三年級下學期語文備課組計畫

一工作要點

1、學習：鑽研教材是首位，把握準教材是每位老師應具備的能力。在教研活動時，要根據教學實際，有側重點的組織老師學習、重溫語文新課標，經常對照，加以改進。

認真參加各類教學培訓活動。積極探索新的教學理念和新的教學方法。有針對性地研究一些課例，促進備課組成員的教研水平。

2、備課，利用教研活動時間和空課再集體討論、商量。自己也能獨立思考、研究，根據班級實際設計好、修改好每乙個教學環節，自己備的課認真寫好設計說明，做到有質量、有實效。寫好教學反思，記錄下自己的點滴進步、不足與改進措施。

3、製作課件：我們備課組將充分利用現代資訊科技，提高我們的上課效率。同時，結合課件的運用和修改，進行組內的校本研究，第一位老師實踐後反思，再討論修改教案和課件，再由其他老師對此內容進行實踐和再反思，切實讓每位老師積極參與到教學的研究中。

4、上課：（1）隨堂課：認真對待每一節隨堂課，每節課能認真準備，用好課件輔助教學。

課上努力做到正確高效地傳授知識、技能和方法，課堂力求生動活潑，注重培養學生學習語文的興趣和能力。每位老師都應爭取在本學期中，再次改進自己

一、兩個教學薄弱之處，真正提高自己的教學能力。

（2）、公開課：研究課形式可以多樣化，通過集體備課、製作課件、上課、評課等一系列過程，鍛鍊自己，提高自己。課後，再利用一節課時間進行集體評課。

5、作業：堅決落實學校的減負措施。

（1）根據上學期教學中的薄弱點，並針對每篇課文的知識點，選擇

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好課後練習題，適當做些開放性的題目（如：寫段練習、閱讀分析等）培養學生獨立思考、獨立解題的能力。

（2）抄寫作業：保作業本整潔。學生的作業態度要端正，老師布置抄寫詞語不超過兩遍。認真進行毛筆字的教學。

（3）寫作：寫作教學是三年級的乙個教學重點，要認真上8次作文指導課，在集體指導的基礎上，鼓勵學生寫出與眾不同的小文章。平時注重積累，適當做些摘記作業。

老師認真批改小周記，鼓勵學生自己在班級內發表（貼於學習園地），培養學生的寫作興趣。

（6）拓展：根據課文學習的需要，讓學生自主查詢資料。6、考試：

本學期準備8次單元考，考試命題要合理，分數不排名。7、聽課：不少於15節，聽後針對課的優缺點進行點評，要有自己獨到的見解和想法。

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