小學六年級畢業班學生學校優秀操行評語大全（班主任、家長）錢思安
你始終是老師和同學所注目的物件，因為你擁有靈活的頭腦，並具有一定的特長。但生活中的你卻缺少持之以恆時易受周圍環境影響，如能增加自我克制力，你將成為一名令老師和家長放心的好學生。困難是強者的鋪路石，的絆腳石。
相信你會做生活的強者，你會努力做得更好，是嗎？劉鑫
這學期你的幽默很讓老師青睞，你的刻苦也為你爭得了良好的成績，生活中的你總是一絲不苟，遇到困難也不退都給老師、同學留下了深刻的印象。學習固然重要，但也要注意各方面能力的培養，適當注意增加與老師、同學信你會更。要知道，乙個事業有成的人，不一定是他比你會做，而是他比你敢做。
我相信你會理解老師的話，嚴培養自己的創新意識。為實現自己的目標去努力吧！鄭桂芬
你是乙個善良的女孩，誠懇樸實，文靜可人。你總是默默去理解和幫助別人，努力幹好力所能及的事。學習方面認識學習的重要性，積極進取，取得優異成績，深受老師的喜愛。
「只有自己，才能為生命舉起一顆屬於自己的燦人生的路還很長，老師希望你能扎扎實實的走好每一步，開拓一片屬於自己的蔚藍的天空。賈晨凱
頭腦靈活、思維敏捷是你給老師留下的最深刻的印象，而且你也是一位善良的男孩。課堂上很高興能聽到你那響回答，課下的你能及時完成作業，並能盡所能幫助學習有困難的同學。在你的交際圈內，你也是侃侃而談，頗有員。
真誠的希望你在以後的學習中能持之以恆，成績更優秀。孫陽
你是乙個學習自覺性較高，對自己要求嚴格，讓老師放心的學生。老師欣喜的是你能積極回答老師的提問，每次質保量的完成，特別是你的日記，書寫工整，內容充實，深愛老師的喜愛。「知識不經過自己的發掘猶如一潭死識變成甘泉，全靠你去發掘。
」希望你能注意發掘自己的優勢，發揮自己的特長，為自己的將來設計乙個美好的莊創業
「不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。」這學期你的進步大家有目共睹，從學習到紀律，你都能嚴格要其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭，但你偶爾的發言總能一語驚人，博得大家的陣陣掌聲。
所以，在未來你更應該充滿自信地面對，無論是在課堂上還是在生活中，你的笑容和話語永遠都是大家所期待的，再開朗一些天空更美麗。應鵬
你的質樸與單純給老師留下了深刻的印象，尊敬師長，能夠與同學和睦相處。但在學習方面做的還不夠好，上課集中，字型不端正，缺少對學習的自覺性和主動性，做事的速度較慢，還需要你努力改正。老師真誠的希望你能約束自己，不斷提高自身認識，希望在不久的將來能夠看到你的進步。
金國寶你是乙個有禮貌和集體榮譽感的孩子，但在學習上你不要放棄，只要你上課認真聽講，沒有學不會的知識，如果求自己，採取主動的態度去學習，你的成績會提高的，不要讓少數缺點掩蓋了你的所有的優點。把握生命的每一生的每一步。我想你正在努力做得更好，是嗎？
陳佳麗勤奮好學是大家對你公認的評價。生活中總能見到你捧著書本，暢遊在知識的海洋裡。最欣賞你優美的語句，清你的日記和作文很好的證明了這一點。
由於你良好的基礎，你也取得了較好的成績，但你不能滿足。你的愛好很然重要，但我們要顧全大局，不能一味地按照自己的意願走下去。人生如同一張棋盤，而我們則是盤中那顆顆棋步都要經過深思熟慮。
我真誠的希望在人生的棋盤上，你能穩妥地走過成功的每一步，為你的人生贏一盤好棋！師放心，令家長自豪，令同學佩服的好學生。黃傳請
生活中總能看到你笑嘻嘻的面孔，你尊敬師長，團結同學，有禮貌，能夠與同學和睦相處。但對待學習，你卻對不嚴格，不能把精力完全的集中在學習上，不能很好的做到持之以恆。俗話說得好：
「充實的一天，勝於空虛的
誠的希望你能認真過好每一天，為你的將來打一下良好的基礎。樓佳偉
你具有靈活的頭腦，但卻沒有很好的把握自己，能夠與同學和睦相處。但在學習方面做的還不夠好，上課時精力字型不端正，缺少對學習的自覺性和主動性，做事的速度較慢，還需要你努力改正。在學習的征途上，還有很長一段路需要你去征服，拿出信心和勇氣，相信你的未來不是夢，用行動和成績來證明你是一名令家長自豪的好學信你能行。
傅哲毅你是乙個有個性的男孩，有不服輸的精神，在這方面老師很欣賞你。生活中你活潑開朗、頭腦靈活。學習上，憑頭腦考出優異的成績，在劉老師心目中，你是一塊不折不扣的璞玉，只要經過悉心打磨，一定能成為一塊精美絕所以，劉老師對你一直滿懷希望，而且會一直注視到你成功！
