人教版五年級上冊數學期末複習提綱

2022-12-28 06:00:02 字數 4845 閱讀 8644

五年級上冊數學複習提綱

第一單元:小數乘法

1、小數乘整數的意義與整數乘法的意義相同,就是求幾個相同加數的和的簡便運算。如:1.2×5表示5個1.2是多少。

2、乙個數乘小數的意義就是求這個數的十分之幾、百分幾、千分之幾……是多少。如:1.2×0.5表示求1.2的十分之五是多少。

3、小數加減法的計算方法:計算小數加減法,要先把小數點對齊,然後按照整數加減法的法則進行計算。

小數乘法的計算方法:計算小數乘法,先按對齊數字,按照整數乘法算出積,再看因數中一共有幾位小數,就從積的右邊起數出幾位,點上小數點。乘得的積的小數字數不夠,要在前面用0補足,再點上小數點。

小數末尾有0要化簡。

4、乙個數(0除外)乘1,積等於原來的數。a×b( )a 當b=1時,a×b( = )a

乙個數(0除外)乘大於1的數,積比原來的數大。當b>1時,a×b( > )a

乙個數(0除外)乘小於1的數,積比原來的數小。當b<1時,a×b( < )a

5、整數乘法的交換律、結合律和分配律,對於小數乘法也適用。

(1)形如連加,連乘, 找特殊的數字「25」,「125」,或者看小數末尾

(2)連減,連除,利用a-b-c=a-(b+c)=a-c-b,或者a÷b÷c=a÷(b×c)=a÷c÷b

(3)形如a×b;找特殊的數字與拼湊成整數

(4)既有加減又有乘除的混合運算,利用乘法分配律

6、求近似數的方法一般有三種:⑴四捨五入法;⑵進一法;⑶去尾法

7、小數乘法的解決問題利用分段答題,例如乘計程車。

第二單元:位置

1、數對:由兩個數組成,中間用逗號隔開,用括號括起來。括號裡面的數由左至右分別為列數和行數,即「先列後行」(列,行)。

(2)數對(x,5)的行號不變,表示一條橫線,(5,y)的列號不變,表示一條豎線。(有乙個數不確定,不能確定乙個點)

2、圖形上下移動行加行減(列不變),左右移動列減列加(行不變) .

3、圖形在格仔圖中移動要沿著格仔進行移動,並且需要用箭頭表明移動的方向。

第三單元:小數除法

1、小數除法的意義與整數除法的意義相同,是已知兩個因數的積與其中乙個因數,求另乙個因數的運算。

如:2.4÷1.6表示已知兩個因數的積是2.4與其中乙個因數是1.6,求另乙個因數是多少。

2、小數除以整數,按整數除法的方法去除,商的小數點要和被除數的小數點對齊。如果除到末尾仍有餘數,要添0再繼續除。

3、比較大小:被除數比除數大的,商大於1。被除數比除數小的,商小於1。

4、計算除數是小數的除法,先移動除數的小數點,使它變成整數,除數的小數點向右移動幾位,被除數的小數點也向右移動幾位,數字不夠的要添0補足。再按照除數是整數的小數除法進行計算。

5、乙個數(0除外)除以1,商等於原來的數。a÷b( )a,當b=1時,a÷b( = )a

乙個數(0除外)除以大於1的數,商比原來的數小。當b>1時,a÷b( < )a

乙個數(0除外)除以小於1的數,商比原來的數大。當b<1時,a÷b( > )a

6、a除以b=a÷b;a除b=b÷a;a去除b=b÷a;a被b除=a÷b。

7、乙個數的小數部分,從某一位起,乙個數字或者幾個數字依次不斷重複出現,這樣的小數叫做迴圈小數。迴圈小數中依次不斷重複出現的數字,叫做這個迴圈小數的迴圈節。

8、寫迴圈小數時,一種是用省略號表示,要寫出兩個完整的迴圈節,後面標上省略號。如:0.

3636…… 1.587587……另一種是簡寫的方法:可以只寫第乙個迴圈節,並在這個迴圈節的首位和末位上面各記乙個迴圈點。

迴圈點最多隻點兩個。

9、小數部分的位數是有限的小數,叫做有限小數。小數部分是無限的小數叫做無限小數。迴圈小數就是無限小數中的一種。無限小數不是迴圈小數,它還包括無限不迴圈小數

10、取近似數有三種方法:1、四捨五入法;2、去尾法;3、進一法。在解決實際問題時,要根據實際情況取商的近似值。

整數、小數四則混合運算順序:整數、小數四則混合運算的順序與整數四則混合運算的順序完全相同,整數四則混合運算的運算定律對小數同樣適用。乙個算式裡,如果只含有同一級運算,要從左往右依次計算;如果含有兩級運算,要先做第二級運算,後做第一級運算;如果有括號,要先算小括號裡面的,再算中括號裡面的,最後算括號外面的。

第四單元:可能性

1、 在一定條件下,一些事情的結果是可以預知的,就可以用「一定」或「不可能」來描述。

2、 在一定條件下,一些事情的結果是不可以預知的,就可以用「可能」來描述。

3、 「可能」的事件:可能性是有大小之分的,以「摸棋子遊戲」為例,哪種顏色的棋子多,摸到的可能性就大,哪種顏色的棋子少,摸到的可能性就小。

4、 可能性的演算法:是用單一量÷總量來表示(即分數)

