學生姓名：程佳佳年齡：11歲班級：六年級
指導教師：倪章莉（ **:15023807488
所在學校：重慶市開縣白橋鎮上橋中心小學郵政編碼：405447
蠟燭點燃，優美的旋律響起，爺爺奶奶、爸爸媽媽一起圍著我，唱起了那首曾經唱了一遍又一遍的歌，「祝你生日快樂，祝你生日快樂……」
那一刻，我陶醉在幸福中。
蠟燭再次點燃，優美的旋律再次響起，我們一家又唱起了那首《生日歌》。
這次是媽媽過生日。
從很小的時候，我就知道，一家人一年要過四次生日，爸爸媽媽、我和弟弟。每次過生日，爺爺奶奶總要買上一大堆禮物前來助興。
一天，在學校裡我的好朋友對我說：「我奶奶昨天過生日了，我們一家好開心噢……」。
「你奶奶也過生日？」我睜大好奇的眼睛問。
「對呀！難道你爺爺奶奶不過生日？」她好像比我更驚訝。
回到家裡，我問爸爸：「爸爸，爺爺奶奶的生日是哪天？」爸爸摸著頭皮思考了半天，說：「這個，不記得了……」
我又問媽媽：「媽媽，爺爺奶奶的生日是哪一天？」媽媽說：「乙個好像是五月，好像是八月，也不對……這個，我忘記了。」
我只好去問爺爺，爺爺樂呵呵地說：「這個嘛，我也忘記了」。沒辦法，最後只有去問奶奶了，奶奶摸著我的頭說：「好孩子，老人不過生日」
「老人為什麼不過生日？」我滿腹疑惑。
老人為為兒女操心、操勞，兒女的生日他們都記得清清楚楚，唯獨他們自己的生日卻忘記了，作為兒女，記住了自己的生日，也記住了孩子的生日，卻唯獨忘記了父母的生日。
不該忽視的
內容摘要 本文是特殊的孩子為例，在老師的呵護和關愛下，在不斷地進步，同時也讓每一位教師明白，每乙個孩子都是不該忽視的乙個。關鍵詞 緩解 情緒 解決 關愛 注意 昊昊是我們班的小朋友。看他長得聰明伶俐，卻是乙個幾乎什麼都不會的孩子，別的孩子都會叫老師，他不會，只會叫媽媽 別的孩子會用勺子吃飯，他也不會...
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