四年級科學期末複習計畫
一、複習目標
1．通過複習，使學生系統掌握課本上所學過的科學知識。
2．通過複習與練習，使學生融會貫通知識點，學會用科學知識來解決生活中的實際問題，學以致用。
3．查缺補漏，同時學會做題方法。
4.進一步培養學生學習科學的興趣，培養學生做實驗的良好習慣。
二、複習措施
1.分單元逐一複習，引導學生系統理解複習每乙個單元的重點知識，督促學生記熟記牢。
2．認真上好複習課，提高複習效率，精讀精練，加強小組自主交流，合作學習，取長補短。
3．加強題型的訓練。
4．加強複習間的過程評價，提高後進生的學習興趣，促進全面和諧發展。
三、複習要點
上冊： 1.認識空氣的性質、空氣的流動規律、空氣的成分，了解空氣對生命的意義。
2.建立溫度的概念，學會測量水溫，認識熱傳遞的方向和方式，了解物體吸熱散熱效能及物質三態的變化及其變化條件，了解熱脹冷縮、霧雨露霜的成因及蒸發、凝結等。
3.認識聲音**於物體的振動，聲音能穿過許多物質，了解聲音的音色、音量和音調，樂音和噪音等。
4.了解食物的主要營養成分及其作用。食物金字塔——營養搭配、消化器官的認識及食品安全的知識。
下冊： 1.引導學生觀察認識骨骼、關節、肌肉的運動，讓學生知道骨骼、關節、肌肉的作用，了解人體的每一項運動都是骨骼、肌肉以及身體其他部分相互作用的結果，懂得如何保護和鍛鍊自己的運動系統。
2.了解養蠶的一些基本方法，總結出蠶的一生變化的主要階段，形成「昆蟲」和「**」的概念。
3.讓學生知道一切物體都在運動之中，絕對不動的物體是不存在的。了解速度概念，認識物體的運動的方式，引導學生使用「控制變數」的方法進行科學**，對運動物體的快慢與什麼因素有關做簡單的定量觀察。
4.引導學生了解力無處不在，力對物體的運動、形狀的影響，即力有大小和方向，認識常見的力：重力、彈力、摩擦力。
在**各種力的過程中，啟發學生運用已有知識和經驗對力的現象作出假設性解釋。
5.了解調查的常用方法以及兩種最常見的**情形。
四科學下冊複習計畫
一 學情分析 四年級的學生，經過乙個學期的科學課學習，對科學本質有一定的了解，科學素養得到相當的培養，不過兩極分化很明顯。優等生表現出對科學濃厚 持久的興趣，科學素養發展態勢良好 後進生對科學沒有興趣，隨著年級的公升高，課程難度值增加，學習態度不夠認真，加上對科學學科的認識不足，認為本學科不重要，輕...
內四科簡介
內四科借我院新住院大樓建成搬遷之機於2013年12月22日正式成立了，主要診治呼吸系統和血液系統疾病，常見病有 支氣管炎 肺炎 慢阻肺 肺心病 呼吸衰竭 哮喘 支氣管擴張 肺膿腫 氣胸 胸腔積液 肺間質疾病 肺癌 肺栓塞及各種貧血 出血性疾病 凝血功能障礙 白血病等。能開展肺通氣功能檢查 胸膜腔置管...
四科學工作計畫
2015 2016第二學期科學工作計畫 新的學期開始了，為了認真貫徹落實臥佛寺學區教育工作會議，為了培養學生完美人格，提高教學質量，提高教學成績，關於本學期的工作，我制訂了如下的工作計畫 一 教學 通過對科學一段時間的接觸，我發現在日常教學方面科學要聯絡實際生活，三 四年級圍繞課標 教材 三疑三探教...