一、填空。（每空2分，共28分）
1．兩個完全一樣的三角形都能拼成乙個（）形。
2．乙個平行四邊形的面積是4.5平方公尺，底邊上的高是1.5公尺，底長是（）公尺。
3．兩個完全一樣的直角梯形能拼成乙個（）形，也能拼成乙個（）形。
4．乙個三角形的面積是2.5平方公尺，與它等底等高的平行四邊形的面積是（）平方公尺。
5．乙個直角三角形的兩條直角邊分別是3分公尺、4分公尺，這個三角形的面積是（）平方分公尺。
6．乙個梯形的高是1.2公尺，上下底的和是3.6公尺，這個梯形的面積是（）平方公尺。
7．在下圖形中，當a縮短成乙個點，也就是a＝0時，這個圖形就變成了（），公式s＝（a＋b）h÷2就變成了（）；當a＝b時，這個圖形就變成了（），公式s＝（a＋b）h÷2就變成了（）。
8．乙個平行四邊形的面積是9平方分公尺，底擴大4倍，高不變，它的面積是（）平方分公尺。
9．乙個等腰直角三角形，腰長16厘公尺，面積是（）平方厘公尺。
10．如圖，平行四邊形的面積24.8平方厘公尺，陰影部分的面積是（）平方厘公尺。
11．乙個三角形的面積是80平方公尺，底長32公尺，底邊上的高為（）
12．乙個直角三角形兩條直角邊分別為3厘公尺和4厘公尺，斜邊長5厘公尺，斜邊上的高為（）
二、判斷，正確的在括號裡畫「√」、錯誤的畫「×」。（10分）
1．乙個三角形底長8厘公尺，高5厘公尺，它的面積是40平方厘公尺。（）
2.下面三個三角形的面積都相等。（）
3.任意兩個三角形都可以拼成乙個平行四邊形。（）
4.任意乙個梯形都能分成兩個一樣的平行四邊形。（）
5．如果兩個三角形的形狀不同，它們面積一定不相等。（）
三、選擇符合要求的答案，把字母填在括號裡。（每空2分，共14分）
1．乙個三角形的底擴大3倍，高不變，它的面積（）。
a．擴大3倍 b．不變、 c．擴大6倍
2．用木條釘成乙個長方形，沿對角線拉成乙個平行四邊形。這個平行四邊形與原來的長方形相比：平行四邊形的周長（），平行四邊形的面積（）。
a．不變b．變大c．變小
3．三角形的底和高都擴大2倍，它的面積擴大（）。
a．2倍b．4倍c．8倍
4．右面第（）組中的兩個圖形不能拼成平行四邊形。
5．下圖中，甲、乙兩個三角形的面積比較，（）。
a．甲比乙大 b．甲比乙小 c．甲乙面積相等
6．一堆鋼管，最上層4根，最下層10根，相鄰兩層均相差1根，這堆鋼管共（） a．35根b．42根c．49根
四、畫出下面各圖形底邊上的高。（5分）
五、計算下面各圖形的面積。（12分）
六、計算下面各圖形的面積。（16分）
七、解決問題。（15分）
1．一張長方形的鐵板，從長邊的中點到兩個寬邊的中點分別連一條線，沿這兩條線剪下來兩個角。求剩下圖形的面積是多少？（7分）
2．一塊鐵板的形狀如下圖。在這塊鐵板的兩面塗上油漆，塗油漆的面積是多少？（單位：分公尺）（8分）
五年級數學多邊形的面積綜合練習題
填空1、用字母表示梯形的面積計算公式是（）
2、2.65平方公尺=（）平方分公尺 3600平方公尺=（）公頃
3、乙個平行四邊形，底是1.2m，高是0.8m，與它等底等高的三角形的面積是（）m2。
4、乙個梯形的上底擴大2倍，下底也擴大2倍，高不變，那麼它的面積擴大（）倍。
5、乙個三角形面積是32m2，高是4m，底是（）。
判斷。（正確的在括號裡打「√」，錯誤的打「×」）
（1）同底同高的兩個三角形，形狀不一定相同，但它們的面積一定相等。（）
（2）平行四邊形的面積是三角形面積的2倍。（）
（3）直角三角形的面積等於兩條直角邊的長度乘積除以2。（）
（4）兩個花園的周長相等，它們的面積也一定相等。（）
選擇。（把正確答案的序號填入括號裡）
（1）乙個三角形與乙個平行四邊形的高相等，面積也相等，平行四邊形的底15cm，三角形的底長（）cm。①10 ②15 ③30 ④20
（2）已知梯形的面積是42.5dm2，上底是3dm，下底是7dm，它的高是（）
①42.5×2÷（3+7）② 42.5÷（3+7）③42.5÷（3+7-3）
（3）籃球場占地0.63（）
①公頃②平方公尺③公尺④平方千公尺
（4）如果把乙個平行四邊形的底和高都除以2，它的面積比原來（）
①縮小2倍②擴大4倍③縮小4倍
計算下面各圖形的面積：（單位：cm）
應用**：
1812
1516
18.4
15求組合圖形的面積：（單位：m ）
解決問題
1、有一塊梯形麥田，上底28m ，下底32m ，高20m 。在這塊田裡共收小麥301.2千克，平均每方公尺收小麥多少千克？
2、某校操場原有面積2800m2，因擴建，把寬從40m 增加到50m ，長不變。擴建後的操場面積比原來增加多少m2？
有一塊平行四邊形菜地（如圖），de=ef=fc ，gb=1/3bd ，三角形gef 種的是小白菜，面積是8 m2，求這塊平行四邊形菜地的面積是多少m2？ ab g
d e f c
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數學五年級上冊第五單元《多邊形的面積》整理和複習
複習多邊形的面積 教材內容 人教版小學數學五年級上冊第五單元 多邊形的面積 整理和複習 教學目標 1.使學生通過整理和複習，進一步理解多邊形面積的計算方法，公式的推導過程，及圖形之間的內在聯絡，滲透 轉化 的數學思想。2.能正確的用平行四邊形 三角形 梯形的面積計算公式靈活地解決生活中的實際問題。3...
青島版五年級上冊第五單元多邊形的面積教案
第五單元多邊形的面積 第1課時平行四邊形的認識 教學內容 義務教育課程標準實驗教科書 數學 青島版小學數學五年級上冊第五單元資訊窗1 教材簡析 這部分內容是在學生學習了長方形 正方形和三角形的特徵及長方形和正方形計算的基礎上進行教學的，是今後學習立體圖形的基礎。本資訊窗呈現的是水產養殖場中蝦池的場景...
五年級上冊多邊形的面積
第五章多邊形的面積 知識梳理 1.平行四邊形的面積 平行四邊形的面積 底 高 用字母表示 s ah 變形式 平行四邊形的底 面積 高 a s h 平行四邊形的高 面積 底 h s a 要點提示 求平行四邊形的面積時，底和高要對應。2.三角形的面積 三角形的面積 底 高 2 用字母表示 s ah 2 ...