單元課題周次
第重難點
學會鋼筆和毛筆的執筆方法以及正確的書寫姿勢。
教學目標
1、認識鋼筆，懂得用鋼筆寫字的執筆方法及注意事項。2、了解寫鋼筆字的要求，培養學生認真寫鋼筆字的良好習慣。3、了解寫毛筆字的執筆方法。4、初步了解文房四寶的有關知識。
培養良好的習慣（5）1
周1、讓我們盪起雙槳
第2、學會查「無字詞典」2
重點：識字、寫字、朗讀、背誦課文，認識多音字。
難點：學會聯絡生活理
1、能正確、流利、有感情地朗讀和背誦有關課文。2、會讀會寫本單元37個生字，會認讀本單元16個生字。3、學會學習古詩的基本方法，體會古詩的語言特點，了解古詩所蘊涵的思想感情。
4、學習在具體的語境中理解詞語、體會字裡行間所反映的感情。5、掌握查「無字詞典」的方法，並能在實際中運用。
第一單元
習作1練習13、古詩兩首4、做一片美的葉子
週第3周
解詞語的方法。借助語言感悟課文中所蘊含的精神。
第5、北大荒的秋天6、西湖7、拉薩的天空
第習作2練習28、蒲公英9、三袋麥子10、哪吒鬧海
第習作3練習311、第八次12、臥薪嘗膽
第9週第10
難點：通過朗讀、默讀
8週第7
第三單元
周重點：識字、寫字、朗讀、複述課文，認識多音字，會用「囑咐」造句。難點：學習理解關鍵詞句來理解課文內容的方法。
1、繼續學習默讀課文，邊讀邊想。2、能正確，美觀地書寫本單元29個生字，會認讀綠線中的17個生字。掌握多音字「泊」、「幹」的用法。
理解生字組成的新詞。3、能聯絡語言環境和生活實際理解詞語，並能學習運用。4、有感情地朗讀課文，把體會到的通過朗讀表達出來。
能創造性地複述課文。
5周4周
第二單元
重點：識字、寫字、朗讀、背誦課文，熟記多音字。
難點：借助**緊扣詞句，把觀察和想象、朗讀結合，感悟美。
1、學會本單元29個生字，綠線中17個生字唯讀不寫。能掌握構詞的方法並寫出相同結構的詞語來。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，體會文章表達的思想感情。
能背誦課文和成語。3、體會文中比喻、擬人寫法的形象性、生動性、並能仿照例子寫比喻句。4、掌握一定的構詞規律，仿照它寫出表示顏色的詞語，並由此遷移，學會構詞。
了解一字多義，並能根據具體的語境，選擇正確的字義。
第四單重點：識字、寫字、朗讀、講故事，認識多音字，用有關詞語造句。
1、學會本單元28個生字，29個唯讀不寫的字。寫好左右結構的字。2、能聯絡上下理解詞語意思，並能用加點詞語造句。
3、能正確、流利、有感情地朗讀課文。能複述課文，用自己的語言講述課文內容。4、懂得堅持、忍耐、不懈追求是毅力的具體表現，毅力
元13、世界上第乙個聽診器
習作4練習4
14、「東方明珠」15、小露珠16、石榴習作5練習517、石頭書18、小稻秧歷險記19、太空梭習作6練習620、軍神21、掌聲22、金子習作7練習7
周明白道理。學寫留言條。
是獲得成功，奪取勝利的保證。5、利用課文的留白，引導學生展開想象，訓練學生思維，把課文語言轉化為學生語言。
第11周
重點：識字、寫字、朗讀、背誦課文，體會重點句的意思。難點：通過對課文的誦讀品味，
1、能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。2、學會本單元的29個生字，認識本單元其餘18個生字，認識1個多音字。3、學習在具體的語境中理解詞語，會用「越來越越來越」、「傾聽」、「閃耀」等詞語造句。
4.能通過課文中語言文本來體會作者所要表達的思想感情。5、掌握本單元主要的構段方式「總分總」，會圍繞一句中心句寫一段話。
第五單元
第12周
理解文章所蘊涵的深意，學習課文的寫作方法。
第13周
1、學會本單元29個生字，15個生字唯讀不寫，熟記
重點：識字、寫字、朗讀、背誦課文，熟記多音字。
一些常用的多音字，能在具體的句子中準確地讀準它的讀音。2、理解詞語的意思，繼續練習聯絡上下文理解詞語的方法。能用有關詞語造句。
3.了解課文內容，懂得文章所介紹的科學知識，培養學生學科學、愛科學、用科學的思想。4.
學會從不同的角度，抓住事物的特點做具體介紹的方法。能給別人介紹自己的某學習用品或小製作。
第六單元
第14周
詞義，會用有關的詞語造句。
難點：聯絡上下文理解
第16周
重點：識字、寫字、朗讀、背誦課文，積累成語。
第17周
難點：扣住詞語理解句子。扣住句子體悟情感。
1、學會本單元30個生字，認識28個生字，理解由生字組成的詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、學習默讀課文和快速閱讀的習慣，並能有條理地講述課文故事。
4、養成從多種渠道收集資訊，查閱資料的習慣。5、口語交際既培養學生口頭表達能力，又幫助學生做到大方端莊，不隨便。透過人物的神態、動作體會感情變化。
第七單元
23、每逢佳節倍思親第八單元
練習824、孫中山破陋習習作8
第18周
重點：識字、寫字、朗讀、複述課文，積累成語。
第19周
難點：學寫請假條。
1、學會本單元20個生字，認識5個生字。能寫好包圍結構的字。學習在具體的語境中體會詞義，能用有關的詞語造句。
三年級上冊語文教學進度表
周次1日期9.3 9.17 課題 拐彎兒處的回頭 母親的賬單 天氣預報 看不見的愛 能說會寫 轉述 媽媽病了 語文七色光一 內容第一單元本單元圍繞 親情 的主題進行編排從主題課文到 快樂讀書屋 再到 能說會寫 親情 的主題貫穿始終讓學生一步步地察覺親情 感受親情 暢說親情 抒寫親情。課時829 18...
人教版小學三年級語文上冊教學進度表
周次一9.1 9.7二9.8 9.14三9.15 9.21四9.22 9.28五9.29 10.7六10.8 10.12七10.13 10.19 教學內容 我們的民族小學 金色的草地 隨機 爬天都峰 槐鄉的孩子 語文園地一 灰雀 小攝影家 奇怪的大石頭 我不能失信 語文園地二 古詩兩首 風箏 國慶放...
蘇教版小學語文三年級上冊教學計畫進度
一 學情分析 這是新接手的乙個班級，從前任班主任了解的情況看，學生的學習習慣及生活習慣也不容樂觀。尤其是個別同學行為習慣不好，本學期教學壓力教大。好學生態度不夠認真，要培養他們良好的學習習慣和積極進取心 對於後進生，增強集體意識，培養他們學習興趣及學習信心。落實培尖補差工作是這學期的重點，努力使全體...