一、知識積累(25分)
1．下列加點字注音有誤的一項是( )(3分)
a．寒噤(jìn) 孜孜不倦(zī) 發窘(jiǒng)
b．覓食(mì) 滯礙(zhì) 脊梁(jǐ)
c．汲取(jí) 秕穀(bǐ) 恣睢(suì)
d．琅琅(1áng) 滯礙(zhì) 味同嚼蠟(jué)
2．下列書寫有錯誤的一項是( )(3分)
a．玄虛潮汛歇斯底里 b．倉皇推敲格物致知
c．傅彩鄙夷與日俱增 d．激變渺茫不求甚解
3．下列語句沒有歧義的一項是( )(3分)
a．今天來了幾個電視台的記者。
b．我知道這種事沒什麼大不了的。
c．張明同學生日那天收到了許多朋友送來的禮物。
d．艱苦的環境更能激發有大志的人奮發向上
4．下列加點字的意思與今義相同的一項是( )(3分)
a．今亡亦死，舉大計亦死b．遂用猖蹶
c．公亦嘗聞天子之怒乎d．輟耕之壟上
5．下列句中沒有通假字的一項是( )(2分)
a．將軍身被堅執銳 b．以君為長者，故不錯意也
c．欲信大義於天下 d．安陵君不聽寡人，何也
6．下列句子的標點使用正確的一項是( )(3分)
a． 不知道睡了多久，也不知道是夜裡的什麼時辰?我忽然爬起來，迷迷糊糊地往外就走
b．我們用桐子榨油來點燈，吃的是豌豆飯、菜飯、紅薯飯、雜糧飯，把菜籽榨出的油放在飯裡做調料。
c．胡屠戶心裡懊惱道：「果然天上「文曲星」是打不得的，而今菩薩計較起來了。」
d．「現在請皇上脫下衣服，」兩個**說：「好讓我們在這個大鏡子面前為您換上新衣。」
7．把下面的句子組成一段話(只需把序號填在空格裡)。(4分)
①這樣理解「基礎」，結果只能妨礙人才的成長。
②基礎本來包括德育、智育、體育幾個方面，人們往往只看到了智育
③中學階段是打基礎的時期，每個中學生都應該打好基礎
④但是，有的同學，甚至教師，對「基礎」的理解往往偏於狹窄
⑤書本知識已包括教科書和課外讀物，人們又往往只看到了教科書
⑥智育包括書本知識、非書本知識的學習和諸種能力的培養，人們又往往只看到書本知識的學習
8．請寫出我國四部古代文學名著及作者。(4分)
(12(34二、閱讀理解(55分)
(一) (27分)
二世元年七月，發閭左適戍漁陽，九百人屯大澤鄉。陳勝、吳廣皆次當行，為屯長。會天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀日：「今亡亦死，舉大計亦死；等死，死國可乎?
」陳勝日：「天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當立，當立者乃公子扶蘇。
扶蘇以數諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。
項燕為楚將，數有功，愛士卒，楚人憐之。或以為死，或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱，宜多應者。
」吳廣以為然。乃行卜。卜者知其指意，日：
「足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎?」陳勝、吳廣喜，念鬼，日：
「此教我先威眾耳。」乃丹書帛日「陳勝王」，置人所罾魚腹中。卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。
又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐嗚呼日：「大楚興，陳勝王」。卒皆夜驚恐。
旦日，卒中往往語，皆指目陳勝。
1．填空。(5分)
陳涉世家》選自它是一部巨著，也是一部巨著。魯迅讚譽為
2．對下列詞語的解釋，不正確的一項是（ ）
a．適戍：強迫去戍邊。 b.等死:坐等死亡。
c．指意：意圖d.驚恐:又驚奇,又害怕。
3．下列各句中加點的字不屬於名詞活用為動詞的一項是（ ）
a．項燕，為天下唱b. 卜者知其指意
c. 得魚腹中書，固以怪之矣 d. 又間令吳廣之次所旁叢祠中
4.下列各句中加點的字不屬於名詞活用為動詞的一項是( )(3分)
a．乃丹書帛曰：「陳勝王」。 b．置人所罾魚腹中
c.狐嗚呼日：「大楚興，陳勝王」 d．卒中往往語，皆指目陳勝
5．對下列句中加點詞的意義和用法的判斷，正確的一項是( )(3分)
①陳勝、吳廣乃謀日 ②當立者乃公子扶蘇
③家祭無忘告乃翁失敗乃成功之母
a．①和③相同，②和④相同。 b．①和②相同，③和④相同。
c．①和③不同，②和④相同。 d．①和②相同，③和④不同。
6．對下列句子的翻譯，正確的一項是( )(3分)
愛士卒，楚人憐之吳廣以為然
a．(項燕)愛**兵，楚國人都愛憐他吳廣認為陳勝說得對
