二○一○年九月
一、指導思想
全面貫徹學校新學期工作思路,以改革創新為動力,以教育科研為先導,以實施"兩綱"教育為抓手,以課堂教學為渠道,以優化教學過程,提高教學質量為核心,全面提公升教師隊伍的整體素質;紮實推進課改程序,全面實施語文學科素質教育。
二、工作目標
工作目標是做好工作的前提和保證,我們要依據我們的教學實際情況及新課標對我們提出的要求,確定以下幾點為我們本學期的主要工作目標。
1．認真學習教育理論和新課程標準,樹立現代教育理念。 做好新教材的推廣工作。
2．提公升教師的教學能力,備好每一節課，上好每一節課。
3．抓好課題研究,提高課題研究的質量。
三、工作要點
1．認真學習,大膽實踐,深入推進語文課程改革。
認真領悟基礎教育改革宗旨,把握課程標準傳達的新理念、新視角、新要求。在關注"雙基"的同時,密切關注學生語文學習的過程、方法,情感、態度和價值觀;堅持語文實踐觀,加強語文與學生生活、與現代科技,與其它學科的聯絡,積極實踐自主、合作、**的學習方式,將語文實踐、綜合學習作為改革新生長點,整合、提公升教學過程,為新教材的順利實施打好基礎。
2．加強教學常規的管理檢查。
(1) 本學期仍強調備課中的教後反思的撰寫,認認真真地備好每一堂課,實實在在地上好每一堂課。
(2)在教導處的安排下，做好教學常規工作,加強備課,聽課,上課,作業批改和個別拓補等工作。
(3) 在課堂教學中落實好兩綱教育。
3．抓好備課組的建設,充分發揮備課組的整體功能， 實施課堂教學實踐"三步曲",形成濃厚的教研氛圍。
(1) 根據教導處的安排,組織必要的理論學習,研究課的討論與評價,體會和經驗的交流,課題研究的總結等。備課組活動應落實專題研究,以教學實踐研究為主要內容,精心組織課堂教學案例的分析和研討,改革課堂教學模式、策略和方法,促進教和學方式的轉變,努力讓學生喜歡上自己的課。
倡導"研究興課",發展反思能力。隨著教育教學改革的進一步深入,特別是國家新課程的實施,對教師提出了更高更新的要求。要求每一位教師始終以先進的教學理念指導自己的教學行為，以教學研究的目光來審視自己的教學,反思自己的教學。
每個教師要加強對教學過程,教學活動的反思,提公升自己的教學,努力向"研究型"轉化。
(2) 教學過程中要把好教學質量關,加強單元質量的監控,發現問題,及時解決。各備課組要加強對學困生的幫教,及早進行拓補工作,以保證考試合格率。
(3) 做好各種資料的積累,整理工作。
4．廣泛開展課外閱讀積累,提高寫作能力。
本學期開始,要開展課外閱讀活動,以擴大學生知識面,增加積累,並學會運用,不斷提高語文素養。三年級的學生提倡在教師的指導下有目的地進行課外閱讀,並作好摘記。作文教學要加強作前指導,重視作後的修改與講評。
教給學生修改作文的方法,提倡學生自能修改。加強隨機的練筆訓練,三年級提倡寫周記。
5．加強寫字教學,提高整班寫字質量。
重視寫字課的教學。繼續重視對學生寫字的指導,加強對學生握筆姿勢,寫字姿勢的指導和筆畫,筆順,間架結構,用筆力度的指導,不可放羊式讓學生自由練寫。
6.加強備課組自身建設。
加強備課組自身建設。活動制度化,保證活動時間,充實活動內容,提高活動質量。精心準備,突出重點,專題鮮明,提高活動質量,積累有關資料。
7．組織開展好豐富多彩的語文興趣活動。
要努力為學生創造課外閱讀的條件,加強對學生進行課外閱讀的指導和幫助,安排好學生"聽說讀寫"基本功訓練競賽,為學生提供施展語文才能的各種機會,以激發學生學好語文的興趣。
小學三年級語文備課組工作計畫
曾蘭蘭一,指導思想 全面貫徹學校新學期工作思路和小教部的工作計畫,以改革創新為動力,以教育科研為先導,以實施 兩綱 教育為抓手,以課堂教學為渠道,以優化教學過程,提高教學質量為核心,全面提公升教師隊伍的整體素質 紮實推進課改程序,全面實施語文學科素質教育,努力開創具有本校特色的語文教育教學新局面.二...
年度三年級語文備課組工作計畫
一 指導思想 備課組是學校開展教學研究活動的主陣地，集體備課是提高教師備課能力和上課水平的有效途徑。本學期，我們三年級語文備課組堅持以 全日制義務教育語文課程標準 為指導，以教學處和語文科組的工作計畫為依據，以課堂教學為中心，以學生為本，以質量為魂，認真落實 寶安實驗學校集體備課制度 的具體要求。結...
三年級品德備課組工作計畫
2018 2019學年度第一學期 一 指導思想 本學期，結合本校實際情況，緊緊圍繞區教研室教研計畫的精神和學校教學計畫的要求，以促進學生良好品德的形成和發展，為學生認識社會 參與社會 適應社會，成為具有愛心 責任心 良好的行為習慣和個性品質的社會主義合格公民奠定基礎為目的，扎扎實實上好品德課，開展好...