第五單元:簡易方程

1、在含有字母的式子裡,乘號可以記做「· 」,也可以省略不寫。

改寫型別:(1)數字與字母相乘,省略乘號,要將數字寫在字母的前面。如:a×3=3a

2)字母與字母相乘,直接省略乘號,不改變原先的順序,如:a×b=ab

(3)相同數字或者字母相乘,改寫成幾次方,如a×a = a2

4)括號與數字相乘,要將數字寫在括號的前面,再省略乘號。(a+b) ×2=2(a+b)

2、長方形的周長=(長+寬)×2 c長=2(a+b) 長方形的面積=長×寬s長=ab

正方形的周長=邊長×4 c正=4a 正方形的面積=邊長×邊長s正=a2

3、含有等號的式子叫做等式。含有未知數的等式是方程。

4、方程與等式關係:方程一定是等式,等式不一定是方程

5、等式兩邊同時加上、減去、乘或除以同乙個數(0除外),所得結果仍然是等式。

等式性質1:等式兩邊同時加上(或減去)相同的數,左右兩邊依然相等。

等式性質2:等式左右兩邊同時乘以(或除以「0」除外)相同的數,左右兩邊依然相等。

6、使方程左右兩邊相等的未知數的值叫做方程的解。 求方程的解的過程,叫做解方程。

解方程的根據是天平平衡(等式基本性質)的道理,還可以根據方程各部分之間的關係。

7、解方程時常用的型別:用相對應方法去解

(1)x±a=b (2)x×a=b 或者(x÷a=b) (3)a-x=b 或者(a÷x=b)

(4)ax±b=c (5)a(x±b)=c6)ax±bx=c

解完方程,要養成檢驗的好習慣。

8:實際問題與方程常見題型

題型一:利用一些常見的公式列方程。 題型二:借助題中的數量關係列方程。

題型三:關於總量問題:物體1的總量+物體2的總量=最終總量注(兩者物體沒有聯絡)

題型四:問題中需求兩個量,注意點:(1)問題中少的那個量往往設為x,在利用題中數量關係,也同時設好另乙個量,(2)求解完x後,還需要求解另乙個量,(2)答題時需要分開答。

題型五:相遇問題:路程1+路程2=總路程

9、數量關係補充。

路程=速度×時間速度=路程÷時間時間=路程÷速度

總價=單價×數量單價=總價÷數量數量=總價÷單價

總產量=單產量×數量單產量=總產量÷數量數量=總產量÷單價

工作總量=工作效率×工作時間工作效率=工作總量÷工作時間

工作時間=工作總量÷工作效率

被減數=減數+差減數=被減數-差被除數=除數×商除數=被除數÷商

第六單元:多邊形的面積

補充:面積單位換算:

1.長方形:周長=(長+寬)×2 c長=2(a+b) 長方形面積=長×寬s長=ab

正方形:周長=邊長×4c正=4a 正方形面積=邊長×邊長s正= a2

2、平行四邊形有無數條高。三角形有三條高。梯形有無數條高。

3、平行四邊形面積公式的推導過程:把平行四邊形沿一條高剪下,通過移拼,可以拼成乙個長方形。拼成長方形的長與平形四邊形的底相等,長方形的寬與平形四邊形的高相等,拼成長方形的面積與平形四邊形面積相等,因為長方形面積長乘以寬,所以平行四邊形底乘以高。

如果用 s表示平形四邊形的面積,用a、h分別表示平形四邊形的底和高,面積公式可以寫成:s=ah

平行四邊形的面積=底×高 s平=ah

平行四邊形的底=面積÷高 a平=s÷h

平行四邊形的高=面積÷底 h平=s÷a

4、三角形面積公式的推導過程:把兩個完全一樣的三角形可以拼成乙個平行四邊形,拼成平行四邊形的底與三角形的底相等,平行四邊形的高與三角形的高相等,每個三角形的面積是拼成平形四邊形面積的一半,因為平形四邊形的面積等於底乘以高,所以三角形面積等於底乘以高除以2。如果用s表示三角形的面積,用a和h分別表示三角形的底和高,面積公式可以寫成:

s=ah÷2

三角形的面積=底×高÷2s三=ah÷2

三角形的高=面積×2÷底 h三=s×2÷a

三角形的底=面積×2÷高 a三=s×2÷h

5、梯形面積公式的推導過程:把兩個完全一樣的梯形可以拼成乙個平形四邊形,拼成平形四邊形的底等於梯形的上底加下底的和,平行四邊形的高與梯形的高相等,每個梯形的面積是拼成平形四邊形面積的一半,因為平形四邊形面積等於底乘以高,所以梯形等於(上底+下底)×高÷2.如果用 s表示梯形的面積,用a、b和h分別表示梯形的上底和高,面積公式可以寫成s=(a+b)h÷2

梯形的面積=(上底+下底)×高÷2 s梯=(a+b)h÷2

梯形的高=面積×2÷(上底+下底) h梯=s×2÷(a+b)

上底+下底=面積×2÷高 a+b=s×2÷h

梯形的上底=面積×2÷高-下底 a梯 =s×2÷h-b

梯形的下底=面積×2÷高-上底 b梯 =s×2÷h-a

6、計算圓木、鋼管等的根數:根數= (頂層根數+底層根數)×層數÷2

7、等底等高的平行四邊形面積相等;等底等高的三角形面積相等; 等底等高的平行四邊形面積是三角形面積的2倍。

8、長方形框架拉成平行四邊形,周長不變,面積變小。

9、組合圖形面積計算:必須轉化成已學的簡單圖形。

當組合圖形是凸出的,用虛線分割成幾種簡單圖形,把簡單圖形面積相加計算。 當組合圖形是凹陷的,用虛線補齊成一種最大的簡單圖形,用最大簡單圖形面積減幾個較小的簡單圖形面積進行計算。

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