古詩欣賞
將進酒【唐】李白
君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回。
君不見，高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪。
人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。
天生我材必有用，千金散盡還復來。
烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯。
岑夫子，丹丘生，將進酒，君莫停。
與君歌一曲，請君為我側耳聽。
鐘鼓饌玉不足貴，但願長醉不願醒。
古來聖賢皆寂寞，惟有飲者留其名。
陳王昔時宴平樂，斗酒十千恣歡謔。
主人何為言少錢，徑須沽取對君酌。
五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，
與爾同銷萬古愁。
註解：１、將：請。
２、會須：正應當。
３、岑夫子：岑勳。丹丘生，元丹丘。
李集中提到元丹丘的有多處。他也是乙個學道談玄的人，李白稱之為逸人，並有吾將（與）元夫子，異姓為天倫（《潁陽別元丹丘之淮陽》）及故交深情，出處無間（《題嵩山逸人元丹丘山居並序》）之語，可見李白和他的友好。
４、鐘鼓饌玉：泛指豪門貴族的奢華生活。鐘鼓：富貴人家宴會時用的樂器。饌玉：梁戴嵩《煌煌京洛行》：揮金留客坐，饌玉待鍾鳴。饌：吃喝。
５、陳王：三國魏曹植，曾被封為陳王。
６、平樂：平樂觀。
翻譯：你沒看見嗎？黃河之水是由天上而來。
波濤滾滾奔向東海，永不回頭。你沒看見嗎？可悲的是高堂明鏡照見了白髮，早晨如青絲般烏黑，傍晚白得如雪。
人生得意時，要盡情地尋歡作樂，別讓金盃玉露，空對天上明月。天地造就我的才幹，必有它的用處，即使千金耗盡，還會重新再來。烹羊宰牛，且圖眼前歡樂，
應該痛痛快快一口氣喝它三百杯。岑勳先生呵，丹邱先生呵，快快進酒吧，杯兒不要停！讓我為你們唱一曲，請你們側耳仔細聽：
鐘鳴鼓響飲食如玉，何足珍貴？我只願長醉享樂，不願醒來受罪！古來聖賢，生活恐怕都寂寞，世上唯有酒徒，他們卻芳名永駐。
古時陳王曹植曾在平樂觀宴飲尋歡，斗酒十千不嫌貴，任性地享樂一番。主人呵，為何說我少銀錢？直接沽取醇酒，咱對飲個醉意綿綿，這一匹名貴的五花馬，
這一件價值千金的皮裘，叫孩兒們拿去換美酒吧，我與你喝個大醉，同消萬古長愁。
【簡析】
李白一生與酒結下不解之緣，許多詩都與酒有關，詠酒詩篇極能表現他的個性。《將進酒》原是漢樂府曲名，意思是勸酒歌，「將」，請的意思。這首詩是一首以飲酒為題材的詩篇。
《將進酒》突出地表現了詩人在極度壓抑中由憤懣而轉化為狂放的情緒。該詩寫於天寶十一載(752年)，是李白一入長安之後，它與二入長安後的情調是不同的。李白與友人岑勳在蒿山友人元丹邱處飲酒而作，是三人對酒時所歌。
詩以豪放的語言，抒寫了曠達不羈樂觀自信的精神和對社會現實的憤悶，同時反映了作者理想與現實的深刻矛盾。
本講知識要點
1、下列句子沒有語病的一句是（ ）。
a、當我們來到天安門廣場時，望著莊嚴雄偉的天安門城樓，都非常激動。
b、關於事故的詳細情況，以後再作匯報。
c、記者又到學校採訪到許多張老師的事蹟。
d、在他快走到門口之前，他看見了我。
2、找出下列句子中有語病的一項（ ）。
a、同志們親手紡的線織的布做成衣服，穿著格外舒適，也格外愛惜。
b、回到故鄉，我又看到那闊別多年的老師，那熟悉的可愛的鄉音和那爽朗的笑聲。
c、實踐證明，乙個人知識的多寡，成就的大小，關鍵在於勤的程度。
d、那時正值三月，春天幾乎從山溝裡溢位來了。
3、與「練武術跟練舞蹈，完全是截然不同。」一句錯誤相同的一項是（ ）。
a、學習是否努力，是學習成績好的關鍵。
b、今天來了幾個出版社的編輯。
c、就目前來講，我國人民的文化素質確切需要大大提高。
d、市紀委嚴肅處理了天海公司經理**腐化。
4、下列句子中，沒有語病的一項是（ ）。
a、實行改革以後，有了很大的提高。
b、食物是一種能夠構成軀體和**能量的物質。
c、小學打下的堅實的基礎知識，為他現在的學習創造了條件。
d、太空飛行員連續可以在艙外工作六七個小時。
5、下列各句中與例句錯誤不同的一句是（ ）。
例句：張教授潛心研究十餘年，終於解決了這個沒有人能解決的世界難題。
a、我國有世界上沒有的萬里長城。
b、我國體育健兒鬥志昂揚、奮力拼搏，一舉囊括了全部金牌的3/5，大長了中國人的志氣。
c、上海建成了中國沒有的南浦大橋。
d、張寧取得了全校沒有的最好成績。
6、沒有語病的一項是（ ）。
a、對學校的情況，***非常熟悉。
b、有無認真的自我批評的精神，是能夠改正錯誤的關鍵。
c、星期天，李明把自己的房間打掃得乾乾淨淨，整整齊齊。
d、在老師和同學的幫助下，使他迅速改正了缺點。
