期末考試將至，在「以學生為本」，這樣乙個教學理念下，利用現有的教育資源，努力提高課堂教學的效益，爭取在期末考試中打一場勝仗。現對本學期的物理複習教學作出如下的計畫安排：
一學情分析
從上學期的各方面情況來看，本班總體還是不錯的——班風積極健康向上，學生思維較活躍，班幹部的工作能力有很大提高，大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣，但是仍不排除少數一些自控力較差的學生。應進一步培養學生良好的學習習慣，爭取引導個別學生有明顯進步。
二、基本要求：
1．梳理知識，形成結構---便於記憶；
2．重點內容，細講多練---技能知識需要過手、過腦、過心；
3．注意糾錯，規範習慣---易錯點是難點，找出錯誤，分析原因，規範格式，養成習慣。
4．綜合練習，評講拓展---練中記憶，練中鞏固，練中知新，講中糾錯，講中深化，講中思維
三、重點內容的梳理：
第一章：機械運動----長度和時間的測量，機械運動，速度，平均速度
第二章：聲現象----聲音的三要素，超聲與次聲，減輕雜訊的途徑方法，聲速的有關計算。
第三章：物態變化——溫度的相關知識；六種物態變化及對應吸、放熱的應用；熔點，凝固點；沸點的理解。
第4章：光現象-----光的直線傳播，月食、日食、小孔成像等；光的反射現象的判別，反射定律的靈活運用；光的折射現象的判別，折射規律的靈活運用；光的色散現象；
第5章 ：透鏡及其應用——凸、凹透鏡對光線的作用及作圖；生活中的透鏡了應用；凸透鏡成像的規律；眼睛的原理，近視眼、遠視眼的成因與矯正方法，顯微鏡和望遠鏡的原理及基本應用。
第6章 ：質量和密度——質量及其測量，質量是物質的屬性，密度及其應用，會用天平和量筒測密度。
3、複習難點： 綜合運用知識解決問題的能力、計算能力的提高、真正的理解知識及靈活運用。
4、具體措施：
1、認真組織日常教學工作，向課堂45分鐘要教學質量。先進行重點內容的複習，抓好學生的學習跟蹤等。在複習中穿插小測驗，通過測驗找不足，想辦法，爭取有更好的成績。
2、認真學習新大綱，以適應新形勢的需要，在教學中突出「三基」的訓練，要狠抓基礎知識、基本技能、基本方法。要在基礎知識的訓練基礎上，進行基本技能的訓練，進行基本方法的滲透。對基本技能的訓練要貫穿於整個物理教學的全過程，要針對不同的學生進行不同的訓練，同時要幫助學生總結物理學的基本研究方法，如：
「控制變數法」、「等效法」、「模擬」、「模型」等。
3、充分利用多**手段和其它教學資源，提高教學實效和教學質量，在教學中，充分利用白板教學，突出「資訊科技與學科課程整合」。初中物理教學以觀察、實驗為基礎。觀察自然界中的物理現象、進行演示和學生實驗，能夠使學生對物理事實獲得具體的明確的認識，觀察和實驗，對培養學生的觀察和實驗能力，實事求是的科學態度，引起學習興趣都有不可替代的重要作用。
因此，複習教學中也要加強演示和學生實驗。
五、具體時間安排：
1.11複習內容機械運動、物態變化
1.12複習內容聲現象、光現象、
1.13透鏡及其應用、
11.14複習內容質量和密度
1.15----1.19綜合測試及講評
八年級物理上冊期末複習計畫
期末考試將至，為了在複習時避免無效資訊的重複傳授 有的放矢地對學生進行教學和訓練，提高學生的學習效率。需要整合本組教師資源，發揮集體優勢，充分提高整體教學水平，特制定如下切實可行的複習方案。一 複習目的 1 查缺補漏，加強基礎知識，提高知識的綜合運用能力 2 抓住基本知識與技能，提高中 下等學生的成...
八年級地理上冊期末複習計畫
一 複習目的 通過學科知識的梳理 系統的歸納 練習，加強學生對地理基礎知識系統掌握的了解，加深對學科知識體系的認識，通過一定的解題訓練，掌握一定的地理技能，靈活 熟練分析地理事象 生活實際現象的能力。二 複習內容 義務教育地理科程標準實驗教科書 地理 八年級上冊 三 考核方式 花都區統一測試 60 ...
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