設計結果彙總表
原始技術引數：
平鍵1聯接高速軸與小帶輪。平鍵2聯接低速軸與齒輪，平鍵3聯接低速軸與聯軸器。端蓋1為高速軸軸承端蓋，端蓋2為低速軸軸承端蓋
箱體尺寸:
先用鉛筆填寫資料 ，有些資料（如箱體及其相關零件之間位置尺寸）在繪圖的過程中可能會略有變動，用鋼筆或原子筆填寫最終準確資料。圖紙中尺寸務必與此表中資料相同！請將此表裝訂在設計任務書後，一併附於說明書後。
進度1. 電機選擇,傳動比分配,第一天上午2. 帶傳動設計計算, 第一天下午
3. 齒輪傳動設計計算,第一天晚上
4. 軸結構設計,第二天上午
5. 裝配圖繪製,第二天下午開始到第四天下午6. 說明書編寫第四天晚上和第五天.
減速器結構尺寸參考公式：參閱機械設計課程設計手冊（第3版）吳宗澤主編凸緣寬度
軸承孔長度l（第209頁 ）
箱體內壁間軸向距離l2
高速軸軸承中心與小齒輪中心距離a
高速軸軸承中心與小齒輪中心距離b
高速級聯軸器中心到軸承中心距離c
低速軸軸承中心與大齒輪中心距離b/
低速軸軸承中心與大齒輪中心距離c/
低速級聯軸器中心到軸承中心距離a
軸承蓋最大圓直徑d/1、d/2（第166頁的d2）高速軸軸線到凸緣外邊距離l3
低速軸軸線到凸緣外邊距離l4
減速器總長度lc
減速器總寬度lk
當截斷軸繪圖時圖中的減速器寬度比計算的減速器總寬度lk要小，約為：
減速器總高度h
電子技術課程設計一周總結報告
一 課程設計任務要求 簡單電路焊接部分 實驗一 5v直流穩壓電源 實驗二 555脈衝訊號發生器 頻率2khz 20khz連續可調 實驗三 用整合運放設計正弦波 方波 三角波發生電路，其中正弦波振盪f 160hz,幅度10v,方波頻率與正弦波相同，輸出電源幅度為6v 三角波頻率與正弦波相同，幅度4v。...
周鑫課程設計
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