班級姓名分數
一、下面這些詞語來自於你所學的課文，請你拼一拼，寫一寫。（10分）
piāo yì juàn liàn dǐng shèng chōng jǐng cí xiáng
tián jìng táo yě yùn cáng kāng kǎi róng qià
二、填空。（共9分）
1．用部首查字法查"目之所及"的"及"字應查部，再查畫，它的意思有：
a．達到；b.趕上；c.姓。在目之所及中"及"該取第種意思。（1.5分）
2．你注意過嗎？漢語中有這樣的詞，它們由兩個語素組成，前乙個語素表示一處事物，
後乙個語素表示它的單位。例如："花朵""紙張"等。請試著寫幾個：車煤
火雲燈 （2.5分）
3.在（ ）裡寫出加點字在各句中的意思。（5分）
（1）我不曉得當初為什麼管它叫興安嶺，由今天看來這的確含有興國安（ ）邦
的意思。
（2）看他那心神不安（ ）的樣子，不知又遇到了什麼煩心事。
（3）這個罪名是有人給他硬安（ ）的。
（4）再安（ ）個小輪子，一輛小汽車就做好了。
（5）經過緊急搶救，他終於轉危為安（ ）了。
三、你記憶的寶庫中一定儲存了很多成語，請按要求完成練習。（9分）
溫文（ ）雅海（ ）天空形（ ）不離神（ ）奕奕
理（ ）氣壯賓客（ ）門相（ ）堂堂無（ ）之談
言簡意（ ） 得心（ ）手浮想（ ）翩一見（ ）心
1.描寫人的精神外貌的：
2.形容朋友多情誼深的：
3.選乙個你喜歡的成語造句：
四、名句展示廳。（4分）
一言既出良藥苦口利於病
吃一塹黑髮不知勤學早
五、課內外閱讀，積累填空。（14分，每兩空1分）
1.《 》是根據吳承恩的《 》有關內容改寫。
2.《 》塑造了諸多有血有肉的英雄人物，如： 的關羽、
的諸葛亮、 的曹操。
3.人們常用杜甫的一句來形容老師對學
生默默無聞的培育，潛移默化的薰陶。
4."飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。"描寫的是：（ ）
a.泰山景象 b.廬山景象 c.黃山景象 d.華山景象
5.大自然多像一位偉大的母親！是她是她
是她 ；是她按課文內容填空）
6.一次習作課上，老師讓同學們寫一件事。小明把一件事寫好了，看時間還早著，就在後面又寫了一件事。
習作上交後，老師給了他四個字：畫蛇添足。這段話中的"畫"指的是 ，"蛇"指的是 ，"添"指的是 ，"足"指的是 ，"畫蛇添足"在句中指的是 。
如果你是老師，還可以用這樣乙個成語給他寫批語： 。
7.魯迅先生曾經寫了一本回憶往事的散文集，本來書名叫《舊事重提》，後來改作《朝花夕拾》。這裡的"朝"字讀 ，意思 。
與"朝"對應的反義詞除了"夕"之外還有 。你還讀過魯迅寫的這樣一本書或這樣一篇文章： 。
和魯迅一樣著名作家都非常關愛兒童，如我們學過寫的《只揀兒童多處行》，巴金寫的等。（3分）。
六、按要求寫句子。（10分）
1.勇敢的火炬手——金晶，我們為你驕傲。
改成反問句：
2.莫泊桑天天在大門口，詳詳細細地觀察過往的馬車。
改病句：
3.受驚嚇的刺蝟在鎮外的葡萄園裡像個刺人球，緊緊縮成一團。
縮句4.2023年奧運會，令世界矚目，我們必須看。
改成雙重否定句
5.保護地球，人人有責。4月22日是世界地球日，請你以環保為主題，設計一句宣傳口號
6.大自然能給我們許多啟示：成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬起骨頭，那是在啟示我們要齊心協力在橫線上續寫乙個句子）
7．在你即將告別朝夕相處的小學老師和同學時，你會想起哪些關於送別的古詩？選一首寫在下邊，注意行款。（請寫出詩題、作者）
七、判斷下面的說法是否正確,正確的打"√",錯誤的打"×"。(5分)
(1)"飄渺"和"飄逸"這兩個詞語的意思是完全相同的。 ( )
