·建平縣職業教育中心備課教案
課題授課班級授課型別教學目標
教學核心
16電子2新授知識目標能力目標情感態度目標教學重點模組（單元）
專案（課）感測器的發展方向授課教師授課時數安森1感測器的發展方向:感測器的發展方向:
培養學生的學習興趣，培養學生的愛崗敬業精神1、感測器的發展方向:2、培養學生自學，互動能力；
1感測器的發展方向:
感測器的發展方向:讀書指導法、演示法。
電腦，投影儀
教學過程
一、組織教學：師生互相問候，安全教育。二、複習提問：
生活中相關的感測器的應用
三、匯入新課：
1.3感測器的發展方向
感測器技術在世界各國深受重視，如美國、日本等國家都十分重視發展感測器技術，美國國家長期安全和經濟繁榮至關重要的22項技術中有6項與感測器技術直接相關,美國**系統質量優勢至關重要關鍵技術中有8項為感測器技術。我國感測器行業始於五十年代，但直到2023年「七五」開始才正式將感測器技術列入國家重點攻關專案，投入了以機械、力敏、氣敏、溼敏、生物敏為主的五大方向研究。
當今，感測器技術的主要發展動向，一是開展基礎研究，重點研究感測器的新材料和新工藝，二是實現感測器的微型化、陣列化、整合化和智慧型化。
感測器技術的主要發展趨勢：實現感測器的整合化與智慧型化開發新型感測器開發新材料新工藝的採用整合化、多功能化智慧型化
四、小結：
1感測器的發展方向:
課後反思
感測器的發展方向:
授課時間8.22
思路概述教學方法教學工具
教學難點
感測器及其工作原理教案
一 學習目標 1.了解什麼是感測器，知道非電學量轉化為電學量的技術意義。2 知道常見的三種敏感元件光敏電阻 熱敏電阻和霍爾元件及其它們的工作原理，感悟基礎知識學習與應用的重要性。3 了解電容式感測器的應用。二 導學 1 什麼是感測器？2 三種常見的敏感元件 1 光敏電阻 材料及構造 工作原理 功能 ...
感測器知識
稱重感測器實際上是一種將質量訊號轉變為可測量的電訊號輸出的裝置。用感測器茵先要考慮感測器所處的實際工作環境，這點對正確選用稱重感測器至關重要，它關係到感測器能否正常工作以及它的安全和使用壽命，乃至整個衡器的可靠性和安全性。在稱重感測器主要技術指標的基本概念和評價方法上，新舊國標有質的差異 傳統概念上...
感測器簡介
科技名詞定義 中文名稱 感測器英文名稱 sensor measuring element transducer 定義1 能感受規定的被測量並按照一定的規律轉換成可用輸出訊號的器件或裝置。所屬學科 機械工程 一級學科 感測器 二級學科 感測器一般名詞 學科 定義2 接受物理或化學變數 輸入變數 形式的...