一、主題醞釀的階段感恩----對於我們來說是乙個熟悉而又陌生的話題，也許我們都不曾理解過感恩的真正含義，然而，在我們的身邊卻存在著無限恩情需要我們去感受，去回報。作為學生首先會想到父母，但真正以實際行動表現出對父母理解的卻比較少，對來自父母的關愛，體會更少。很多學生不理解父母，亂花錢，心思用不在學習上，學習用功程度不夠，個別時候還頂撞父母，如何引導他們「走進父母、理解父母、關心父母、孝敬父母」，把父母對自己的愛加以引申，轉化為回報父母的實際行動，是本次主題班會要解決的問題。
二、組織實施階段（一）、準備因為以上列舉的現象在班級存在已有很長時間，且存在這樣問題的學生還為數不少，我覺得如果不做準備，僅一節班會恐怕效果不理想，所以召開班會前我做了大量的準備工作：1、蒐集有關母親十月懷胎的資料資料；2、利用週末時間，給父母洗腳，讓父母談感受，自己寫感想；3、蒐集並學唱《父親》和《母親》兩首歌；4、組織**了《媽媽再愛我一次》的電影（剪輯）；5、通知並邀請部分學生家長到時參會；（二）、召開主題班會1、創設情境（5分鐘）**歌曲《母親》（3分35秒）匯入，邊欣賞邊回想父母所從事的工作和工作的時間，啟發並思考：你覺得父母辛苦嗎？
他們為什麼要這樣辛苦地勞作呢？教師歸納：父母為我們付出了很多，我們要感恩父母，感受父母崇高、無私和偉大的愛。
2、初步感受（2分鐘）在大螢幕上出示具有代表性的父親和母親的**，從視覺上感知父母的光輝形象。3、篩選交流收集到的有關「母親十月懷胎」的資料，讓學生談感受，教師作總結。（10分鐘）4、篩選交流給父母洗腳的感受。
（10分鐘）5、
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感恩父母（學會做人）：請每位同學寫幾句簡短的話概括：談一談怎樣孝敬父母？
讀給家長代表點評。（10分鐘）6、歌曲昇華師生及家長同唱《感恩的心》（4分49秒）7、教師總結（2分鐘）剛才這首歌唱出了我們心中的最想說的話。孝敬父母是中華民族的傳統美德，是做人最基本的道理。
其實父母並不需要我們轟轟烈烈的去為他們做什麼大事，有時候陪父母聊聊天、乙個祝福、一句問候、乙個擁抱、一次洗腳，甚至只是乙個微笑，對父母來說都滿足了。雖然父母愛我們並沒有想過要什麼回報，但是只有父母付出的愛，沒有我們回報的愛，是不公平的。除了父母我們身邊還有很多關心我們的人，我們的老師、同學和朋友，甚至祖國都在關心我們。
只有互相付出愛，乙個家庭才能美滿，學校社會才能和諧，只要人人都獻出一點愛世界將變成美好的人間！8、作業：心靈表白《爸爸媽媽我想對你說》，週末回家後交給父母或讀給父母聽。
三、總結提公升的階段心存感恩，會讓一句簡單的話語充滿神奇的力量，讓那些瑣碎的小事變得無比親切。當乙個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐於生活中。感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧型，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。
每乙個有愛心的人，都應該是個懂得感恩的人，也正是因為有了「感恩的心」，我們的生活才無比精彩，無限生動。從現在做起，從小事做起，感恩父母，感恩老師，感恩同學，感恩我們身邊的每乙個人。四、分析（一）優點：
1、準備充分，情感醞釀好對班級學生存在的問題發現及時，班會前保質保量完成了母親十月懷胎資料資料的收集、給父母洗腳感想及體會的書寫、《父親》和《母親》歌詞的摘抄和歌曲的學唱、《媽媽再愛我一次》電影觀後感的書寫等作業，學生情感醞釀好。2、活動設計精細，組織到位，時間把握好。3、學生參與熱情高，能積極投入到設計的活動中來，達到了預期的效
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果。4、邀請家長參會，與學生面對面交流，使教師與家長、教師與學生、家長與學生之間達成了共識，這種共識作用在學生身上，產生了很好的教育效果。（二）存在的問題：
1、由於時間關係，班會上設計的乙個活動做了臨時取消：學生親自模擬母親「十月懷胎」時的情形，負重5-7斤物品，真正感受母親「十月懷胎」的艱辛；2、個別「作業」完成不好的同學，沒有跟蹤教育，教育工作做的不到位。3、沒有廣泛的發動學生「獻言獻策」，聽取學生的意見，從學生的角度開展準備活動。
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《感恩父母》主題班會活動設計
感恩父母 224班主題班會 教師陳朝秀 活動目的 現在的學生，就其心靈的一翼 情 來看，普遍患有 情感冷漠症 有不少人令人遺憾地成了對自己的父母 不懂得感謝 不願感激 不會感動，只知道汲取的冷漠一代 因此.通過本次班會，想努力喚回同學們回報父母愛心的良知，並以此為契機，教育學生學會感恩，刻苦學習，拼...
感恩父母的主題班會設計
一 活動目標 通過學生自我教育活動，學習 繼承中華民族優秀文化傳統，體會父母 師長 親人 同學 朋友之間的無私的親情 友情，懂得滴水之恩，湧泉相報的真正內涵。培養自己的責任感，努力以自己的實際行動，創造乙個美好 和諧的社會。二 活動過程 主持人宣布班會開始 背景 奉獻 甲 父愛如山，他沉默無語 乙 ...
感恩父母主題班會
誰言寸草心，報得三春暉 店子鎮中學王寧 組織理念 本節班會本著以學生為主體的教學理念，採用聽，看，思考，製作，表達等各種教學方法來觸動學生的心靈，讓他們感悟提高，實現教學目的。教育主題 體會父母無微不至的關愛，學會感恩父母並 如何用行動來落實。育人目標 通過進行感恩教育引導學生反思 體會和感受父母的...