科目：六年級數學2023年7月25日
這一冊教材包括下面一些內容：分數乘法、位置與方向、分數除法、比、圓、百分數、扇形統計圖、數學廣角和總複習等。
教學改進分數乘、除法、比的編排，體現數學教學改革的新理念，加深學
內容生對數學知識的理解，培養學生的應用意識。
（簡要內在已有知識的基礎上，幫助學生自主構建新知識。加強直觀教學，結容）
合實際操作和直觀圖形，幫助學生理解算理，掌握方法。加強分數乘、除
法的溝通與聯絡，促進知識正遷移，提高解決實際問題的能力。
1.理解分數乘、除法的意義，掌握分數乘、除法的計算方法，比較熟練地計算簡單的分數乘、除法，會進行簡單的分數四則混合運算。2.
理解比的意義和性質，會求比值和化簡比，會解決有關比的簡單實際問題。
教學目的和要求
3.掌握圓的特徵，會用圓規畫圓；探索並掌握圓的周長和面積公式，能夠正確計算圓的周長和面積。
4..能在方格紙上用數對表示位置，初步體會座標的思想。5.理解百分數的意義，比較熟練地進行有關百分數的計算，能夠解決有關百分數的簡單實際問題。
6.認識扇形統計圖，能根據需要選擇合適的統計圖表示資料。
教學重點
1.分數乘法和除法、比、圓、百分數等是本冊教材的重點教學內
容。2.促進學生空間觀念的發展，初步培養數學思想和解決問題的方法。
1、理解分數乘法的意義，比較熟練地計算簡單的分數乘、除法，會
進行簡單的分數四則混合運算；
教學難點
2、使學生理解分數乘、除法、百分數應用題中的數量關係，會靈活
解決問題。
3、通過數與形結合來分析思考問題，從而感悟數形結合的思想，體
會極限思想。
填表人：吐爾洪
新人教版六年級數學上冊教學計畫表
三 教材分析和建議 本冊教材的結構力求符合教育學 心理學的原理和學生的年齡特徵，繼續體現實驗教材中的風格與特點。它仍然具有內容豐富 關注學生的經驗與體驗 體現知識的形成過程 鼓勵演算法及解決問題的策略多樣化 改變學生的學習方式，體現開放性的教學方法等特點。1.改進分數乘 除法 比的編排，體現數學教學...
小學六年級數學教學計畫
篇一 人教版小學數學六年級下冊教學計畫 人教版小學數學六年級下冊教學計畫 北社小學韓翠菊 一 學生基本情況 本班現有學生18人，其中男生7人，女生11人。從整體上來看，本班學生的學習習慣良好，能按時完成作業，上課能積極思考問題。對數學學科有較濃厚的學習興趣，有一定的分析問題，解決問題的能力。上學期期...
小學六年級數學教學計畫
一 本班學生數學學習情況分析 初接這兩個班，通過觀察，發現學生的學習習慣還是很好的，大部分同學都能按時的完成作業，並且上課能積極的回答問題，敢於充分的發表自己不同的見解，對數學有較濃厚的學習興趣，數學基本功較為紮實，有一定分析問題 解決問題的能力，愛鑽研，敢於探索並且愛提問和質疑。二教學內容 這一冊...