感恩父母
224班主題班會
教師陳朝秀
[活動目的]：
現在的學生，就其心靈的一翼——「情」來看，普遍患有「情感冷漠症」，有不少人令人遺憾地成了對自己的父母「不懂得感謝、不願感激、不會感動，只知道汲取的冷漠一代」」。因此.通過本次班會，想努力喚回同學們回報父母愛心的良知，並以此為契機，教育學生學會感恩，刻苦學習，拼搏進取，來回報父母，老師和社會。
[活動過程]：
老師引入：同學們，我說乙個英語詞彙，看看大家知不知道它的中文含義，「thanksgiving day」，對，是「感恩節」。大家知道，在美國，把每年11月的最後乙個星期四定為「感恩節」，在這一天，具有不同信仰和不同背景的人們，會按照習俗前往教堂做感恩祈禱，感謝上蒼一年裡對自己的恩賜和惠顧。
我們中國也有著「感恩」的傳統，像：「滴水之恩，湧泉相報」、「誰言寸草心，報得三春暉」都是很好的寫照。但嚴峻的現實是，現在有不少中學生令人遺憾地成了不會感恩，只知道汲取的「冷漠一代」， 由此我們舉行這次以《感恩父母》為主題的班會，希望同學們以此為契機，學會感恩，刻苦學習，拼搏進取，來回報父母，老師和社會，下面請起夢月、陳雄等同學和我一起主持這次班會，大家歡迎！
****《感謝你》，主持人上場
一、讓感恩走進你的心靈
主持人1：這歌唱得真好，確實我們應該對大自然心存感恩，因為她無私地給予我們一切生命的源泉。。。。。。
主持人2：然而其中，最能激起我們心底感恩的字眼莫過於「父母」。 一位盲人曾經請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道：
「春天來了，而我卻看不到她。」我們與這位盲人相比，進一步說與那些失去生命和自由的人相比，目前能這樣健健康康、快快樂樂地活在世界上，誰說不是一種父母的恩賜。
主持人3：是的，不論我們走到**，不論我們有多大年紀，在父母的心中，我們永遠都是最可愛，最需要被保護的孩子。我們不斷地接受著他們無私給予的愛的雨露。是他們用愛精心撫育著我們。
主持人4：那麼，在什麼時候，父母最惦念我們，我們也最感恩於他們呢——生日之際，感恩情深！在這初冬時節，我們班又迎來了不少同學的生日。
1、生日祝賀：其中有八位同學的生日是在12月，他們是陳雄（12月2日）、吳其冬（12月13日）、楊嵐（12月18日）、陳增毓（12月19日）、李娜（12月20日）、陸曉倩（12月21日）、起夢月（12月21日）、徐澤源（12月23日）
同學們是如何來慶賀自己的生日呢？請看其中一些同學為自己的生日所做的策劃。
2、小品表演：《我的生日我做主》
3、討論：這是11月21日發生在我們班的真實情景，請問這樣過生日好嗎？同學們是如何來慶賀自己的生日呢？（同學發言）
主持人：過生日的目的——紀念出生，家人歡聚，情感交流。但父母想要的這份快樂今天往往被某些長大了的同學們給剝奪了。
每當同學們過生日時，會不會回憶起，在我們成長的這十幾年中，父母為我們所做的點點滴滴呢？
4、詩朗誦：《小時候》
主持人：母愛是毫不張揚的，是無私的、 崇高的。它需要我們用心去感受！
小時候的事，在懵懂和無知中演繹，卻在母愛的包容中淡忘，沉澱下來的是陪伴我們十多年的親情和許多珍貴的物品，請看我們小時候用過的物品，……
5、實物展示：小時候的物品
主持人：看到小時候的物品，回憶兒童時的情景時，你有沒有什麼感悟？誰願意與大家一起分享他的感悟呢？請大家舉手發言。
主持人：雖然同學們每個人的成長經歷不盡相同，但誰也不能否認，成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水，體現著父母深沉的愛。
讓我們一起感悟陪伴我們一生的親情。
6、教師講述：《陪伴我們一生的親情》（放**）
二、讓我們都有一顆感恩的心
主持人：在紛繁的紅塵世界，因為有了那乙份親情在，不管距離遠近，無論喧囂寂寞。我們的心始終是安然從容的。
親情如水，純淨透明；水如親情，綿延不絕……在親情這條長河裡沉澱著許多生日快樂的記憶，所以我們喜歡過生日，更喜歡「我的生日我做主」。那麼，我們父母的生日呢？他們也有自己的生日，可我們又對父母了解多少呢？
1、現場調查：
問題：（1）、你母親的生日是哪天
？ （2）、你給母親買過什麼生日禮物？
（3）、你父母的結婚紀念日是哪天
？（4）、你爸爸今天40幾歲了？屬什麼的？
（5）、你父親喜歡吃的菜是什麼？
主持人：通過剛剛的調查我們發現，並不是每個同學都十分了解自己的父母，可是反過來如果被問的是父母，不用調查也會知道結果，父母會對我們的一切記憶的都很深刻！
