化學實驗室安全使用操作規程
為了順利地做好化學實驗，保證實驗成功，保護實驗儀器裝置，維護每個員工的安全，防止一切實驗事故，特制訂本實驗室安全操作規程。
一、未進實驗室時，就應對本次實驗進行預習，掌握操作過程及原理，弄清所有藥品的性質。估計可能發生危險的實驗，在操作時注意防範。
二、進入實驗室必須穿戴防護用具，實驗開始前，檢查儀器是否完整無損，裝置是否正確穩妥。實驗進行時，應該經常注意儀器有無漏氣、碎裂，反應進行是否正常等情況。
三、嚴禁明火加熱，盡量使用電熱套，需要嚴格控溫的使用油浴或水浴。
四、使用易燃、易爆試劑一定要遠離火源，使用壓力容器時，需對容器內部多次置換空氣後再開控制電源。
五、要注意安全用電，不要用濕手、溼物接觸電源，實驗結束後應及時切斷電源。
六、加熱或傾倒液體時，切勿俯視容器，以防液滴飛濺造成傷害。給試管加熱時，切勿將管口對著自己或他人，以免藥品噴出傷人。
七、嗅聞氣體時，應保持一定的距離，慢慢地用手把揮發出來的氣體少量地煽向自己，不要俯向容器直接去嗅。
八、凡做有毒和有惡臭氣體的實驗，應在通風櫥內進行，做好尾氣吸收處理。
九、取用藥品要選用藥匙等專用器具，不能用手直接拿取。
十、未經許可，絕對不允許任意混合各種化學藥品，以免發生意外事故。
十一、稀釋濃酸（特別是濃硫酸），應把酸慢慢地注入水中，並不斷攪拌。
十二、使用玻璃儀器時，要按操作規程，輕拿輕放，以免破損，造成傷害。
十三、使用打孔器或用小刀割膠塞、膠管等材料時，要謹慎操作，以防割傷。
十四、實驗剩餘的藥品既不能放回原瓶，也不能隨意丟棄，更不能拿出實驗室，要放回指定的容器內。
十五、嚴禁在實驗室內飲食，或把餐具帶進實驗室，更不能把實驗器皿當作餐具。
十六、實驗結束，應整理好桌面，把手洗淨再離開實驗室。
實驗室使用計畫
一 指導思想 為進一步提高小學實驗的管理水平和能力，以及實驗室材料實現科學化 分類 分檔 檔案管理，加強實驗水平和實驗效果，更好，更全面地實施素質教育，推進教育發展。二 主要任務及目標 按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程，實驗開出率達到90 以上，引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實...
生物實驗室使用制度
為了加強實驗室管理，保護環境，維護學生健康，保證實驗教學順利進行，特制定生物實驗室使用制度 一 室要保持安靜,自覺遵守紀律,按班級有秩序地入座,不經教師允許不得擅自擺弄教學儀器,藥品和模型標本等教學裝置。二 做實驗前,要認真檢查所有儀器,藥品是否完好,齊全,如有缺損應及時向教師報告,予以調整補齊,未...
生物實驗室安全使用操作規程
為了順利地做好生物實驗，保證實驗成功，保護實驗儀器裝置，維護每個師生的安全，防止一切實驗事故，特制訂本實驗室安全操作規程。一 未進實驗室時，就應對本次實驗進行預習，掌握操作過程及原理，弄清所有藥品的性質。估計可能發生危險的實驗，在操作時注意防範。二 實驗開始前，檢查儀器是否完整無損，裝置是否正確穩妥...