(2)"小紅和小華進行桌球比賽,她終於取得了勝利。"這句話是正確的。( )
(3)"狂風為我們吶喊!暴雨為我們助威!巨浪為我們加油!"這是個打比方的句式。 ( )
(4)"朋友相聚,品茶談心,那份真誠的情誼 / 隨著濃郁的茶香 / 飛溢四周……"這句話朗讀時的自然停頓是正確的。 ( )
(5)"海倫很快地學會了用手指'說話'."這句話中的"說話"是說海倫能用手指表達自己的語言和情感了。 ( )
八、閱讀理解。(20分)
(一)孔子遊春
溫文爾雅的顏回經過深思熟慮,從容不迫地說:"我希望成為乙個不為自己表功的人。"孔子用讚許的眼光看著他們,微微地點了點頭。
"顏回呀,聽說你把自己的志向寫進了一首歌裡,何不唱給老師聽聽。"孔子說著,將琴推到顏回面前.顏回並不推辭,他調好琴弦,一邊彈一邊唱,孔子先是側耳傾聽,過了一會兒,竟情不自禁地手舞足蹈起來。
泗水河畔的春意更濃了。
1.從課文這部分內容中,可以看出顏回是乙個怎樣的學生？(1分)
2."孔子用讚許的眼光看著他們."這句話中的"他們"指的是和 (1分)
3.顏回的"志向歌"裡會唱些什麼？試著寫一兩句歌詞。(2分)
4."泗水河畔的春意更濃了"這句話的含義是： 。(2分)
（二）小狐狸和小烏鴉
《狐狸和烏鴉》的故事中的那個老烏鴉，經常把自己當年上老狐狸當的教訓講給小烏鴉聽，要小烏鴉經常記住這個恥辱，提防奉承話裡的陰謀詭計，小烏鴉每次聽了都連聲說："記住了，記住了"。
有一天，小烏鴉銜著一塊肉，停在一棵樹上，心裡想："要是我碰上狐狸，一定不會上當。"湊巧，乙隻小狐狸來了，他看見小烏鴉便嬉皮笑臉地站在樹旁，甜言蜜語地說開了。
但是，小烏鴉牢記著老烏鴉的教訓，根本不去理他。小狐狸有些失望了。他轉了轉眼珠子，換了一副嘴臉，破口大罵起來：
"該死的小烏鴉你聽著！世界上再也沒有比你們祖祖輩輩更壞的東西了，你們是壞蛋，是**，誰碰上你們，誰就倒霉，誰聽到你們的聲音，誰就一輩子遭殃……"
聽到小狐狸這樣無理的咒罵，小烏鴉氣得火冒三丈，他不能忍受，他一定要還擊："你……"可就在這一瞬間，小烏鴉銜在嘴裡的肉落地了。小狐狸象老狐狸那樣，趕緊叨起肉回洞裡慢慢享受去了。
1.給下面詞語中加點的字選擇正確的解釋打"√"（1分）
①陰謀詭計(a.欺詐,奸猾 b.怪異,出乎尋常)
②火冒三丈(a.東西燃燒時所發出的光和焰 b.槍炮彈 c.怒氣 d.發怒)
2.寫出下列詞語的近義詞。（2分）
恥辱（ ） 湊巧（ ） 咒罵 （ ） 甜言密語（ ）
3.讀文後填空。（8分）
①老烏鴉要小烏鴉記住的教訓。（1分）
②小狐狸騙小烏鴉的辦法先是 ；後是 。說明小狐狸 。（3分）
③老烏鴉上老狐狸的當。小烏鴉上了小狐狸
六年級語文畢業試卷
六年級語文畢業試卷姓名一 看拼音寫詞語 5 kn k dng sh ng g u h j n g ng x n hu n二 補充詞語，並解釋所填字的意思 9 應接不 身 其境 燭夜遊興國安 毫不氣 神機 算三 判斷題 8 1 按字母表的排列順序，下列字母排列是否正確 f o s q t u 2 不勞...
小學六年級語文畢業模擬試卷 a
姓名分數 一 基礎知識 41分 1 看拼音寫詞語，再把所填的字按音序排列。6分 d ji zh n li 目 慰 仰 覽 y yu n ru m i 抵 報 雪 力 按音序排列2分 2 把下面的字規範 勻稱地寫在田安格里，再完成填空。6分 女戈凸起筆是末筆是共畫第四畫是 爽醫迅共畫共畫共畫 最後兩畫...
人教版小學語文六年級畢業試卷
5 我們要認真克服並發現工作中的缺點。這句話是正確的。6 煥然一新 守株待兔 臥薪嘗膽 胸有成竹 這一組詞感 彩相同，都是褒義詞。5 用自己的積累完成下面的填空。1 遇到與人交往時常常說話不算數的人，你會送他一句大教育家孔子的名言 2 在 和時間賽跑 的演講比賽上，你會引用這樣的名言警句 3 你認為...