朗圖 2023年梧州市中考化學 試題

2022-12-26 04:12:06 字數 3824 閱讀 4108

梧州市2023年初中畢業公升學考試試題卷

化學可能用到的相對原子質量:

h-1 c-12 o-16 na-23 s-32 cl-35.5 fe-56 zn-65

六、選擇題(本題含15小題,每小題2分,共30分。每小題只有乙個符合題意的選項)

26.為紀念化學學科所取得的成就以及對人類文明的貢獻,聯合國將2023年定為「國際化學年」。如化學在合成材料方面的不斷發展,大大方便了人類的生活,下列物質屬於合成材料的是

a.木材b.硫磺c.大理石d.塑料

27.下列不屬於新能源的是

a.石油b.風能c.太陽能d.潮汐能

28.下列變化屬於物理變化的是

a.鋼鐵生鏽 b.食物腐爛 c.水結成冰d.木炭燃燒

29.在生活中常接觸到的下列物質,屬於純淨物的是

a.汽水b.空氣c.氧氣d.鋁合金

30.下列實驗操作正確的是

abcd

31.下列物質的用途,主要利用了物質化學性質的是

a.生鐵用於鑄造鐵鍋b.乾冰用於人工降雨

c.鹽酸用於清洗鐵鏽d.銅用於製造導線

32.小文某天晚餐食物是: 公尺飯、豬肉、牛奶。為使營養均衡,你建議應該增加的食物是

a.青菜b.牛肉c.雞蛋d.麵條

33.下列粒子不能直接構成物質的是

a.原子b.電子c.分子d.離子

34.下列物質中,不屬於氮肥的是

a.nh4hco3 b.nano3 c.(nh4)2so4 d.kcl

35.氫氣可以在氯氣中燃燒,反應方程式為h2+cl22hcl 。若用「○」表示氯原子,「●」表示氫原子,則上述反應可表示為

abcd

36.將紫色石蕊溶液分別滴入下列溶液中,溶液變紅色的是

a.食鹽水 b.稀硫酸 c.澄清石灰水 d.氫氧化鈉溶液

37.在空氣中能點燃的氣體是

a.h2b.so2c.n2d.co2

38.下列「家庭小實驗」不能達到預期目的的是

a.聞氣味——鑑別食醋和白酒b.燃燒——鑑別羊毛和滌綸

c.嘗味道——鑑別白糖和食鹽d.觀察——鑑別礦泉水和純淨水

39.葡萄糖的化學式為c6h12o6,它是人體生理活動所需能量主要**之一。下列關於葡萄糖的說法錯誤的是

a.葡萄糖由三種元素組成b.葡萄糖屬於有機化合物

c.每個葡萄糖分子含有24個原子 d.c、h、o三種元素質量之比為1︰2︰1

40.將100g某質量分數的稀硫酸平均分為兩份,乙份加入50g溶質質量分數為8%的naoh溶液恰好中和;另乙份加入2g鋅粉充分反應,則反應後的溶液

a.ph小於7 b.ph大於7 c.溶質只有一種 d.不與bacl2反應

七、填空題(本題含5小題,每空1分,共18分)

41.請用適當的數字、符號或化學式填空:

(1)2個磷原子2)氫氧根離子    ;

(3)生活中常做調味品的鹽4)最簡單的有機物    。

42.消防隊員在撲滅因電線短路引起的火災時,須先切斷電源,再用高壓水槍進行滅火。請回答:

(1)從燃燒條件看,火場中的木材、棉被等屬於物;

(2)水能滅火的原因是

43.2023年3月,受**影響,日本福島核電站放射性物質發生洩漏,碘元素中一

種名為「碘-131」的碘原子是洩漏物之一。該原子的結構示意圖為

它的核電荷數是 ;在化學反應中,它容易 (填「失去」或「得到」)電子;它屬於 (填「金屬」或「非金屬」)元素的原子。

44.請根據碳及其化合物的性質和用途,填寫下列空白:

(1)書法家用墨(用炭黑等製成)書寫的字能夠儲存很長時間而不變色,是由於在常溫下,碳的化學性質活性炭具有疏鬆多孔的結構,因此活性炭具有性;

