［遊戲一］廣播電台
玩法：家庭每個成員作為乙個廣播電台，如：奶奶廣播電台、爸爸廣播電台。
一位家長打**，當撥到某個電台時，這個電台就要**歌曲、相聲、新聞等節目。家長可有意識地撥打孩子的電台，使孩子得到更多的練習機會，使孩子語言能力得到提高。
益處：使孩子口齒清楚、態度大方，能有表情地講述和朗誦。
［遊戲二］傳電報
玩法：**在孩子耳邊講一些有趣的電報內容，如小猴在電燈泡裡跳迪斯科、小老鼠打敗了大老虎等。孩子聽後傳給第三個人，第三個人講出電報內容，發電報人進行驗證。
如無第三個人，則要求孩子在**耳邊再複述一遍。
益處：培養孩子的記憶力和語言表達能力。
［遊戲三］咕嚕咕嚕
玩法：家長與孩子面對面站立，雙手握空拳、兩拳交錯上下邊繞圈邊念「咕嚕咕嚕1(出示1個手指)」，家長說：「一頭牛」。
2個人再繞圈並唸：「咕嚕咕嚕2(出示2個手指)」，孩子說：「兩隻鳥」。
依次說數字組詞到10，遊戲結束。
益處：學習用量片語詞和即興說話，培養孩子思維的準確性和敏捷性。
［遊戲四］小小營業員
準備：孩子的玩具5—10件，圍裙。
玩法：將玩具逐一放好，家長先繫上圍裙當營業員，向孩子介紹商品。如指著玩具狗說：
「這是只小狗，白白的毛，鼻子會聞氣味，它有4條腿，有一條卷的尾巴，它會幫人們看門，你喜歡它嗎？你想買它嗎？」孩子將小狗「買」回去，然後由孩子當營業員介紹商品，遊戲反覆進行。
遊戲的變化：可以出現水果、蔬菜、交通工具、娃娃等各類物品，還可以讓顧客描述要買的物品特徵讓營業員猜，猜對了就把物品「賣」給顧客。
益處：培養孩子運用口語進行連貫講述的能力，鞏固對物品特徵的認識。
幼兒園課前小遊戲
幼兒園課前小遊戲1.廢墟尋寶 準備用具 閃卡 遊戲解析 將閃卡灑落在地上，請幼兒在眾多卡片中找出教師指定的閃卡。最快找出的獲勝。或者找到最多的獲勝。注意事項 可配合句型 where is the 幼兒園課前小遊戲2.準備用具 無 遊戲解析 教師任意說出一連串的單詞，第二次說的時候故意遺漏掉乙個單詞，...
創意幼教幼兒園小班元旦親子小遊戲 搭高樓
教學資料參考參考範本 年 月 日 部門遊戲目的 發展幼兒手腦並用的能力，感受活動的快樂，培養幼兒收拾整理物品的習慣。遊戲準備 家長協助幼兒 老師收集各式各樣的易拉罐若。遊戲玩法 家長指導，幼兒重疊易拉罐 根據場地，幼兒人數可設定同時進行若干組。遊戲規則 家長動口不動手，聽老師口令準備，聽口哨響聲開始...
讓孩子適應幼兒園的小方法
1 由於分離焦慮的影響，孩子離開親人會有一段時間的情緒低落，有的孩子長一點，有的孩子短一點，家長要表示理解，但不要過份同情，你的過份同情會暗示他去的是乙個可怕的地方，他會不願意去。應該用平常心來對待。2 不要感到對不起孩子，自己沒辦法照管他，只好把他送走了，而應該高高興興地談去幼兒園的好處，比如 可...