小學團體心理輔導活動課方案
學校班級輔導類別
一年級班級輔導
輔導教師輔導時間輔導主題
2我會聽，我快樂
輔關注情感：在活動中感受有技巧的傾聽帶給自己的快樂體驗。
導改善認知：通過活動，使學生感知傾聽是有技巧的，並且努力獲得這些技目巧。
標指導行為：努力尋找傾聽的方法，解決現實學習生活中的問題，獲得快樂
的體驗。輔導過程
引發問熱身活
遊戲：雨點變奏曲。
「小雨」：雙手指尖相互拍擊。「中雨」：雙手手掌相互拍擊。「大雨」：雙手拍雙腿。
動遊戲說明：老師變換說出不同的「雨點」，學生演奏，可隨學生們的
反應由慢到快。
1．我們每天會聽到許多不同的聲音。請聽一段錄音，把聽到的聲音寫下來。
我們聽到了種聲音，他們分別是。
題2.你的同桌聽到了多少種聲音？和你聽到的一樣嗎？為什麼會出現
這樣的結果？
3.有的同學因為不會聽而煩惱，有的同學聽了後面的忘了前面的，你有過這樣的煩惱嗎？共同**
1.聽歌曲：聽了歌曲《木瓜恰恰恰》，你知道歌曲中乙個木瓜多少錢嗎？要仔細聽才能回到老師的問題哦。
2.聽數字：聽一組數字，看看你能正確地重複出來嗎？努力吧！你一定能聽清楚。123 223 323 423 523
觀點匯1.我們為什麼要會聽呢?分享一下收穫吧！2.地聽，可以幫助我提高語文學習興趣。地聽，可以幫我更好地學習數學。
集我也有一些好方法：。
地聽，可以幫助我更好的學習。嘗試實踐
1.再來聽一聽「生活畫面」中的那段錄音，看看這次你能聽到多少種聲音。
2.這一次，我聽到了種聲音，比剛才多（）少（）種，我的心情。3.你用的是哪些方法？自我設計
1.我發現方法適合我，我打算在生活中試一試。2.學生完成「成長檔案」。
小學一年級寫字活動課教案
2009 05 05 10 43 59 分類 一年級上學期資料 字型大小 上學期第一課鉛筆寫字姿勢和執筆方法 教學目的 1 掌握鉛筆的寫字姿勢和執筆方法。2 能用正確的寫字姿勢和執筆方法練習寫字。3 培養學生良好的書寫習慣，做到書寫時精神集中。4 培養學生細心觀察的品質，在習字過程中滲透審美教育。教...
2023年小學二年級心理輔導活動課最佳方案
1 我長大了2 2 情緒氣象台6 3 快樂小天使10 4 都是馬虎惹的禍14 5 集中你的注意力18 6 愛心小天使22 7 左手和右手25 8 我不是最弱小的29 9 我是小孔融33 10 保護我自己36 1 我長大了 活動分析 二年級的小學生，正處於自我意識發展的乙個上公升時期。經過了一年的學習...
一年級少先隊活動課教案
我們的標誌 教學設計 一 活動目標 了解隊章的基礎知識，懂的加入少先隊的意義，初步培養珍愛紅領巾 熱愛少先隊的情感。二 教學過程 一 要求學生知曉隊名 隊旗 隊的創立者和領導者 入隊誓詞 會唱隊歌 敬隊禮 呼號。1 教師向學生介紹隊名，我們的隊名是中國少年先鋒隊。然後讓學生讀讀記記。2 教師向學生介...