走了30m,其中大人共走了50步,小孩共走了110步,則走得較快的是( )
a、大人b、小孩c、一樣快d、無法確定
3、物體做勻速運動時,路程與時
間的關係為,在圖中是甲、乙兩
物體的路程s和時間t的關係的圖象,
由圖象可知物體的速度大小關係是( )
a、 b、 c、 d、無法判斷
4、甲、乙兩小車同時同地同方向做勻速直線運動,它們的圖象如圖所示,經過6s,兩車的位置關係是( )
a、甲在乙前面0.6m處b、甲在乙前面1.2m處
c、乙在甲前面0.6m處d、乙在甲前面1.2m處
5、長50m的隊伍,勻速通過一座長100m的大橋需1.25min,則隊伍過橋的速度為( )
a、1.33m/sb、7.2km/hc、2.5m/sd、4.8km/h
6、乙個物體做勻速直線運動,10s內通過路程為200m,那麼,它在第1s內通過m,第2s內通過m,前5s內通過m。
3、體育課上,同學們用刻度尺和秒錶測平均速度,由四位同學分別測出李軍跑步經過10m、20m、30m、40m處的時刻,並記錄在下表:
根據表中資料,計算李軍跑步的平均速度(結果保留一位小數):
(1)從起點到10m處的平均速度為________m/s。
(2)全程的平均速度為________m/s。
(3)分析表中資料和你計算所得的資料,可以發現李軍跑步有什麼規律
7、小明家距學校600m遠,某天他上學時,以1m/s的速度走完前一半路程,為了不遲到,他改以1.5m/s的速度走完了後一半路程,他上學的平均速度為多少?
8、小明從家到學校前一半時間的平均速度為1m/s,後一半時間平均速度為1.5m/s,求他的全程平均速度。
9、一列火車以36km/h的速度,用了3min穿過長度為1600m的一座大橋,求這列火車的長度是多少?
測量平均速度序號:05
1.為測量運動員短跑時的平均速度.在室外測出40m的路程,每隔10m作一記號.選出4位記時員分別站在10m、20m、30m、40m處;讓該運動員跑完40m路程即告實驗完畢。
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八年級物理上冊
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八年級物理上冊複習提綱
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