尊敬的各位領導、各位老師：
你們好！我是四年級99班的班主任兼數學老師周珺傑。首先，我要感謝學校給我這樣乙個學習與交流的機會，站在這個樸素而又莊嚴的講台上，我感到十分榮幸。
語言學家林語堂在一次演講中說：「演講，應該像女人的裙子，越短越好。」我今天的演講既不是「超短裙」，沒有那麼精髓，也不是「連衣裙」，那麼的冗長，我只是站在這裡，跟大家分享一下我的所見、所思、所聞、所感。
我是2023年下半期通過安化縣教育局統一招考，以總分第一名的成績考取的教師，我記得在教育局投檔的時候，當我在投檔欄目下選擇清塘鋪鎮完小的時候，負責投檔的劉股長就對我說：「這是一所能夠鍛鍊人的學校，在這裡教幾年，你肯定可以磨礪出來。」我聽了這句話，心裡很高興，因為，連教育局都大加讚賞的學校被我選中了，但同時，我也感到了很大的壓力，既然劉股長用了「磨礪」兩字來形容，那就說明，這裡的工作肯定很辛苦。
2023年8月28日，我懷著激動與忐忑的心情來到了清塘鋪鎮完小參加教職工大會，來到這個有點熟悉又很陌生的環境，熟悉是因為我見到了很多我所認識的老師，陌生是因為我來到了乙個不熟悉的工作環境，無所適從。我站在會議室，找不到自己的位置，也許細心的校長發現了我們的窘態，要我們新教師全部坐到前排。這次會議，我知道了我的語文老師彭艷輝老師，我們數學組的組長周遠興老師等。
2023年9月5日，學校用心的組織我們新教師培訓，我很開心，因為我從沒有正式的上過講台，不知道如何去上好一堂課，不知道怎麼去面對這一群渴望學習知識的學生，不知道如何與學生打交道，不知道的很多很多。我通過周建琅老師的《漢語拼音、快樂教學》、羅賽飛老師的《語文教學經驗與方法》懂得了怎樣快樂教學，讓學生在遊戲中學習，提高學生的學習興趣；通過喻俊華老師的《小學一年級數學課堂常規管理的實踐與思考》了解了課堂常規管理，培養孩子的學習好習慣，訓練孩子的課堂常規；通過龍豔萍老師的《特級教師於永正給女兒的20條貼心建議》知道了新老師該怎樣走進課堂，怎樣當好乙個老師，做好乙個班主任；通過廖獻軍主任的《教師常規管理實施方案》熟悉了學校的教師管理方案；通過喻擁軍校長的總結，明白了學校的辦學理念，學校對我們新教師的期盼等。我覺得給我印象最深的喻校長的總結，她給了我們年輕教師信心，教會了我們作為教師應有的態度，印象最深的一句話是：
年輕就是資本，自信就是成功，細節決定成敗，成長需要鍛鍊。這既是對我們的新教師的建議也是對我們新教師的要求期盼與要求，這句話被我用心的記在了心裡，也作為了我當一名好教師的座右銘。
2023年9月6日，我這天早早的來到了學校，等待著我的學生，我依然很膽怯，但是，彭老師給了我鼓勵，她說：「沒關係，你肯定能行的。」就是這樣的一句簡單的鼓勵，讓我很感動，給了我勇氣與信心去面對學生，我故作從容的走上了講台，說了一聲：
「同學們好！」台下的學生異口同聲的說：「老師好！
」我跟同學們簡短的做了自我介紹，開始了我的第一堂課，我對我自己的第一堂課很滿意，我戰勝了自己的膽怯，也給了自己信心去很好的跟學生交往。但是，這第一堂課僅僅只是跟學生見個面，彼此留下點印象，而要真正的上好一堂數學課，當好乙個班主任還是任重而道遠。而就在此時，學校告訴了我乙個好訊息，有乙個「青藍工程」的活動可以參加，我激動不已，我終於有師傅可以請教，有人帶我上課了，而我的師傅正是我們的數學組長周遠興老師，我想，我離乙個好的數學老師的距離又縮短了許多。
我帶著激動的心情迫不及待的就去拜師，去請教周老師數學的第一節課《億以內數的認識》，別看這個內容很簡單，可是要真正的上好，那可是不容易的，因為，我自己就沒上好這一堂課。周老師很熱心，我去請教他的時候，他從匯入開始一步一步的教我，甚至連什麼時候該鼓勵學生，用什麼語言來給與學生鼓勵，他都毫無保留的教我，我通過周老師的教授，自己又到班上重新上了這節課，果然，效果很好，同學們都的反饋也很好，我心裡非常的高興，也非常的慶幸自己能有乙個這麼好的師傅。在以後的教學中，我遇到什麼難教的問題我都去請教周老師，有事沒事就到周老師辦公室去坐坐，跟他請教問題，而他每次也都是非常耐心的幫助我解決困惑，我們兩個亦師亦友，有說有笑。