方天添你是乙個聰明但又有點懶惰的男孩。你的勤奮需要外力來激發，你的懶惰，讓你的智慧型暗淡無光。學習上，你能的重要性，但課堂上卻不能做到注意力集中，生活中，你尊敬師長，但有時的漫不經心卻讓人難以理解。
在以後中，我真誠的希望你能明白學習的重要性，刻苦學習，你的學習表現會讓老師和同學刮目相看。我相信你有這個看，好嗎？盛靜園
你是乙個學習自覺性較高，對自己要求嚴格，讓老師放心的學生。課堂上你能積極回答老師的提問，每次作業都的完成，特別是你的日記，書寫工整，內容充實，深愛老師的喜愛。「知識不經過自己的發掘猶如一潭死水。
想甘泉，全靠你去發掘。」希望你能發掘自己的優勢，發揮自己的特長，為自己的將來設計乙個美好的前景。王佳怡
你是乙個積極上進，勤奮學習的好孩子。老師很喜歡你那寫得端端正正的字；你勤於思考，所學知識能夠舉一反老師的得力助手；你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處；特別喜愛閱讀課外書籍，寫作能力較高；在文體躍些，你的思維將會變得更敏捷。陳立賢
你擁有乙個聰明的大腦，思想活躍，反應敏捷，學什麼都快，不過，做作業時字跡潦草是不太好的喲，「不積跬千里；不積小流，無以成江海」。學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恆，鍥而不捨，才能學有所獲，用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。王江瑤
學習就像大海行舟，乙個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困自己的能力，只要今天比昨天好，不放棄，就是希望，你的希望很大！虞鐵成
你是乙個聰明但又有點懶惰的男孩。你的勤奮需要外力來激發，你的懶惰，讓你的智慧型暗淡無光。學習上，你能學習的重要性，但有時的課堂卻不能做到注意力集中，生活中，你尊敬師長，但有時的漫不經心卻讓人難以理解強的集體榮譽感，但有時對班級活動卻表現不出你的積極性。
在以後的學習生活中，我真誠的希望你能明白學習刻苦鑽研，勇於實踐，你的學習表現會讓老師和同學刮目相看。我相信你有這個能力，試試看，好嗎？周艷婷
你是一名聰明、內斂的女孩，你讀書發言的嗓音是那麼清亮！你是乙個樂於助人的孩子，經常見你幫助學習有困同時你的成績也在不斷進步。若能再活潑開朗一些，你會有更多的朋友，更多的歡樂，更多的微笑。
童志成偉大的科學家愛因斯坦說得好：「我沒有什麼特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。」你是個聰明的你能時常用這句話勉勵自己，遇事多動腦，發揮自己的聰明才智，不放棄，不灰心，做個學有所成的人！
楊政言你是乙個有上進心的孩子，能虛心接受他人，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，熱心助人上課積極發言，老師為你進步感到高興。但還有一些不足之處，希望你繼續努力，更認真地對待學習，做一名品
生。楊夏靖
你不僅是老師的好學生，媽媽的乖乖女，更是同學們的好榜樣。你的認真，你勤奮好學，成績優秀，能很好的完你的任務，受到大家的一致好評，這就是你，乙個勤學好問又懂事的好孩子，如果能讓自己的生活更陽光，更燦優秀。新的一年裡，願你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進一步！
劉暢源你有著鮮明的個性特點，活潑中不失穩重，幽默中不失文靜，經常會給大家帶來意想不到的驚喜與歡樂，教室裡你開朗活潑的笑聲，同學們都很喜歡你。學習中也能較好的認識到其重要性，能夠認真對待各項工作。「山再高個人的意志；路再長，也長不過人的一雙腳。
」真誠的希望在以後的學習中你能夠多下點功夫，向課堂40分鐘更大進步。讓我們一起努力，希望你不會辜負老師的殷切希望。虞欣儀
你是乙個文靜，有禮貌的女孩。你有很多的優點，尊敬師長，能與同學和睦相處，有強烈的集體榮譽感。學習態習熱情高，成績也進步的很快。
真誠的希望你在以後的學習中能持之以恆，保持穩定的成績。
六年級畢業班學生評語
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