朱頂中心小學六年級語文畢業試卷

2022-12-20 01:48:02 字數 3307 閱讀 9076

出卷人:姜雪芹

認真答卷,靜心思考!書寫漂亮的會送你3 分!

一 、基礎知識(50分)

1.看拼音,寫詞語。(10分)

duàn liàn dòng jiāng liè fèng zhēng róng

qī fù kū wěi fá fá fá fá

軍( )砍( )竹( ) 懲( )

2、給加點的字選擇正確的注音(4分)

鼻涕(dì tì) 傣族(tài dǎi) 藏戲(zànɡ cánɡ)

養尊處優(chǔ chù) 夾衣(jiā jiá)勉強(qiánɡ qiǎnɡ)永珍更新(gēnɡ gènɡ) 受苦受難(nán nàn)

3、給下列詞語中帶點的字選擇正確的解釋。(2分)

a、不安全 b、損害 c、端正 d、高

①危峰兀立( ) ②危及生命( ) ③居安思危( ) ④正襟危坐

4、下面三組詞語中,感**彩相同的一組是( )(2分)

a、誇獎謙虛機靈欣欣向榮

b、虛偽誇耀勾結當機立斷

c、簡樸剛強嘴臉鬥志昂揚

5、成語是祖國語言文字中的瑰寶,你究竟掌握了多少,測測自己。(2分)

(1)、我們在描寫人們愛科學的時候,經常要用到這樣的成語:見微知著、鍥而不捨。你還能寫出兩個與科學精神有關的成語嗎

(2)、有些帶有動物的成語也特別有趣,如:鶴立雞群、鳳毛麟角。你還能寫出兩個來嗎

6、出口成章,根據提示寫名句。(15分)

(1)弈秋,( )之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人惟弈秋之為聽。

(2)但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什麼呢?

(3)中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過:人或或

(4)填寫詩中春。

a、好雨知時節

b一枝紅杏出牆來

(5)望著這田田荷葉、亭亭荷花,再吟楊萬里的詩句頓覺清香滿口。

(6)眼淚無法洗去冰島)邁哈福茲《平民史詩》

(7)乙個人並不是生來要給打敗的。你盡可以( )他,可就是他。——(美國)海明威

(8)我渴望自由,但我深深地知道

7、按要求寫句子。(12分)

(1)仿寫句子。(2分)

例句:我們的同志在困難的時候,要看到成績,要看到光明,要提高我們的勇氣。

(2)擴句。(2分)

天空掛著圓月。(至少擴兩處)。

(3)改變句式,使意思保持不變。(2分)

叔叔沒有被這一連串的打擊擊倒。(改寫成「把」字句)

不勞動,連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?(改為陳述句)

(4)修改病句。(2分)

指南針是我國古代的四大發明。

兩個新舊社會,不是鮮明的對比嗎?

(5)改轉述句 (2分)

李莉說:「我在這次次考試中取得了第一名.」

(6)指出下面句子所使用的修辭手法.寫在後面的( )裡.(2分)

①小明家的房子只有豆腐乾那麼大

②小草偷偷地從地里鑽出來,嫩嫩在,綠綠的

8、將下列錯亂的話重新排列,使它們「名正言順」。 (2分)

( )寒季沒有白天,只有黑夜,常有美麗的「南極之光」出現。

( )南極在地球的最南面,是世界上最冷的大陸,一年只有寒暖兩季。

( )還有人把南極叫做「海豹王國」,那裡各種各樣的海豹,約有三千二百頭。

( )而暖季沒有黑夜,整天太陽高照。

( )不過企鵝的數量更多,約有一億隻,它是南極的象徵哩!

二、閱讀理解(25分)

課內閱讀(10分

(一)弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽,一人雖聽之,一心以為鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學,弗若之矣。為是其智弗若與?曰:非然也。

1、《學弈》講了兩個人跟弈秋學下圍棋,兩個人學習的結果卻一人學得好,是因為他在學習中另一人學得不好,是因為他在學習中三個空都填成語)。從中懂得的道理是2分

2、聯絡上下文,說說下面句子的意思。(2分)

為是其智弗若與?曰:非然也

二)她趕緊擦著了一大把火柴,要把奶奶留住.一大把火柴發出強烈的光,照得跟白天一樣明亮.奶奶從來沒有像現在這樣高大,這樣美麗,奶奶把小女孩抱起來,摟在懷裡。她倆在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有飢餓,也沒有痛苦的地方去了。

1、上面這段話中,哪些語句寫了小女孩的幻想,用「 」畫出。 (1分)

2、要求填空的內容前後形成對比. (3分)

小女孩幻想飛到那沒有 、沒有 、沒有的地方去,因為她的現實生活是的。

3、選擇關聯詞語填空。(因為……所以…...、雖然......可是2分)

小女孩的幻想是美好的, 這個幻想是不可能實現的。 她幻想的地方並不存在, 她最後只能活活凍死在街頭。

4.《賣火柴的小女孩》是 (國家)著名作家寫的一篇 .通過寫乙個賣火柴的小女孩在大年夜的故事,表達了作者2.5分)

5、仿照劃橫線的句子寫乙個排比句。(1.5分)

6.對劃橫線的句子理解正確的是1分)

a.這句話是說小女孩和奶奶生活在一起,得到了她想要的幸福,再也不會愛苦了。

b.這句話是說小女孩離開了這個世界,在美好的幻覺中死去。小女孩只要活在這個世界上,就只有寒冷,只有飢餓,只有痛苦。

課外閱讀(10分)

蜜蜂和螞蟻

人們喜愛蜜蜂,讚美蜜蜂的辛勤勞動。畫家畫了不少採蜜圖,詩人寫了不少贊蜂詩,甚至剛學會說話的孩子也唱著「我們的生活比蜜甜……」

螞蟻很忌妒蜜蜂,心裡一直擱著個疑團:蜜蜂一早出工,我們也一早出工;蜜蜂天黑回窩,我們也天黑回窩。我們幹的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人們只誇蜜蜂,不稱讚我們,這不是太偏心了嗎?

螞蟻想來想去想不通。//

有一天,螞蟻爬到花枝上覓食,見到乙隻小蜜蜂「嗡嗡」地飛來採蜜,就抬頭氣乎乎地說

「啥問題?你說吧!」小蜜蜂回答說。

「你和我們一樣,整天忙個不停,當然勤勞啊!」

「那人們為什麼只誇獎你們,從來不稱讚我們呢?」

小蜜蜂想了一會兒,笑著說:「這個問題嘛,我覺得不難回答。因為你們的勤勞是為了自己,我的勤勞卻是為了人們……」

螞蟻聽了,心服口服,因此再也不忌妒蜜蜂了。//

1、填空:(2.5分)

螞蟻忌妒蜜蜂的是螞蟻想來想去想不通的是蜜蜂勤勞是螞蟻勤勞為的是從中看出

2、文中兩個省略號,第乙個表示第二個表示2分)

3、從文中找出三個意思相同的詞,寫在橫線上。(1.5分)

4、聯絡上下文,在上補全對話。(2分)

5、看了這個故事,你懂得了什麼?結合生活實際談體會。(2分)

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