7、下面四句話均有語病，其中**與其他句不同的是（ ）。
a、同學們以敬佩的目光注視和傾聽著老紅軍的報告。
b、下午，經過認真討論，澄清了好多模糊的認識。
c、他那和藹可親的音容笑貌，循循善誘的教導，時時出現在我眼前。
d、孔繁森的崇高的品質經常浮現在我的腦海中。
8、沒有語病的一句是（ ）。
a、他不但很瘦，而且精神很好。
b、用不乾淨的髒手帕擦嘴，很不衛生。
c、在世界文化史上，中國是最早出現文字的乙個國家。
d、經過大家的討論，明確了是非的界限。
9、下列句子沒有語病的一項是（ ）。
a、在生活上無微不至照顧我們，黃老師就像我們的父親一般，在學習上對我們的要求也很嚴格。
b、進步或快或慢，內因起決定作用。
c、內容正確與否是衡量一篇文章優秀的重要標準。
d、雷鋒全心全意為人民服務的精神，是我們學習的榜樣。
10、下列句子沒有語病的一句是（ ）。
a、消防支隊負責人提醒廣大市民注意消防意識，增強用火安全。
b、據統計，我市輕工產品裝置銷量連年增加，產品受到普遍好評。
c、各單位都及時將意見梳理彙總並及時反饋給領導幹部。
d、我初中階段的學習成績一貫很好，對能不能考上重點高中充滿了信心。
11、下列句子中完全沒有毛病的是（ ）。
a、他在執行這次任務中發揮了特長極大的作用。
b、我沒法實在搞清他做這件事的目的。
c、我們應該具備打好良好的知識基礎。
d、我終於漸漸地掌握了學習的方法。
12、下列各句沒有語病的一項是（ ）。
a、因為祖國的美好明天等待我們去開創，因此我們現在就得打下堅實的文化基礎。
b、小王不但學習刻苦，成績總是名列前茅。
c、既然「空想」和「死做」都不會得到進步，就讓我們把想和做緊密地聯結起來吧。
d、姐姐既愛好文學，而且很喜歡體育活動。
13、下面句子沒有語病的一句是（ ）。
a、因為提高教學質量，老師們正在努力改進教學方法。
b、中華人民共和國的成立是2023年10月1日。
c、我找不著我的故鄉和我故鄉的人。
d、難道能否定我們工作是不必要的嗎？
14、病句修改有錯誤的一項是（ ）。
a、過了一會兒，汽車忽然漸漸放慢了速度
修改：把「忽然」刪去
b、學校裡出現了從來沒有過的空前的學雷鋒熱潮。
修改：將「熱潮」改為「運動」。
c、全廠職工討論並聽取了廠長關於改善經營管理的報告。
15、下列幾個句子中只有一句是對的（ ）。
a、社會主義國家發展生產力的根本目的是改善人民的生活水平。
b、我們要積極響應開展植樹造林運動
c、原來一條圍巾賣6元，生產成本降低後，價錢降低到原來的1/3，只賣2元了。
d、王廠長作風民主，處事武斷。群眾威信很高
16、下面句子沒有毛病的一句是擴（ ）。
a、對他的缺點，不但不應該袒護，而且應該提出批評。
b、他缺乏生活經驗，難免不犯錯誤。
c、面臨死亡，所以他面不改色。
d、空氣、陽光和水是人類賴以生存的必要條件。
17、沒有語病的句子是（ ）。
a、從這些事例中，充分說明了教育改革的必要性。
b、會議結束後，許多畢業生都熱情地在大廳裡圍著王老師敘談。
c、在無邊的暗夜裡，一簇簇的髯火燒起來了。
d、我國棉花的生產長期不能自給。
18、對下列句子語病分析有誤的一項是（ ）。
a、小李把節約下來沒花的零花錢捐獻給希望工程。（重複累贅）
b、這支唱不完的歌聲，一直在人們的耳際迴響。（搭配不當）
c、他親切地走過來對我說：「你要多注意鍛鍊身體啊！」（修飾語多餘）
d、科學發展到今天，誰也不會否認地球不是圍著太陽執行的了。（濫用否定詞）
19、選出沒有語病的一項（ ）。
a、他的胸前戴著五顏六色的大紅花。
b、我省的花生是我國出產的最多的省。
c、雲貴高原最近發現了奇特的天然湖。
d、雷鋒那崇高的品質，怎能不使人不受到深刻教育。
20、下面句子沒有語病的一句是（）。
a、統籌方法是一種安排工作程序的。
b、我們要克服問題，奪取更大進步。
c、在世界橋梁史上，趙州橋是一座獨具匠心的石拱橋。
d、石拱橋比較在世界橋梁史上出現得早。
21、下列句子沒有語病的一項是（ ）。
a、我們每個人都有履行和援助殘疾兒童的任務。
b、「六o一」兒童節，各大商場的玩具、文具和鋼筆、橡皮等對少年兒童優惠**。
c、考場是設在一間寬敞的大廳裡舉行的。
d、和平與發展是全世界人民的共同願望和迫切要求。
22、選出乙個不會產生歧義的句子。（ ）
ａ、這個人誰都不認識。
ｂ、貪小便宜的人看不起。
ｃ、天色晚了，自行車沒修好，修車的急壞了。
ｄ、請打針的在注射室外等候。
23、下列句子無語病的一項是（ ）。
a、在青少年中進行愛國主義教育，是當前全國中小學工作的當務之急。
b、他雖然在跑最後一圈時摔了一跤，但還是堅持跑完全程。
c、當前生產急需提高產品的數量和質量。
d、在進行總複習時，我們要克服沒有計畫，沒有重點。
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