教學課題課型教學課時
第15課：可親可敬的家鄉人新授二課時
授課時間備課教師
1、讓學生了解家鄉人為家鄉為祖國做出的貢獻，並感受他們所具有的重慶精神。
教學目標
2、在認識和了解中，激發學生對家鄉人的感激和敬佩之情，並初步樹立做有責任感的重慶人意識。
3、學生通過了解認識家鄉人的活動，提高收集處理資訊的能力。
教學重點、難點
教學方法學習方法教學準備及手段
了解家鄉不同時代的優秀人物，讓學生感知家鄉歷史的久遠，凸現歷史縱深感，產生自豪感。
教學方法：引導、補學、激學、評學學習方法：自學討論
課件，課前請學生調查了解家鄉不同時代的優秀人物。教學流程
一、誰是我們的家鄉人
1、討論:什麼是家鄉人,
2、說一說家鄉話，加深對家鄉人的理解。
用家鄉話和老師同學打招呼;讀家鄉兒歌。
二、夸夸我的家鄉人
1、家鄉景美、物美，家鄉的人更美。
介紹巴蔓子將軍。
2、在我們江津最出名的家鄉人就是***元帥，**介紹這位偉人。
你還知道他的哪些事蹟嗎,如在戰火中救出日本小孤女等。
動態修改部分
3、你還能向大家介紹一位可愛的家鄉人嗎,請上課前收集了資料的孩子上台介紹。
楊尚昆、***、盧作孚、邱少雲、李雲迪、田亮、聶力……
4、向你喜歡的家鄉人獻上小紅心。
5、讓學生夸夸自己身邊喜歡的人、能幹的人，對別人有幫助的人，對家鄉有貢獻的人。讓學生知道平凡的崗位上一樣能對社會對家鄉有貢獻。
三、介紹感動中國感動重慶的家鄉人陳華軍、曹瑾等
四、我是小小家鄉人
說一說:我們應該做怎樣的家鄉人,五、欣賞**《城市的微光》。六、課堂小結。板書設計
可親可敬的家鄉人
生活在我身邊的人可敬的家鄉人
部編道德與法治二年級上冊 我們不亂扔
教學課題課型教學課時 新授一課時 第10課 我們不亂扔 授課時間備課教師 1 了解中小學生守則裡提倡我們要保持公共衛生2 初步知道我們不應該亂扔垃圾和保護身邊環境的意識，教學目標 並在生活中身體力行 3 能有創意的利用廢舊物品，從自己做起，為美化家園保護環境盡自己的乙份力。教學重點 難點 教學方法學...
部編版小學二年級上冊《道德與法治》教案
第1課 假期有收穫 教學目標 知識與技能 知道愛護書本的重要性 了解學校的有關設施 裝置 學會比較幼兒園與學校生活的差異，感受到角色轉換帶來的快樂。過程與方法 通過看圖 做遊戲等方法，引導學生理解學生身份，以積極的心態面對上學生活，克服不良情緒。情感 態度 價值觀 懂得學校與幼兒園生活 學習的不同。...
部編版二年級道德與法治上冊教學計畫
第一學期教學 計畫姓名科目道德與法治 班級二 1 一 學生基本情況分析1 二 教材分析2 三 教學目標4 四 教學措施4 五 教具學具準備5 六 周次及時間安排5 七 教學進度表5 一 學生基本情況分析 一 總體狀況分析 本班有學生xx人 其中男生xx人，女生xx人。均來甘溝園區十多個自然村，年齡大...