「青藍工程」使我快速的成長，在第五屆「樂育杯」青年教師教學比武中我獲得了一等獎，在清塘鋪鎮中心學校2023年下學期教學比武中我依然獲得了一等獎，我為自己所取得的成績感到高興，我也非常的感謝學校領導對我的信任，讓我乙個才上崗的年輕教師參加這樣重大的活動，使我得到鍛鍊，最值得感謝的是我們學校的「青藍工程」這個專案，年輕教師成長的奠基石。
「課改」，這是乙個說了很多年，也是很多老師為之奮鬥了很多年的「新名詞」，我記得我們的喻校長說過：「課改，改到深處是細節。」對於這個詞彙，我並不陌生，然而，對於具體應該怎麼做，我卻一籌莫展，而我們學校就有這樣以為老師：
鄧細梅老師，她是我們縣的課改標兵，也是我們學校的課改先鋒。鄧老師，乙個總是帶著甜蜜笑容的漂亮老師，老師們都親切的稱她為「細細」，而我，應該可以叫她姐姐吧。我在小組文化建設上，遇到了些的挫折，心裡很苦悶，恰在此時，同辦公室的彭老師說：
「我們學校有個課改標兵鄧細梅老師啊，你可以去問問她。」我聽到這個訊息，特高興，我帶著我的困惑來到了鄧老師的辦公室。鄧老師一臉笑容的要我坐下，我就把我的困惑跟她說了，鄧老師先一一解答了我的問題，然後她開啟電腦，二話不說的拿出自己的小組文化建設資料說：
「這些是我班的小組建設資料，你可以拿回去做個參考。」我高興極了，鄧老師可以這麼大方的把資料給我這個新老師，我很感動，我說了很多句的謝謝。聽了鄧老師的解答，仔細看了給我的資料，依據我班的實際情況，對我班的小組建設進行了調整，很快就見到了效果，同學們的學習熱情漲了，團體榮譽感增強了，我看到這些改變，心裡美滋滋的。
班級管理也是作為乙個班主任比較頭疼的問題，在這個問題上，我一開始困惑著,不知道如何著手，因為才來到這個班上，我對班上的同學情況都不熟悉，比較幸運的是我班的語文老師彭艷輝老師是三年級就教這個班的，她耐心的告訴我班的學生情況，包括一些特殊家庭的孩子、後進生、優秀學生等，使我快速的了解本班學生的結構，能夠針對性的進行管理，在這個過程中，彭老師也給我提了很多建設性的建議，當然，班級管理是乙個很長的學習過程，仍需努力。
總之，在清塘鋪鎮完小的這半年，是我走上三尺講台的第乙個半年，我在這半年中，我進步了，我成長了，我很感謝清小這個大家庭。2023年了，用一句最恰當的話來展望自己在清小的2016：在榜樣中成長，在夢想中啟航！
在反思中成長在成長中幸福
時光無言流轉，不覺間自己已從事教學工作十多個年頭。回顧這段往昔的崢嶸歲月，真讓人感嘆 時間如同奔騰的江河來不及告別！自己的臉上已看不見青春的訊息。可我卻依然像乙個孩子似的，那樣清純，那樣欣慰，這緣於我是一名人名教師，她讓我在反思中成長，在成長中幸福。教學工作是學校工作的重要組成部分，青年教師更是學校...
在反思中成長,在反思中躍進
雙鶴小學 2012 2013 學年第一學期校本研訓專題計畫 教師的成長需要反思，反思需要學習，學習需要實踐，實踐中更需要反思與研究。作為教師不僅要從事職業研究，實現角色轉變，更重要的是要以研究的心態對待工作。新課改旗幟鮮明的提出，教師要不斷的學習，努力提高自身素質和業務技能，提高課堂效率，所以每位教...
在感悟中成長在反思中前行
高校課堂下的班級建設與管理 學習心得蔣祥龍 2013年10月13日，我到宋城影劇院參加了 高校課堂下的班級建設與管理 聆聽了濮陽市中學教師段惠民的 做智慧型的班主任 和鄭州市科技工業學校李迪老師的 班級活動的組織和策略 兩場報告，聆聽教誨，結合自身實際，頗有感觸，總結如下，權宜分享 一 如何對待職業...