這就是哈拂大學凌晨四點的景象，我感到了差距……
館訓：1．現在睡覺的話會做夢而現在學習的話會讓夢實現。
this moment will nap, you will h**e a dream; but this moment study,you will interpret a dream.2．我無所事事地度過的今天是昨天死去的人們所奢望的明天。
i le**e uncultivated today, was precisely yesterday perishes tomorrow which person of the body implored.3．感到晚了的時候其實是最快的時候。thought is already is late, exactly is the earliest time.
4．不要把今天的事拖到明天。
not matter of the today will drag tomorrow.
5．學習的痛苦是一時的而沒有學習的痛苦是一輩子的。time the study pain is temporary, has not learned the pain islife-long.6．學習不是人生的全部但連學習都征服不了你還能做什麼？
the study certainly is not the life complete. but, sincecontinually life part of - studies also is unable to conquer,what butalso can make?
7．學習不是因為缺少時間而是缺少努力。
studies this matter, lacks the time, but is lacks diligently.8．所有人的成功都不是偶然的。
nobody can casually succeed, it comes from the thoroughself-control and the will.郭澧蔥9.無法避免的痛苦就去享受吧！
please enjoy the pain which is unable to **oid.10．早起的鳥兒有蟲吃。
only has compared to the others early, diligently diligently, canfeel the successful taste.11．成功並不屬於每個人。nobody can casually succeed.
12.時間在流逝。how time flies.
13.今天流下的口水將變成明天流下的淚水。now drips the saliva, will become tomorrow the tear.
哈佛大學學生對課程及任課教師的評價
一 哈佛大學學生評教的經驗 評估是對某一計畫和政策的運作或結果的系統評價,並將之與一套顯性或隱性的標準作比較,從而使這一計畫或政策趨於完善。在教育領域中,評估則可用來確定 在教和學經過一段時間的相互作用後,是否能達到預期的效果。比如說,讓學生參加一次考試或完成某一課題,這樣指導老師則可以以那段時間預...
哈佛大學一年級學生學習生活培養專案
作者 樊曉傑 課程教育研究 中 2014年第07期 摘要 大學第一年是學生人生的關鍵時期，也是走向社會 學會學習的關鍵時期。美國哈佛大學大一的新生教育體系在美國高等教育領域一直處於領先的地位。本文詳細介紹哈佛大學一年級學生學習生活培養專案，為我國高校新生培養提供借鑑。關鍵詞 哈佛大學一年級學生培養 ...
大學學生學習積極性
摘要學生學習積極性是學生大學學習生活的主要因素，他涉及到大學生的學習效率，學習態度以及性格養成等諸多方面。目前，我校大部分學生學習積極性處於一般狀態，影響學生學習積極性的因素很多，主要有學習目標 專業興趣 教師的教學方法和學校氛圍等。經過分析，建議通過激勵，調動學生的學習動機和各種心理需要，從而激發...