修改病句的基本原則：
①不能改變原句的基本意思和內容，不能重起爐灶另寫。②改動盡可能少。
③要注意試題的修改要求，忌盲目修改。
④修改後的文字只要符合語法等基本規則即可，而不需要潤色，以使其「更好」。
修改病句的基本方法：①了解病句的基本型別。
高考《考試說明》中要求「辨析並修改病句」，並對病句的型別做了說明，它們分別是：語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅餘、結構混亂、表述不當、不合邏輯。因此在複習時，首先要參照《考試說明》中對病句的六種考查類別，並結合具體例句，加深對各種病句特徵的了解。
②語法分析。把握語句的各個成分，注意各成分的搭配與照應；刪除多餘成分，補足缺少成分。
③語意分析。這主要是結合語段的整體意思，理清語段中各層次之間的關聯，注意關聯詞語的使用是否恰當。
④邏輯分析。
2019專題3 病句修改
專題三病句修改 一 複習要點 1 能辨別句子的正誤，修改常見的病句 2 能根據語意表達的需要，選用恰當的句式 句子 3 能根據句意關係選用恰當的關聯詞語 借助關聯詞語，理解句子的含義。4 能根據語境準確 得體 連貫地運用語言。有關句子的知識和能力的考查歷年來都是中考語文試題中 語基積累運用 部分的重...
初中病句修改專題
病句是指不符合語言規範的句子。辨析和修改病句是衡量語言表達能力的重要標誌，也是初中生備考的基本能力之一，因而，無論是縱觀近幾年中考，還是通覽各地區中考試卷，修改病句已成為必考考點，難度也不見一般。對考生來說，一方面要能掌握病句的常見型別及辨識病句的方法，另一方面需要提高修改病句的語感能力。一 常見的...
專題複習二修改病句
提取出主幹 主語 謂語 賓語 檢查主幹是否存在成分殘缺 搭配不當的語病 如果主幹沒語病，再檢查附加成分，看修飾語與中心詞之間的搭配有 病，修飾語內部是否存在語序不當的問題。像搭配不當 成分殘缺等病句，都可以用此法去辨析。eg 生物入侵就是指那些本來不屬於某一生態系統，但通過某種方式被引入到這一生態系...