傳統量能理論的三大「誤區」

2022-12-21 01:03:03 字數 2423 閱讀 4802

「知之為枝枝」老師的貼子太好了。

他讀書非常認真,知識相當廣泛,所以我要稱他為老師。從他的文字裡,可以發現他還是一位精益求精的高手。

他的讀後感不僅指出了校對排版上的錯誤,還能指出用詞達意的問題,所以他高。下面是他的全文(為了表述的方便,我給他的重要問題加了題號):

學習《**天經之量柱擒漲停》的一點疑惑

拿到該書的第一感覺是:我終於找到了一本論述成交量的專著,我就是看到「量柱」二字而買了該書,它能否摛漲停,則看了、學了、試了才知。現在看了、學了,就等節後開盤再試了!

酒香不怕巷子深,好書不怕人來議,現在把學習中碰到的問題寫出來,向王子老師和師兄師姐門請教。

道氏理論說:「**消化一切」,王子理論說:「量柱表現一切」!

①書中第7頁提到「持有這只**的人在什麼情況下才會賣出**呢?」答案是:「1、急等用錢者;2、**如意」。

我認為除了這兩個之外,還有:「a、股價一直在跌,害怕進一步**;b、很久很久都不漲(而別的**都在漲);c、**之後又漲回來了,因慶幸漲回來後減少了損失,又害怕還會跌下去,因而割肉賣出;d、技術形態或技術指標上看起來處於不利狀態等等」。

老師提到的兩個答案可能是從「主力」角度考慮的,我加的答案是「**」的行為,不具影響力,對市場運動方向的影響可以忽略不計。是這個原因麼?知彼知已,百戰不怡。

主力往往就是利用投資者的心理規律而制定運作方案。書中第8頁提到「價在量先」這一觀點,經您簡明扼要的一論述,我終於改變了我已有的「量比價無行」這一成見。我覺得這是這本書的精髓、靈魂,其它的一切觀點,都是由這個「價在量先---價量平衡律」引申出來的。

②書中第9至第10頁提到「而我們的量柱是取了**所有值」這一觀點,我估計有很多初級讀者(包括本人在內)會很費解。量柱就某一時間週期內的成交量總和,我認為短期(如某日、分鐘)主力是可以通對倒(自賣自買)來達到增高量柱的。當然這樣做是要負出代價的,但為了達到某種目的,這也不是不可以做的。

③書中第14頁提到「成交量是**的基礎,沒有量就沒有價,沒有價就沒有交易,」。我認為這句話與第8頁「價在量先」這一觀點有矛盾,應改為「成交量是**的基礎,沒有價就沒有量,沒有量就是沒有交易,沒有交易就成不了**。」

④書中第15頁提到「第一是』真實性』」。我認為不該把話說死,改成「相對真實」較好,一是說明觀點是嚴謹的,經得起推敲的。任何事情都是相對的嘛,愛恩斯坦的相對論大夥都知。

回到「成交量」來說,它相對於最**、最低價、開盤價、**價、技術指標等來說,是比它們要來的「真」。

⑤書中第17頁提到「高量柱是在某一價位雙方認同的標誌,而低量柱則是在某一價位雙方分歧的標誌。」這句話是否搞錯了順序?我已有的認識是「成交量大是由於市場各方人士的分歧造成的。

如果大家一致看好,有股者即便是**再高也不賣,沒股者看好也沒用,漲停板的**掛了一天也成交不了,一字漲停,對應著是看不見的量柱。相反,一致的不看好,您掛跌停板的**也賣不出,有誰去接啊!結果也是一字跌停,量自然也是貼著地的。

」⑥書中第26頁由上往下數第6行、第8行中的「平衡線」,我認為應是:「平行線」。

⑦書中第32頁由上往下數第5行中的「**漲幅調整」,可能是:「**大幅調整」。

由於時間關係,先說這些,日後再請教。

注:我是在新華書店買的書,不應是盜版,如果正版無此事,那算我倒霉。

王子的回覆如下:

首先告訴大家,目前《量柱擒漲停》沒有盜版問世,大家手中的書肯定是正版。

第二,知之老師的文中講了7個問題,其中的第①、第③、第⑥、第⑦是文字校對問題,我們在《量柱擒漲停》的刊誤表中已作了修定,詳見望大家對照修定。第三,對於知之老師的第②、第④、第⑤這三個問題,我的回覆如下:關於②,「我們的量柱是取了**所有值」,是完全正確的,因為「量柱是三維」的,是對照「量柱的**」和「位置」來研判的,所以,它不僅取了開盤價、**價、最**、最低價,也取了**的位置,所以它取了「所有的值」。

關於④,「真實性」是完全正確的,只要成交了,就有成交量,無論主力採用什麼手段,對倒也好,出貨也好,給老鼠們也好,它都是實實在在的成交量,所以它是「真實的」,不會因為給了老鼠倉就縮短或者增高。

關於⑤,這是最重要的乙個問題。我們關於「高量柱是在某一價位雙方認同的標誌,而低量柱則是在某一價位雙方分歧的標誌」的觀點,是對傳統量能理論的顛覆,是完全正確的。這裡的關鍵是在於「某一價位」這四個字,與知之老師的本意是根本不同的兩回事。

即「買賣雙方都認同某一價位,所以成交量放大;買賣雙方若有一方不認同某一價位,成交量就會相應減少。」而傳統觀點忽略了「某一價位」這個關鍵,所以,傳統觀點大錯而特錯,以訛傳訛,坑害了不少散

戶,也坑害了不少大戶,當然也坑害了不少機構。現在是《**天經》還其本質的時候了。

綜上所述,知之老師提出的第②、第④、第⑤三個問題,是科學而嚴謹的三個問題,也是真正弄懂量柱理論的三大基石,更是顛覆傳統理念的三大突破,只有看懂了量柱所包含的全部資訊,我們的研判才不致失誤;只有從「真實的量柱」裡發現「虛假的量能」才能對症下藥;只有看懂了高量和低量所包含的認同和分歧,才能從中找到介入或退出的契機。望大家仔細體味其中的區別。在此,再次感謝知之老師。

希望大家向知之老師學習。

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