2014—2015學年度第一學期八年級物理
滲透法治教育教學工作總結
教師：吳傑
本學期我任教八年級（3）、（4）班的物理課程，新的教材提出了新的目標和要求，要有新的教學理念，我在教學中改變傳統的教學模式，注意全面提高全體學生的科學素養，現對本學期的教育教學總結如下：
一、 認真學習新課程標準，透徹理解並掌握新課程標準。
本學期我很注重學習新課標，通過學習我體會到新課程標準不同與以往的教學大綱。課前我熟讀新課程標準及新課程理念的相關資料，透徹理解並掌握新課程標準，力爭在每節課前仔細研讀然後制定具體的教學方案，並嘗試「五個一」格式教案法，使之定型套化，為日後教學改進奠定基礎。精心準備、認真備課，充分了解學生的學習狀況，做到教學中有的放矢。
從一學期的教學情況來看效果較好,學生的各項素質有較大的提高。
二、積極培養興，趣激發學習積極性。
我認識到興趣是最好的老師，學習興趣的是學生學習物理的動力的源泉。我在教學中非常注意學生學習興趣的培養，我主要是這樣做的：教學中不生搬硬套，不搞灌輸式教學、不提倡死記硬背，多讓學生參與課堂實驗和課外**，讓學生在**中親身體驗和感悟。
另外在課堂上開展適當的情景教學和課堂自主實驗活動，自備器材，自探自究，使課堂更生動，激發了學生的學習興趣。
三、注重**教學，培養學生的學習能力
我知道科學**是增加學生體驗的一種有效方式**能激發學生的思維能力，**能培養學生的動手能力，觀察能力創新能力等在教學中多設計**活動為學生創設**情景。並結合章節教學內容特點，適時改變教學方法，如物態變化這一章，就大膽使用自讀課本學習法，堅持一段時間後發現收穫較大：學生的自學能力明顯增強，而且學習的積極性主動性明顯增強，教學中老師比較輕鬆而學生的學習效果較好。
四、注意學生培養學習自信心。
物理是八年級學生開始接觸的一門新課，起初，學生感覺難度較大，學習信心不足有的學生成績不理想。這種情況我沒有急於求成，更沒有拔苗助長，而是從發展培養學生的興趣出發。適時給學生鼓勵，給他們信心，不搞偏難題。
從多方面對學生的學習情況進行評價。用讚賞的目光看學生，相信這點不行那點行，今天不行明天行。對有困難的學生耐心的輔導和幫助，鼓勵他們大膽的參與。
很多學生由怕物理到喜歡，由差到好。
五、轉變教學觀念，既教書又育人。
放棄老觀念和老思想，放手讓學生學習，讓他們在民主、平等、輕鬆中學習。不是授之以魚而是授之以漁。在教學中還多對學生情感態度和價值觀的教育，教給他們做人的到了道理，用真心和愛心對待學生。
以上是對本學期的教育教學的總結，工作中也有疏漏和不足，如：怎樣建立較好的評價體系，如何培養學生的自學能力等。在以後的教學中要不斷的努力和進取，力求精益求精。
六、法治教育滲透。
本學期我根據開學初的滲透法治教育教學計畫，在相關章節的教育教學上滲透了相關法律法規。
2023年1月19日
2014—2015學年度第一學期八年級物理滲透法治教育教學
工作總結
任課教師：吳傑
2023年1月19日
八年級物理上冊
第五章物體的運動 5.1長度和時間的測量 估測法 1 長度的單位 國際單位制中，長度的單位是公尺，還有一些常用的單位如，千公尺，分公尺 厘公尺 公釐 微公尺 奈米。1km m 1m dmcmmmumnm，km和m，m 和 mm，mm和 um，um和 nm它們兩兩之間的倍數關係都是1000倍。2 單位...
八年級物理上冊教學總結
本學期任教八年級二班的物理課程，使用的是人教版的新教材。新的教材內容提出了新的目標和要求，要有新的教學理念，我在教學中，注意全面提高全體學生的科學素養，現對本學期的教育教學工作簡要小結如下 一 精心備教全面把握新課程標準 通過學習我體會到新課程標準不同與以往的教學大綱，課前我熟讀新課程標準及新課程理...
八年級物理上冊工作總結
2013 2014學年度第一學期工作總結 王祥輝本學期我擔任八年級1 2 3班的物理教學任務，這是我第一次承擔人教版八年級物理上冊教學任務，因此，在教學中認真執行學校教育教學工作計畫，轉變思想，積極探索，改變教學方法，在繼續推進我校 三段六步 教學模式的同時，把新課程標準的新思想新理念和物理課堂教學...