【導言】
所謂中華民族傳統美德，是中華民族優秀民族品質，優良民族精神，崇高民族氣節，高尚民族情感，良好民族禮儀的總和。它使人陶冶愛國情操，從小樹立愛國愛民的志向；它讓人孝順父母，對其充滿孝心；它讓人仗義疏財，盡力幫助別人。它感化了身邊的一切，讓處世的人明白心靈美才是真正的美，從而彌補了愚昧與笨拙、醜陋與缺點……
【任務】
上網了解高尚的道德品質哪些。
【過程】
1. 訪問以下**，並填寫以下「高尚道德品質自評表」：
小精靈兒童**：
請先閱讀下列幾條，再做評價：
（1）請在方框內用★表示。
（2）每一項都達到★★★將被評為「高尚道德品質」，獲得乙個獎牌。
（3）最後一項收集到1—3條為★，4—6條為★★，7—10條為★★★。
2、填寫下面的《品質測評》**，看看你和夥伴們，誰的品質更優秀？把你的體會用一句話的形式寫在下面的橫線上：
品質測評
我的體會：
3、 參看學生範例，了解此任務對你的期望。
4、 與同學分享你的想法。
【評價】
本次任務將根據你的活動及作品質量來評定成績，評價表如下。
【總結】
通過以上的活動，你已經了解到誠實守信的重要性了吧？
怎樣培養孩子的道德品質
父母的善良 寬容 積極樂觀 同情心 公正 民主的德行以及整潔 勤勞 節儉的習慣，都會從孩子身上反映出來。這些德行和習慣無論多麼微小，都會像星光一樣永遠保留在孩子的記憶中。這些美好的德行和習慣，不僅影響了父母自己的人生，也正在造就著孩子的人生。一 對孩子的高尚行為進行認可 3 10歲是孩子道德形成的關...
如何培養中學生良好的道德品質和文明行為
中學生思想道德教育存在的問題與對策研究 長春市137中學劉春平 當代中學生在思想品德方面表現出的種種現象令人堪憂，髒話隨口而出，厭學隊伍日漸擴大，對老師布置的作業置之不理。針對我所在班級學生現狀 部分學生白天上課愛說話，搞小動作，部分學生看熱鬧，部分學生看 還有點上課補妝 找出學生不聽課的根源，幫學...
關於培養學形成良好道德品質的研究作一名
作一名 靈魂 的塑造者 伊春市帶嶺第一中學佘春菊 任教班主任已有四年了，班主任工作繁忙，鎖碎而任重道遠，乙個學生的良好道德品質的形成，怎能離開班主任平日裡那耐心的教育呢？那麼在教好學生學好文化課的同時，培養學生的道德素質，讓學生樹立正確的世界觀 人生觀 價值觀，讓學生具有良好的道德品質和現代意識，是...