(2)在實驗室裡常用大理石與反應製取co2,收集co2的方法是法;「煤氣中毒」的原因是與血液中血紅蛋白結合,造成生物體內缺氧。

45.右圖是a、b兩種物質的溶解度曲線。請據圖回答:

(1)溫度為    ℃時,a物質與b物質的溶解度相等;

(2)t2℃時,60g a物質加入到100**中,經充分攪拌形成

的溶液中,溶質的質量分數是

(3)將等質量的a、b兩種物質的飽和溶液,同時由t2℃

降至t1℃,則a與b兩溶液的溶質質量分數關係是

a b(填「>」、「=」或「<」);

(4)從改變溫度的角度考慮,要使接近飽和的b溶液變為

飽和溶液,應採取的措施是

八、簡答題(本題含2小題,方程式2分,其餘每空1分,共12分)

46.(6分)水是人類及一切生物生存所必需的物質,為了人類和社會經濟的可持續發展,我們應該了解一些有關水的知識。請回答:

(1)右圖是電解水實驗裝置,試管1中收集到的氣體名稱

是 ,該實驗能證明水是由組成的;

(2)2023年初,我國北方很多省份遭遇了50年不遇的旱情,致使有些地區的村民只能取到含有泥沙等不溶性固體雜質的渾濁水,面對這種飲水困難情況,請你為他們解決下列問題:

①採用什麼方法可分離水中難溶性固體雜質?

②採用什麼方法可證明處理後的水是硬水?

③採用什麼方法可降低水的硬度並同時殺菌消毒?

④如何節約用水、提高水的利用率?請給村民提乙個合理化建議。

47.(6分)右圖中a、b、c、d均為初中化學常見物質,

「  」表示物質間能發生反應,「 」

表示物質間存在轉化關係。

已知a屬於鹼,常用來中和土壤的酸性,

d是紅色氧化物, b與c反應能生成使澄清

石灰水變渾濁的氣體。請回答:

(1)化學式:a 、c 、d ;

(2)d fe的化學方程式

(3)a、b、c間相互反應所屬的基本反應型別是反應。

九、實驗題(本題含2小題,方程式2分,其餘每空1分,共14分)

48.(5分)下列是實驗室中常見的化學儀器。

a       b       c     de

(1)請用序號填寫:

①少量溶液相互反應時,需要用 ;②吸取和滴加少量液體時,需要用 ;

(2)在粗鹽提純的實驗中,稱量時粗鹽應放在儀器b的填a或b)盤;蒸發溶液時,需用到的儀器是填序號),防止液滴飛濺的操作是

49.(9分)梧州市某中學化學活動小組的同學,學習了課本「金屬活動性順序」後非常感興趣,便向老師提出進行拓展**的要求,老師欣然同意。於是在老師指導下,同學們進行了下面實驗:

(1)同學們把一片用砂紙打磨過的鋁片浸入硫酸鈉溶液中,過一會取出,將觀察

到原因是鋁片須打磨的目的是

(2)同學們又把一片用砂紙打磨過的鋁片浸入硝酸汞溶液中,過一會取出,發現鋁片表面

長出了一層白色毛刷狀物質而且不斷地生長。

【提出問題】這種白色毛刷狀物質是什麼?有什麼性質?

【猜想與討論】

(1)小吳認為這種白色毛刷狀物質是被al置換出來的hg,大家對此表示反對,理由是

(2)小周從這種毛刷狀物質會不斷地生長,猜測這種物質是hg不斷地與空氣中的o2反應生成的hgo,但小施提出了反對,理由是

(3)小施認為這種物質是al與空氣中的某些氣體發生反應的產物,其化學式可能是小施在老師建議下,設計了下面實驗進行**:

【實驗與結論】

【反思】

通過實驗,同學們知道了白色毛刷狀物質具有的一些化學性質,但是依然不清楚白色毛刷狀物質是什麼,於是向老師請教,老師笑而不語,建議他們上網查詢答案。

同學們通過網路終於找到了滿意的答案,也學到了獲取知識的新途徑。

十、計算題(本題共6分)

(1)hcl的相對分子質量為     ;

(2)請列式計算固體粉末中鐵的質量分數。

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