b．(項燕)愛**兵，楚國人都愛憐他吳廣認為應該這樣
c．(項燕)愛**兵，楚國人都可憐他吳廣認為應該這樣
d．(項燕)愛**兵，楚國人都可憐他吳廣認為陳勝說得對
7．對文意的敘說，錯誤的一項是( )(3分)
a．朝廷徵召窮苦百姓去鎮守漁陽，陳勝、吳廣都被編在徵發的隊伍裡，因大雨，道路不通，九百人都被滯留在大澤鄉，以致不能如期到達漁陽。
b．秦法規定，戍邊的人如不能如期到達目的地，一律要砍頭。陳勝、吳廣都在砍頭之列。
c．陳勝認為，秦朝應當繼承皇位的是扶蘇。但扶蘇競被他弟弟二世殺死了。陳勝和吳廣商議，決定冒充是扶蘇和項燕的部下，帶領九百戍邊之人起義反秦。
d．為了給起義作**準備，陳勝、吳廣做了兩件事，一是「置書魚腹」，二是「篝火狐鳴」，結果士卒們在夜裡都驚恐害怕，到了天明，人人到處議論，都指指點點地看著陳勝，不敢和他當面交談。
8．節選部分是怎樣表現陳勝非凡的領導才幹的?(4分)
(二) 尊重知識，尊重人才 (***) (28分)
我們要實現現代化，關鍵是科學技術要能上去。發展科學技術，不抓教育不行。靠空講不能實現現代化，必須有知識，有人才。
沒有知識，沒有人才，怎麼上得去?科學技術這麼落後怎麼行?要承認落後，承認落後就有希望了。
現在看來，同發達國家相比，我們的科學技術和教育整整落後了二十年。科技人員美國有120萬，蘇聯90萬，我們只有20多萬，還包括老弱病殘，真正頂用的不很多。日本人從明治維新就開始注意科技，注意教育，花了很大力量。
明治維新是新興資產階級幹的現代化。我們是無產階級，應該也可能幹得比他們好。
抓科技必須同時抓教育。從小學抓起，一直到中學、大學。我希望從現在開始做起，五年小見成效，十年中見成效，十五年二十年大見成效。
辦教育要兩條腿走路，既注意普及，又注意提高。要辦重點小學、重點中學、重點大學。要經過嚴格考試，把最優秀的人集中在重點中學和大學。
要從科技系統中挑選出幾千名尖子人才。這些人挑選出來之後，就為他們創造條件，讓他們專心致志地做研究工作。生活有困難的，可以給津貼補助。
現在有的人家裡有老人孩子，乙個月工資幾十元，很多時間用於料理生活，晚上找個安靜地方讀書都辦不到，這怎麼行呢?對這些人的政治要求要適當。他們在政治上要愛國，愛社會主義，接受黨的領導。
他們做好研究工作，出了成果，就對政治有利，對中華人民共和國有好處。
一定要在黨內造成一種空氣：尊重知識，尊重人才。要反對不尊重知識分子的錯誤思想。
不論腦力勞動，體力勞動，都是勞動。從事腦力勞動的人也是勞動者。將來，腦力勞動和體力勞動更分不開來。
發達的資本主義國家有許多任務人的工作就是按電鈕，一站好幾小時，這既是緊張的、聚精會神的腦力勞動，也是辛苦的體力勞動。要重視知識，重視從事腦力勞動的人，要承認這些人是勞動者。
在軍隊中，科研和教育也要一起抓，進行現代戰爭沒有現代戰爭知識怎麼行?要使軍隊領導幹部自己有知識而且尊重知識，要辦各級學校，經過訓練，使軍隊領導幹部掌握現代科學文化知識和現代戰爭知識；同時使我們的部隊幹部年輕化。六十歲的人當軍長是不行的。
科技和教育，各行各業都要抓。大的企業都要有科學技術研究機構，有科學技術研究人員。每個部門都要進行科學研究。
1．結合原文，解釋下列詞語。(2分)
(1)專心致志
(2)空氣
2．同發達國家相比，我們的科學技術現狀怎樣?(用自己的話來說)(4分)
(1(2
3．怎樣才能改變我國科學技術落後的現狀?(8分)
新人教版九年級上冊期中測試題
九年級物理半期試卷 一 選擇題 每題3分，共24分 請將選擇題答案填寫在下表中 1 下列事例中，能表明分子在不停地做無規則運動的是 a 掃地時，灰塵四起b 花開時，花香滿園 c 下雪時，雪花飄飄d 颳風時，黃沙撲面 2 下列生活例項中，通過做功改變物體內能的是 a 冬天人們常用雙手互相摩擦取曖 b ...
學年人教版六年級上冊期末語文測試題
2017 2018學年人教版六年級語文上冊期末測試題 學校 班級姓名分數 第一部分 基礎與積累 30分 一 讀拼音寫漢字，注意把字寫工整。4分 mi n kuh l nn o 勤梧吞棗阻 ycum 揚頓靜 二 用橫線找出帶點字的正確讀音。2分 1.正 zh n zh n 月到了,閏土來到我家幫忙看管...
人教版三年級語文上冊期末檢測試題
小學語文期末測試卷 人教版三年級上冊 一 基礎知識 1 讀拼音，寫詞語。10分 w n shu hu zh ji o ju n ku n y g l tu c n m n n o n x n sh ng w i w 2 給下面的字選擇正確讀音，用 標出來。4分 這樣悶 m n m n 熱的天氣讓人更...