2、家長留言（放錄音）、真情互動
主持人：就拿這個月要過生日的八位同學來說，雖然今天有的家長沒有來，但你們的父母在時時刻刻掛念著你們，祝福著你們，請聽一下來自你們父母的心聲，看看是誰的父母呢？（放3個家長的錄音）
3、教師講述：聽著父母的心聲，我們的腦海裡是否還會閃現這樣的畫面（投影）：
（1）「苦難的命運，堅忍的意志和毫不張揚的愛」
（2）母親看到兒子從遠方寄來的**,欣慰的笑了
（3）兒子對母親的一句「辛苦了媽媽 」讓母親熱淚盈眶！
（4）母親的眼淚中流露著多少愛,希望和失望的淚。
（5）燭光裡的媽媽,您的黑髮泛起了霜花,您的臉頰印著這多牽掛。
這就是大家的父母！當你們落寞時，撫慰你們孤寂的心靈；當你們迷惘時，照亮你們茫茫的人生……
主持人2：
曾幾何時，我們總對父母的「忠言」背道而馳；我們總把父母的「教誨」當作是危言聳聽，我們總對父母的「關心」不屑一顧，從來都認為這是他們的義務，而這是我們天經地義該享受的權利，難道這種種，種種……不值得我們深思嗎？
今天，就有乙個很好的機會，我們的父母就在我們的面前，難道我們不應該為我們之前「玩世不恭」「不負責任」的態度說些什麼嗎？而我們的父母是否也有話要說呢？
4、真情互動：請同學們把內心最真實的想法告訴你的父母，而我們的家長們也可以把你內心最真切的期盼告訴孩子。（請3位家長代表參與互動）
三、學會感恩父母
主持人：同學們，正所謂「感恩不待時」，拿出我們的實際行動，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧！人們總說家長都望子成龍、望女成鳳。
其實我想，我們的健康快樂地成長，才是普天下父母最大的心願。
1、 生日許願：請在12月份過生日的八位同學共同來許願。
主持人：古語說「投之以李，報之以桃」，父母為我們整日辛苦操勞，並肩負著生活的重擔，兩鬢早已染上綹綹白髮，兩頰早已刻上了深深皺紋。同學們，我們該如何報答父母的養育之恩呢？
2、討論：如何感恩父母？
總結：（1）理解父母，懂得父母的心；
（2）從小事做起，孝敬父母；
（3）學會感恩，善於表達自己的情感；
（4）相信自己，努力拼搏，回報父母。
3、全班朗讀：《孝敬父母十條》
4、配樂詩朗誦：學生吹葫蘆絲配樂，朗誦《媽媽，您是我的最愛》。
主持人：人生就是那般無奈，我想在你的一生中，一定不會總是一帆風順的吧，肯定會遇到一些波波折折。小時侯，摔倒了有父母寬大而溫暖的手掌將我們輕輕扶起，溫柔的拍去身上的塵土，而長大後，跌倒了只能自己爬起來，包紮傷口，咬牙忘卻傷痛，從新啟程尋找新的起點。。。。。
5、合唱：《相信自己》。激勵同學們要相信自己，奮力拼搏，回報父母。
6、**歌曲《感謝你》
老師總結：相信在座的各位同學現在心裡一定不平靜。確實，我們應該感謝的人很多，感恩的方式也不定時，不定點，只要懷有一顆感恩的心，你就會隨時回報於別人，常懷感恩之心，會讓我們的生活更加充實愉快，會使我們的生命充滿溫暖，會使我們的靈魂得到昇華。
在這次主題班會的過程中，我能感覺到同學們對這次活動的積極參與並懷有感恩之心，讓我們用自己的行動，報答父母、老師、社會，報答所有關心愛護和幫助過我們的人，讓我們的世界更加美好。伴隨著這動人的歌曲，我宣布主題班會到此結束。
感恩父母的主題班會設計
一 活動目標 通過學生自我教育活動，學習 繼承中華民族優秀文化傳統，體會父母 師長 親人 同學 朋友之間的無私的親情 友情，懂得滴水之恩，湧泉相報的真正內涵。培養自己的責任感，努力以自己的實際行動，創造乙個美好 和諧的社會。二 活動過程 主持人宣布班會開始 背景 奉獻 甲 父愛如山，他沉默無語 乙 ...
《感恩父母》主題班會活動方案
活動目的 通過活動，激發學生對父母的感恩之心，樹立感恩父母的思想意識，學會感恩，從而在生活中實踐感恩行動。活動準備 布置全班同學回家向父母了解自己從小到大父母關愛自己的一些事，每個人回家為父母做一件事，每人寫一篇感謝父母的文章，學會一首感恩歌曲，製作一張感恩賀卡。活動過程 一 主持人宣布本次主題班會...
感恩父母主題班會
誰言寸草心，報得三春暉 店子鎮中學王寧 組織理念 本節班會本著以學生為主體的教學理念，採用聽，看，思考，製作，表達等各種教學方法來觸動學生的心靈，讓他們感悟提高，實現教學目的。教育主題 體會父母無微不至的關愛，學會感恩父母並 如何用行動來落實。育人目標 通過進行感恩教育引導學生反思 體會和感受父母的...