研修主題
提高教師的綜合素質
1·建立自己的職業發展規劃。
2·進入新學期，還要認真備課，上課，課後找出自己的不足，進行反
思，使課達到完美，讓學生輕鬆學習化學。
3·積極探索，參與課題研究，團結同科老師解決教學中遇到的問題，提高自己的專業水平。積極響應學校參加每次的教研活動，學習別人
的優點來補充自己的不足之。
研修目標
4·在班導工作中，協助班主任加強班風和學風建設，組建了強有力的班幹部隊伍，制定班規，強調學生自主管理；通過與學生談話和不同形式的家訪，了解學生情況，確定不同學生的工作重點，實施差異性教育，使不同層次的學生都得到發展；注重差生的轉化工作，善於發現其閃光點，適時給以鼓勵和引導，促其轉化；通過開展不同形式的
文藝體育活動，增強班級體的凝聚力。5·多讀書，讀好書。利用網路了解更多的知識。
1·研讀課標，雖然教了十四年化學，每一年還要認真的閱讀課標，抓好導向，是學生都能交乙份完美的答卷。
2.在網上學習專業理論，提高自己的專業能力。
學習內容
3·上好課，爭取每一節是優質課，結合自己的教研主題設計一節本年段的公開課。
4·撰寫關於課堂教學的經驗**，提高自己的反思總結能力和寫作能力。
5·在年末時把近一年的研修歷程，把自己在研修過程中的學習、
進步和體會結合起來書寫個人研修總結。。
1·認真的讀一本有關教育的書籍，並及時反思。
2·利用資訊科技手段輔助教學，充分利用網路優勢，積極參與**研
討。3·認真完成學習任務，做好每一次聽課後記錄。學會思考教育問題，積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等，從反思中提公升教學研究水平。每節公開課後，把自己在教學實踐中發現的問題和有價
實施計畫
值的東西趕快記下來，享受成功，彌補不足。在總結經驗中完善自我。4·認真參加參與各校教研活動與「小組學習研討」活動，將培訓學習所得，在具體的教學實踐中嘗試，使自己的教學水平逐步提高，尋找出一條適合本地，適合自己的發展之路，爭取逐步形成自己的教學特
色。5·相信學生的巨大潛能，並努力去探索發掘；在教育教學活動中發揚學生的主體精神，促進學生的主體發展，努力做到因材施教。希望通過這次研修，是自己的教育水平達到更高的層次，讓學生更加
預期成果
喜歡自己。
小學數學教師個人校本研修計畫任亞琴
富縣南教場小學任亞琴 一 指導思想 通過校本教研，促進基礎教育課程改革向縱深發展，積極推進素質教育，充分發揮教師的專業引領作用，為了實施素質教育 面向全體學生，開展自主 合作 性學習和鍛鍊，為了提高自己的工作能力和業務水平，更好地為教學工作服務，努力提高我的整體教學水平。二 研修目標 1 通過學習，...
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西鄉縣高川鎮上高川小學 秦學科2013年9月3日 2013 2014學年度第二學期教師個人校本研修計畫 根據 高川鎮中心學校校本研修計畫 西鄉縣高川鎮上高川小學校本研修計畫 為指導，結合個人自身，特制定個人校本研修計畫。一 研修目標 1 加強學習，探索教育教學規律。2 加強學習，提公升自己的職業道德...
個人校本研修計畫
校本研修計畫xx x中學學科 體育與健康 姓名 時間 2012.9 校本研修計畫 人們常說 沒有規矩，不成方圓。做事情也是如此。做任何事情只有有了乙個計畫，只有預先為自己設立了乙個目標，才能使自己更好的為這個目標而努力，而奮鬥。也只有如此才能使自己有乙個更好的發展，有更大的進步。為此我結合自身實際情...